《國中數學:統計與機率》是2009年機械工業出版社出版的圖書,作者是管厚坤、吳浩源。
基本介紹
- 書名:國中數學:統計與機率
- 作者:管厚坤 吳浩源
- 出版社:機械工業出版社
- 出版時間:2009年6月1日
- 頁數:131 頁
- 定價:26.00 元
- 開本:32 開
- ISBN:9787111272007
- 語種:簡體中文
《國中數學:統計與機率》是2009年機械工業出版社出版的圖書,作者是管厚坤、吳浩源。
《國中數學:統計與機率》是2009年機械工業出版社出版的圖書,作者是管厚坤、吳浩源。內容簡介《國中數學:統計與機率》:按教育部頒布的《新課程標準》編講,適合使用不同版本教材的國中學生。全國首創“會說話”的家教叢書,一年多...
《新專題教程-國中數學5統計與機率》是2007年華東師大出版社出版的圖書,作者是李俊。《新專題教程-國中數學5 統計與機率》分冊主要是為9年級師生進行統計與機率總複習而寫,共設7個專題,前3個專題以複習機率知識為主,接著的3個專題則主要複習統計知識,最後1個專題注重綜合地解決一些實際問題。內容簡介 統計與...
《專項大過關:國中數學-統計與機率》,掌握科學的學習方法,學習效率就會大大提高。高效學習的關鍵在於針對學習中需要彌補和提高的內容進行專項突破。何謂專項?專項是指有內在聯繫的知識模組。能力欠缺的學生通常表現為在某一模組存在不足。當找到自己存在的問題後,就可以在這些方面進行強化。這時,一套精心編寫的講練...
《龍門專題·國中數學·統計與機率》是2008年龍門書局出版的圖書。內容介紹 《國中數學:統計與機率》:《龍門專題》。1.《龍門專題》適合什麼樣的同學使用?《龍門專題》是針對中等程度及中等程度以上的學生研究開發的,尤其是對尖子生來講,《龍門專題》是必備圖書!2.中等程的學生使用《龍門專題》應注意什麼?這套...
第一個系統地推算機率的人是16世紀的卡爾達諾。記載在他的著作《Liber de Ludo Aleae》中。書中關於機率的內容是由Gould從拉丁文翻譯出來的。卡爾達諾的數學著作中有很多給賭徒的建議。這些建議都寫成短文。然而,首次提出系統研究機率的是在帕斯卡和費馬來往的一系列信件中。這些通信最初是由帕斯卡提出的,他想找費馬...
2013-2014年版龍門專題國中數學:統計與機率 《2013-2014年版龍門專題國中數學:統計與機率》是2013年龍門書局出版社出版的書籍,作者是付東峰。2013-2014年版 龍門專題 國中數學:統計與機率
《輕鬆搞定國中數學:統計與機率》是2011年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是王金戰。本書集聚了國中階毀所有“變數與函式”知設的輔導書,可以幫助同學們消除“變數與函式”這一板塊內客學習的後顧之憂。內容簡介 12月份我剛推出《中考數學輕鬆突破100分》,是為初三學生和自學能力較強的初二學生量身定製的。...
《龍門專題國中數學統計與機率》作者是王永平,於2011-8出版。書評 《龍門專題》是為中等程度及中等程度以上的學生研究開發的,尤其是對尖子生來講,《龍門專題》是必備的圖書!主要內容 這套書在設計上全面貫徹循序漸進的學習方法,中等程度的學生要特別注意:“知識點精析與套用”部分側重夯實學生的基礎,重點在把...
條件機率 條件機率:已知事件B出現的條件下A出現的機率,稱為條件機率,記作:P(A|B)條件機率計算公式:當P(A)>0,P(B|A)=P(AB)/P(A)當P(B)>0,P(A|B)=P(AB)/P(B)乘法公式 P(AB)=P(A)×P(B|A)=P(B)×P(A|B)推廣:P(ABC)=P(A)P(B|A)P(C|AB)全機率公式 設:若事件A1...
《統計與機率教育研究》是科學出版社2018年出版的一本圖書,作者是陳惠勇。內容簡介 《統計與機率教育研究》探究核心素養理念下的統計與機率教育有關專題,涉及數學核心素養之一的“數據分析”素養的內涵與教育價值以及該素養水平有效達成的路徑等,旨在為我國新一輪數學課程改革提供重要的參考和借鑑。主要內容有:核心素養...
依據以上兩部分,尤其是學科能力標準與教學指南,按中學數學課程的“數與代數”“圖形與幾何”“統計與機率”三個領域選擇典型、適宜的教學案例,重在分析每個案例教學目標中的能力培養、教學過程中促進學生能力發展的具體活動和教學策略。《學科能力標準與教學指南:國中數學》共收錄中學數學案例二十餘個,均選自近五年...
《國中數學教學實踐案例探究》是2014年航空工業出版社出版的圖書。內容簡介 本書對國中數學教學案例進行了探究,內容包括“數與代數”教學實踐案例探究、“圖形與幾何”教學實踐案例探究、“統計與機率”教學實踐案例探究、“綜合與實踐”教學實踐案例探究等。圖書目錄 封面 扉頁 著作權頁 前言 目錄 第1章 “數與代數”...
本書基於數學內容的思想性針對高中數學機率與統計為中學教師的教學和大學師範生以及數學教育研究生提供了建議性意見,書中針對教材內容與課堂教學設計了大量案例供一線教師參考。特別是從實分析的角度看機率,在高觀點下又不失通俗易懂地重新審視機率,有助於讀者更深刻地理解機率論。本書有別於傳統的數學教育理論書籍...
