《國中語文課程理念與教學示例》是基礎教育新課程教師培訓教材,華南理工大學出版社出版。
基本介紹
- 中文名:《國中語文課程理念與教學示例》
- 作者:陳建偉 (編者)
- 類別:教材
- 價格:¥ 18.00
- 語種:中文
- ISBN:7562321396
- 出版社:華南理工大學出版社
- 頁數:188頁
- 開本:16開
- 出版時間:2004年1月1日
- 裝幀:平裝
《國中語文課程理念與教學示例》是基礎教育新課程教師培訓教材,華南理工大學出版社出版。
《國中語文課程理念與教學示例》是基礎教育新課程教師培訓教材,華南理工大學出版社出版。內容簡介《國中語文課程理念與教學示例》分理論篇和實踐篇。理論篇包括國中語文課程的性質、理念、目標、教材、實施、評價。實踐篇包括教學設計選...
《新課程理念與國中語文課堂教學實施》是2008年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是關文信。內容簡介 《新課程理念與課堂教學行動策略叢書》並不是單純的課例的“狂歡”,以至於過分注重細節而失去新課程理念的巨觀性。除了課例,理念、策略也是叢書的基本要素。就像《誰動了我的乳酪?》一樣,講的是成人童話,說的是...
《通城學典:國中語文資料包(通用版)》遵循“大語文”的教學理念,根據學生平時學習及中考總複習的實際需求,將國中階段的語文重點知識進行有機整合、歸類打包,使之成為廣大國中生的智慧背囊、良師益友。《通城學典:國中語文資料包(通用版)》從現代漢語到古代漢語,從文學常識到中外名著,從經典佳句到讀寫方略,從...
《國中語文解題題典》是2010年5月東北師大出版社出版的圖書,作者是孔令博 。內容簡介 《解題題典:國中語文解題題典》主要內容包括:學生的範本:《解題題典》叢書基於學科基礎知識和基本技能編寫.知識體系明晰。在題目的篩選上,除了中高考題外,還精選了各年級的單元考試、月考、聯考試題,題目排序由易到難,關注“...
但他覺得,進入金牛實驗中學工作的十一年,才是自己能力真正提高的關鍵時期。“你不僅要懂得這些知識,深入地研究這些知識,更要能夠用學生喜聞樂見的方式來傳授這些知識。”婁老師如是說。經過十一年的不懈努力,他在語文教學上形成了自己獨特的教學風格,所教的學生年年在金牛區的統考會考中名列前茅。學生的發展也...
三是突出實踐育人,強化課程與生產勞動、社會實踐的結合,強調知行合一,倡導做中學、用中學、創中學,注重引導學生參與學科探究活動,開展跨學科實踐,經歷發現問題、解決問題、建構知識、運用知識的過程,讓認識基於實踐、通過實踐得到提升,克服認識與實踐“兩張皮”現象。9.如何保證道德與法治、語文、歷史等課程標準思想...
勞動、綜合實踐活動每周均不少於1課時;班團隊活動原則上每周不少於1課時;書法在三至六年級語文中每周安排1課時。勞動、綜合實踐活動應體現整體性、開放性、實踐性。學校要科學安排課程內容和教學進程,保證正常教學秩序,不得隨意增加或減少課程門類。學校要科學統籌課程實施,鼓勵將國小一至二年級道德與法治、勞動、...
負責與聯合國教科文組織秘書處及相關機構、組織的聯絡工作。(十七)承辦國務院交辦的其他事項。叢書信息 義務教育課程標準(2022年版)(共17冊), 這套叢書還有 《義務教育藝術課程標準》《義務教育勞動課程標準》《義務教育道德與法治課程標準》《義務教育信息科技課程標準》《義務教育語文課程標準》 等 。
現在,景秀中學全校師生正全力以赴爭取更優異的成績,勵精圖治朝著更高的標準邁進。學校成果 學校強調以教學為中心,科研興教,由中國科學院授牌的數學“示例演練”實驗課題獲全國優秀實驗學校,全國“十五”規劃課題“體育與健康”以及創新教育校本課程、環境教育、學生心理研究、中國小銜接等多個科研課題取得顯著教學...
