國中歷史課堂教學典型問題解決案例

國中歷史課堂教學典型問題解決案例

《國中歷史課堂教學典型問題解決案例》由長期從事國中歷史教學工作的優秀教師編寫而成,書中通過對歷史課堂教學中遇到的常見疑難問題的經典案例進行深入的分析和探討,旨在給從事一線教學活動的國中歷史教師提供解決此類問題的思路和方法。《國中歷史課堂教學典型問題解決案例》包含以下幾個部分:1.標題:要能反映這個教學案例的主題。2.針對問題:這個教學案例針對的是課堂教學中的什麼問題。

基本介紹

  • 書名:國中歷史課堂教學典型問題解決案例
  • 出版社:四川大學出版社
  • 頁數:165頁
  • 開本:16
  • 品牌:四川大學出版社
  • 作者:優才教育研究院
  • 出版日期:2013年9月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787561468203
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《國中歷史課堂教學典型問題解決案例》具體闡述了國中歷史新課程課堂教學中的一系列實際問題,並通過有針對性的課堂教學案例深入淺出地反映了新課程的理念,希望能給一線歷史教師提供解決課堂教學問題的思路和方法。

圖書目錄

第一章實施歷史新課程的目的和意義
第一節實施歷史新課程的目的
第二節實施歷史新課程的意義
第二章歷史課程改革的總體思路與趨勢
第一節歷史課程改革的總體思路
第二節歷史課程改革的發展趨勢
第三章歷史新課程標準對教師的新要求
第一節成為探究型教師
第二節教師研究的路徑和方法
第四章開放性探究學習型課堂教學案例
第一節開展自主學習,重視能力培養
第二節實施分組討論,開展探究與合作學習
第三節將材料引入歷史課堂,開展合作學習
第四節將實踐引入歷史課堂,開展活動與探究
第五章創新性能力培養型課堂教學案例
第一節將故事引入歷史課堂,利用地圖進行歷史教學
第二節將聊天引入歷史課堂,利用網路進行歷史教學
第三節將影視引入歷史課堂,利用情景劇進行歷史教學
第四節將演講引入歷史課堂,利用細節進行歷史教學
第五節創設歷史情境,利用問題進行歷史教學
附錄國中歷史新課程標準
參考文獻
  

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