國小四年級英語語音詞句篇最佳化分類題型

內容簡介

該叢書的編寫不拘泥於一種版本的教材，而烏危記是在充分理解新大綱、吃透新課標的基礎上，結合當今國小的教學實踐和教學動態，用新型的編寫和促熱乃理念和編排格式進行叢書的整體設計和製作，在同類教輔圖書中，更能突出“源於教材，寬於教材，高於教材”的特色。

一、知識體系全面，概括教材重點：本書以大綱為準則，以教材為依託，其內容基本覆蓋了國小英語教材一學年需要掌握的英語知識、能力、思想、方法等重要內容，有較強的系統性熱虹灶。每一板塊、每一分類、每一章節的編排和講解也做到了深入細緻。為讀者展現了一個全面的內容體系，集教學參考、輔導指南、自學精點為一體。

二、精選最佳化題型，體現實用特色：內容按英語學科的知識塊劃分單元，每一單元都收集了大量近幾年出現的典型習題，既可配合教材同步使用，又可作階段性的複習用。可幫助學生進行針對性的訓練，有的放矢進行複習和強化，從而提高解題能力和學習效率。

三、編排體例新穎，反映時代精神：全面改變一般她應教輔書題型老套的模樣，根據不同年級學生英語學習的認知特點，充分考慮了各年級分冊的編寫要求，力求出題形式靈活新穎，題乾表述自述自然，插圖形象親切。充分把握了素質教育對學生的要求，真正達到了培養學生創造能力、創新意識和實踐能力的目的，讓學生在愉悅中完成知識的掌握和能力的提高。

這種認識理念和編寫模式能否得到大家的認同和市場的接受，我們衷心的希望廣大的英語一線教師、關注孩子學習的家長以及同學們給我們提出寶貴的意見，並把你們的經驗和體會告訴我們，以便使叢書更加完善。

第一篇字母
一、字母的讀音
二、字母的運用
第二篇語音
一、輔音字母和輔音
二、語音辨析
三、語音歸類
第淚講牛三篇辭彙
一、單詞拼寫
二、單詞歸類
三、詞組練習
四、單詞運用
第四篇句子
一、句子書寫
二、句型練習
三、情景運用
第五篇閱讀和寫作
一、閱讀寫作
二、寫作練習
下學期
第一篇字母
一、字母的讀音
二、字母的運用
第二篇照頸訂語音
一、輔音字母和輔音
二、語音辨析
三、語音歸類
第三篇辭彙
一、單詞拼寫
二、單詞承欠禁市歸類
三、詞組練習
四、單詞運用
第四篇句子
一、句子書寫
二、句型練習
三、情景運用
第五篇閱讀和寫作
一、閱讀寫作
二、寫作練習
參考答案

國小四年級英語語音詞句篇最佳化分類題型

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