國中生優秀作文名師優選全輔導

內容簡介

《國中生優秀作文名師優選全輔導》由朝華出版社出版。

圖書目錄

上部技法精講
重視審題
準確審題是關鍵
今天真好
今天真好
美麗人生
語文之美
巧擬文題
掌握“六招”巧擬題
傾聽心靈的鐘聲
傾聽月色
背影不是離去
屈子詩仙，詞美永恆
設計開頭
學會“五招”，輕鬆開頭
雨露
雨露
最好的獎賞
最好的獎賞
立意高調
立意的兩個層次
開端
開端
可憐的我
我
用心選材
調動“五法”巧選材
告別過去
告別童年
“痛”愛一生
心動在唐詩間
巧妙構思
常用的構思方法
與王勃暢談
“普希金街23號”論壇
精彩一日
精彩音樂
經營結構
組織材料，經營結構
考場上的美好感受
明天中考
真誠
大膽創新
話題作文的創新技巧
微笑，生活的詩意
向挫折微笑
崗亭前
再也沒有藉口了
用心結尾
掌握幾種結尾法
面對離別
面對媽媽的雜貨店
成長是一種幸福
長大
下部佳作大展
人物臉譜
寫人“六招”
（自描自畫）
我就是我
我胖，我快樂
媽媽眼中的我
角色
我也是富翁
（親人彩繪）
撥動我心弦的歌
想起了父親蒼老的臉
外婆
二姨老了
溫暖的港灣
我家就是四道菜
（教師留影）
以心靈溫暖心靈
那節課
想看見你的笑
立春
（同學畫像）
懷念和“張無忌”在一起的日子
校園裡的記憶
友誼之歌
刁刁的善良不打折
（眾生速寫）
美麗的“花蝴蝶”
小薇，我想對你說
化蝶
愛在山林
我真想見見吳士宏
似水流年
敘事六“一”訣
（童年撿貝）
難忘童年那次乘火車
同在一個屋檐下
我的世界因你而亮麗
那一次，我讀懂了自己
懷念可以隨意做夢的日子
少年風采
我渴望那扇門開著
長大的感覺真好
（家庭劇場）
盛滿陽光的箱子
“維納斯”不見了
牽掛
父親為我撐起一片藍天
隔著代溝，我望見了您
微笑中的愛
就這樣慢慢長大
好暖啊，那杯濃濃的奶茶
（你我之間）
以微笑面對迷惘
在路上
那天，我撿到了快樂的鑰匙
面對那雙蒼老的手
我們的心近了
（活力校園）
一堂語文課
那一刻，我的世界春暖花開
饅頭後面的故事
以微笑珍藏曾經
（隻眼社會）
陽光的饋贈
想看見你的笑
雨過天晴
善良是美麗的
愛的傳遞
美景如畫
口寫景“三律”
（四季之歌）
春天中的最美
夏天
我與秋天有個約會
冬雪
（氣象之韻）
日出
精彩瞬間
海上夜色
我愛遠山上的那抹星光
多姿多彩的夏雲
我愛夏天的雨
（暢遊河嶽）
奇異的黃山
長江三峽
廬山“戀”風
望海潮
（美在身邊）
家鄉的小河
鄉間夜景
斯巷之旅
我依然愛你
初春遊北海
（借景抒情）
生活是一塊調色板
靜寂的林子
那時，我已心醉
我讀懂了夜的心跳
讀遠山
萬物博覽
口狀物“四招”
（動物樂園）
我家的金山珍珠鳥
彩色的鳥兒
小黑虎
我心中的狗
（植物家園）
曇花
野菊花
風致楚楚白茉莉
柿子樹
窗外的那兩棵樹
（靜物櫥窗）
彌勒佛
家鄉的姑嫂餅
冰糖葫蘆
深愛功夫茶
（托物寄意）
願做羅布泊的胡楊
讓信念開花
惟獨喜歡根之力
那一次，我讀懂了花落的聲音
我發現了堅強的美
窗外的牽牛花
我思我辯
“三論”記心間
（哲理思考）
吃苦是福
談憂患
我的幸福感悟
那時，我破繭成蝶
什麼最有力量
低頭是一種智慧
（成長感悟）
別人為地縮短你的助跑線
感受生活
人生如棋
學會留心
告別內心的愁思
（熱點聚焦）
說牆
善待生命
一諾千金
平等
感受節日
（歷史縱橫）
記住這一天
在旅行中尋找
春分
另一種英雄
以心靈溫暖心靈
（美德修養）
博大的包容
責任
勇於接納好相處
人生最重要的字
陽光·朝霞·欣賞者的眼光
流淌在心靈間的樂曲
說明套用
說明與套用
（事物解說）
荷花
花生
娃娃魚
嘉陵江大橋
（事物自述）
二氧化碳的自述
月亮的傾訴
離我遠點兒吧
棉被的自述
（工藝程式）
植物標本的製作
做風箏
無盆的盆栽
壯鄉的五色飯
（科學小品）
“鬼湖”之謎
我揭開了綠葉變色之謎
野雞為什麼飛得高
（日記書信）
日記四則
陸游日記
給爸爸媽媽的一封信
諫屈原書
（演講辯論）
從“小”做起
我是怎樣學好地理的
讓民族精神走進心靈
別開生面的辯論會
（觀讀有感）
不聽詠嘆調，要頌讚美詩
我讀《西遊記》
《人殮師》觀後感
《讓生命充滿愛》觀後感
文學漫步
寫作構思路徑
（靈動散文）
成長有誰聽
當我面對朝陽的時候
書寫一片天空”
你是我的一本書
思念在其中
我的世界因你而亮麗
（微型小說）
窗外
水的寓意
風雨中，老牛猝然死去
服務
那永遠的心燈
三色原子筆
走進桃花源
（詩歌劇本）
Neat
露
門鎖的承諾
“孔明揮淚斬馬謖”之中考版
美好四幕劇
相吸的磁
想像神遊
想像“五法”
（時空穿越）
現代文明的困惑
家園
我和孫悟空一起遨遊太空
一簾驚夢
（故事新編）
螳臂當車
嫦娥下凡
玉帝的靠山倒了
（童話寓言）
一隻老鼠的遺囑
羊與狼
同樣的風景，更深的感悟
告別心語
當命運把我拋到另一塊草地
最棒的玉米
寄居蟹
最美麗的蒼蠅
（夢幻奇想）
假如我回到童年
我叫不叫
鴨之死
帶一本書去旅行
生命的空間
梅花香自苦寒來
材料作文
材料作文“六防”
（續寫擴寫）
《皇帝的新裝》續編
悶響之後
尋金記
路
（詩文改寫）
《天淨沙·秋思》改寫
《漁家傲·秋思》改寫
野望
石壕吏
給花木蘭的一封信
個性創新
創新“五法”
（選材獨有）
校園裡的記憶
給自己一些寫作思緒
也是一堂語文課
遊戲
（獨特立意）
以心靈溫暖心靈
品品《三國》里的忽略
也是一堂語文課
和你在一起
（巧妙構思）
枉自嗟先生傳
半個我
我找回了自信
當我面對血和水的時候
（形式搶眼）
攜反省一起上路
欣賞數字中的語文
聽雨
（文體創新）
“反省”帖子ABC
助跑線上須賣力
一號診斷書
旅行藥品說明書
“交流魚”製作秘方

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