第七章 統計與機率 1.統計 2.機率 第八章 圖形與變換 1.圖形的初步認識 2.圖形的變換 第九章 三角形 1.全等三角形 2.相似三角形 第十章 四邊形 1.平行四邊形 2.梯形 第十一章 圓 1.圓的有關概念 2.圓的有關計算 附錄 附錄一:國中數學主要公式 附錄二:國中數學主要定理 附錄三:中國數學史 ...
曾任教於華東師範大學數學系二十餘年,現任教於澳大利亞Deakin大學教育學院。在新加坡南洋理工大學獲得博士學位,並在台灣與澳門有短期教學經歷。參與了我國高中數學課程標準和上海市數學課程標準的研製,負責華東師範大學國中數學教材機率統計部分的編寫,也參與了上海PISA項目2011-2012年度的研究工作。圖書目錄 第一章 機率...
函式的定義 函式的圖象 函式的表示方法 一次函式 正比例函式 一次函式 用函式觀點看方程(組)與不等式 第五單元函式(二)反比例函式 定義 圖象和性質 二次函式 定義、圖象及性質 解析式的求法 拋物線的平移 用函式觀點看 一元二次方程 實際問題與二次函式 ……第二部分空間與圖形 第三部分統計與機率 ...
《新題海·國中數學》以學生們熟悉的章節形式編排,在每一章都有綜述性內容,它既起到串連知識的作用,又使各章的知識內容緊密聯繫、融為一體,系統化更強。按照新課程標準的設定,《新題海:國中數學》分為第一部分:數與代數;第二部分:空間與圖形;第三部分:統計與機率。 每一節都有知識要點、探究例題...
在機率論和統計學中,數學期望(mathematic expectation )(或均值,亦簡稱期望)是試驗中每次可能結果的機率乘以其結果的總和,是最基本的數學特徵之一。它反映隨機變數平均取值的大小。需要注意的是,期望值並不一定等同於常識中的“期望”——“期望值”也許與每一個結果都不相等。期望值是該變數輸出值的平均數。
平移和旋轉 第31講 尺規作圖 第32講 投影與三視圖 第八章 統計與機率 第33講 數據與統計圖表 第34講 數據的分析 第35講簡單事件的機率及其套用 第九章 拓展與實踐 第36講 閱讀理解型問題 第37講 動態幾何型問題 第38講 PISA問題 第十章 數學思想方法 第39講 分類討論 第40講 數形結合 參考答案 ...
本書共分為《義務教育數學課程標準》(2011年版)國中學段考點解讀、數與代數內容的教學特點和案例診斷、圖形與幾何內容的教學特點和案例診斷、統計與機率內容的教學特點和案例診斷、綜合與實踐內容的教學特點和案例診斷五章內容。第一章在闡述《義務教育數學課程標準》(2011年版)國中學段內容的同時,強調了國家教師...
第五章解直角三角形 第六章圓 一、圓的有關概念 二、圓周角、圓心角 三、切線 四、扇形、弓形、圓柱、圓錐 第三部分統計與機率 第一章統計初步 第二章機率常識 第四部分綜合題 第一章與方程有關的綜合問題 第二章與函式有關的綜合問題 第三章與圓有關的綜合問題 第四章圖形運動中的函式關係 ...
第三部分統計與機率 第一章統計 一、數據處理的—般過程 二、數據收集的兩種方式 三、數據的整理與描述 四、統計圖 五、頻率分布 六、數據的代表 七、數據的波動 八、標準差 第二章機率 一、機率論 二、確定事件與不確定事件 三、機率 四、頻率 五、機率的計算公式 附錄一國中數學常用公式、定理一覽表 附錄...
方差公式是一個數學公式,是數學統計學中的重要公式,套用於生活中各種事情,方差越小,代表這組數據越穩定,方差越大,代表這組數據越不穩定。計算方法 若x₁,x₂,x₃...xₙ的平均數為M,則方差公式可表示為:例1 兩人的5次測驗成績如下:X: 50,100,100,60,50 ,平均成績為E(X )=72;Y:...
有相同的量綱。標準差是用來衡量一組數據的離散程度的統計量。對於連續型隨機變數 ,若其定義域為 ,機率密度函式為 ,連續型隨機變數X方差計算公式:方差刻畫了隨機變數的取值對於其數學期望的離散程度。(標準差、方差越大,離散程度越大)若X的取值比較集中,則方差 較小,若X的取值比較分散,則方差 較大。因此...
隨機事件是在隨機試驗中,可能出現也可能不出現,而在大量重複試驗中具有某種規律性的事件叫做隨機事件。隨機事件通常用大寫英文字母A、B、C等表示。隨機實驗中的每一個可能出現的試驗結果稱為這個試驗的一個樣本點,記作ωi。全體樣本點組成的集合稱為這個試驗的樣本空間,記作Ω.即Ω={ω1,ω2,…,ωn,…...
中位數(Median)又稱中值,統計學中的專有名詞,是按順序排列的一組數據中居於中間位置的數,代表一個樣本、種群或機率分布中的一個數值,其可將數值集合劃分為相等的上下兩部分。對於有限的數集,可以通過把所有觀察值高低排序後找出正中間的一個作為中位數。如果觀察值有偶數個,通常取最中間的兩個數值的平均...
方差的概念與計算公式,例如 兩人的5次測驗成績如下:X: 50,100,100,60,50,平均值E(X)=72;Y:73, 70,75,72,70 平均值E(Y)=72。平均成績相同,但X 不穩定,對平均值的偏離大。方差描述隨機變數對於數學期望的偏離程度。單個偏離是消除符號影響方差即偏離平方的均值,記為E(X):直接計算公式分...