除了英語的交流,學校還在2003年、2004年分別派一位青年語文教師赴泰國為期兩年的支教。我校成了金華與國際接軌的亮麗視窗。2006年4月27日,學校被授予國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心“外語實驗學校”,是金華國中唯一一所“國”字號外語實驗學校。學校變遷 十九世紀末期,清朝光緒年間,維新運動失敗,廢科舉立新...
《考點大觀》叢書由全國著名教考專家:王大績(北京市陳經綸中學語文特級教師)、儲瑞年(北師大附屬實驗中學數學特級教師)、周沛耕(北京大學附中數學特級教師)、林祖榮(北師大附屬實驗中學生物特級教師)、范存智(北京大學附中特級教師)、梁俠(北師大附屬實驗中學政治特級教師)、蘇明義(北京市物理特級教師)、田佩淮(...
2022年2月,學校教師在海南省電子學會第七屆會員代表大會暨2021海南海洋信息技術論壇年會中,獲“海南省電子學會電子信息智慧型創新科普獎先進工作者獎”1人;同年7月,學校教師在第十一屆(2022年)全國國中語文教師教學基本功大賽中,獲優秀課例評比一等獎1人;9月,學校教師在中國關工委全國教育專家指導中心中國教育...
從事語文教學與研究多年,認為語文教學是教育的一部分,應以學生為本,關注語文思維發展,語文素養提升,讓學生通過有品質、有情感、有理性、有力量、有善意、有悲憫的文字浸潤,實現生存(自信地交往、從容地獨處)、生活(清醒、感恩、包容)、生命(“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”)的三...
郭庭平(乙平) 中學高級教師。福建連江人。1964年上山插隊,1980年畢業於寧德師範專科學校。先後在連江三中、連江一中任教,1999年9月調入連江縣教師進修學校直至退休。長期從事高中語文教學,曾擔任連江三中語文組副組長、連江一中語文教研組長。工作中,刻苦鑽研業務知識,積極學習並借鑑現代教學新成果,套用於教學實踐中...
從國小一年級至國中三年級9個級別,每個級別一套教程,分為上下兩冊,每冊12講。每套教程包含兩張課堂教學示例課光碟,每張光碟包括教學要點、示例課、專家點評三部分。教程特點 測評體系 完善科學 編寫理念 先進獨特 內容體系 系統有序 教學方法 使用創新 系統性 將《語文課程標準》規定的四個學段具體分為國小一...
十三、濰坊(上海)新紀元學校國中批判性思維課程規劃 十四、濰坊(上海)新紀元學校七年級學生學習適應性量表(增訂版)測試結果團體報告 十五、多維度少年兒童團體智力測驗測試結果團體報告 十六、濰坊(上海)新紀元學校四年級語文學科單元教學雙向細目表 十七、濰坊(上海)新紀元學校九年級數學雙向細目表 十八、濰坊...
第6章 如何幫助學生理解學科大圖景:一個概念地圖用於課程教學的體系 91 6.1 以概念地圖為基礎的課程教學體系 91 6.2 不教知識能夠教會學習方法、思維方式和學科大圖景嗎? 94 6.3 可能的檢驗這個體系的方法 95 6.4 本章小結 97 第7章 概念地圖教學實踐:案例 98 7.1 國小數學的例子 100 7.2 國小語文...
對國小批判性閱讀教學內容的探索 詩學智慧與文學教育 個性化閱讀教學誤區舉隅及原因探究 “文本細讀”理論背景下國中語文閱讀教學初探 群文的立體的高中文學教育 論魯迅作品教學:因文而異,深文淺教 語文教學“對話空間”的拓展 散文閱讀教學中的文辭細讀 新寫作教學的理念與實踐 基於維基(wiki)平台的華文過程式寫作...
《萬唯中考試題研究》是一套由西安出版社等出版的圖書,作者是武澤濤。圖書簡介 試題研究 中考備考用萬唯,年超1600萬人次的選擇。更多名校,總複習從《試題研究》開始。《試題研究》是一套助力師生科學、高效備考的中考總複習書。由萬唯中考研究院編審,當地教研員、一線教師參與編寫。分語文、數學、英語、物理、化學...