《國中物理資源型備課和創造型教學探索》是2024年光明日報出版社出版的圖書，作者是朱小青、許桂華。
基本介紹
- 中文名：國中物理資源型備課和創造型教學探索
- 作者：朱小青、許桂華
- 出版時間：2024年1月
- 出版社：光明日報出版社
- ISBN：9787519478032
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
該書是廣東省中國小教學研究十二五規劃課題“國中物理教學資源型備課研究”的成果之一。豐富的教學資源是教師高質量備課、教學實施和教學創新的重要保障。如何使教學資源庫從雜亂的“素材堆砌型”轉化為具有教學意義的“功能模組型”;如何建立資源型備課模式，提高備課質量，提升備課效率;如何進行教學創新;如何開展創造型教學等，該書結合廣東省中國小教學研究十二五規劃課題“國中物理教學資源型備課研究”的實踐及其研究成果，對這些問題進行了研究探索，主要內容有基於資源-平台-機制三協同的區域共享型模組化教學資源庫建設的理論和開發套用技術、基於模組化資源庫的新型備課模式、國中物理創造型教學的設計和實踐等，可供廣大國中物理教師和教學研究人員參考。
圖書目錄
第一節問題的提出
第二節國中物理教師備課情況調查研究
第三節研究目標與研究意義
第二章區域共享型國中物理教學創新平台與機制創建探索
第一節新型備課模式的提出
第二節資源—平台—機制三協同理論的提出
第三章開展國中物理資源型備課的策略探索
第一節中學物理課程目標的變遷給予資源型備課的啟迪
第二節概念與規律類國中物理資源型備課中有效提問的思考
第三節實驗類國中物理資源型備課中問題串的設計探討
第四節指向能力提升的國中物理資源型備課策略探討
第五節指向物理學方法領悟的國中物理資源型備課策略探討
第六節指向興趣激發的國中物理資源型備課策略探討
第四章區域共享型國中物理模組化教學資源庫建設探索
第一節關於資源庫的概念界定
第二節國中物理模組化教學資源庫建設探索
第三節區域共享型國中物理教學資源庫建設成果概覽
第四節區域共享型國中物理教學資源庫的輻射與影響
第五章資源型備課支持下的國中物理創造型教學案例
第一節國中物理力學創新教學設計案例
第二節國中物理電學創新教學設計案例
第三節國中物理光學和熱學創新教學設計案例
參考文獻
