《回到教育的原點》是2009年1月安徽教育出版社出版的圖書，作者是朱永新。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《回到教育的原點:朱永新最新教育隨筆選》為朱永新的最新教育隨筆選，收錄了“誰偷走了教師的幸福”、“為什麼閱讀很重要”和“如果不燃燒，請悄悄離開”三部分內容。期待教育更大的解放、教育改革必須問計於民、我們應該有什麼樣的教育戰略主題、教育公平是和諧社會的基礎、農村教育應該是農村的教育、農村教師的編制與津貼亟待解決、什麼是幸福完整的教育生活、素質教育為什麼無法實施、窮人經濟學與木桶原理等。
作者簡介
朱永新，1958年生，全國人大常委，民進中央副主席，蘇州大學教育系教授、博士生導師，中國教育學會副會長。曾任蘇州市主管教育的副市長。2008年改革開放30年中國教育風雲人物，2007年第七屆中國改革十大新聞人物、中華十大財智人物，2006年中國十大教育英才，2005年中央電視台“感動中國”候選人，2003年《南風窗》“為了公共利益”年度人物。在國內外發表有關教育論文400餘篇，著有《朱永新教育文集》（十卷）、《中華教育思想研究》、《困境與超越——當代中國教育述評》、《心靈的軌跡——中國本土心理學論稿》、《我的教育理想》、《一次夢想的遠征》、《我在政協這五年——一個民主黨派成員見證的中國民主政治進程》等。
目錄
序
誰偷走了教師的幸福
我們需要從教育原點再出發
期待教育更大的解放
教育改革必須問計於民
我們應該有什麼樣的教育戰略主題
教育公平是和諧社會的基礎
農村教育應該是農村的教育
農村教師的編制與津貼亟待解決
什麼是幸福完整的教育生活
素質教育為什麼無法實施
窮人經濟學與木桶原理
再為山東教改叫聲好
我國專利工作與世界的差距有多大
警惕教育的反智傾向
教育與對話
教育需要沉靜的心態
校園裡需要什麼樣的成功觀
我看本科教學評估
我沒有“炮轟”中國教育
誰偷走了教師的幸福
給農村代課教師一條好出路
到了應該重視幼兒教育的時候了
讓每一位中小學生都寫好漢字
青少年體質下降問題亟待重視
新教育實驗與教師專業發展
專業發展：創造教師自己的奇蹟
好教師到哪裡去了
感恩教育之我見
我們孩子的痛
作業之病
學生們為什麼難以養成好習慣
我們能為西部帶去什麼
怎樣保護我們的學生
災後教育應該做什麼
幫助災後高校重建刻不容緩
奧運是一位老師
喜看畫信慶奧運
五色的五環旗吸引五色的孩子們
百年東吳仍青春
為什麼閱讀很重要
閱讀的力量
……
後記 夢想創造輝煌 行動改變世界
