四川郵電職業技術學院移動通訊系

四川郵電職業技術學院（Sichhuan Vocational College of Post and Telecom）是國家骨幹高職院校，首批四川省示範性高等職業院校，國家示範性高職院校（高考前）單獨招生改革試點高校，中國人民解放軍總參謀部定向培養直招士官試點高校之一，中國人民武裝警察部隊定向培養直招士官試點高校之一，四川省高端技術技能型本科人才培養改革試點院校之一，"中美高端技能型套用型人才聯合培養百千萬交流計畫"試點學校。

學院地處國家歷史文化名城、天府之國的成都，教學儀器設備總值7232萬元，設有4個教學系部，開設19個專科專業。

現有專任教師180名，“雙師”素質超過90%；有四川省學術和技術帶頭人後備人才、工信部通信行業職業技能鑑定專家；有來自各通信運營企業高管的名譽教授、客座教授30多名。

基本介紹

• 中文名：四川郵電職業技術學院
• 外文名：Sichhuan Vocational College of Post and Telecom
• 主管部門：四川省郵電管理局
• 校訓：嚴謹 求實 活潑 進取

辦學歷史

1956年4月，郵電部決定成立成都電信技工學校籌備處。

1956年7月，四川省郵電管理局決定將原四川省郵電人員訓練班改為四川省郵電學校，並將校址遷往雅安。

1956年8月，郵電部正式確定校名為“郵電部成都電信機務學校”。

1957年6月，郵電部決定將成都電信機務學校改為四川省郵電學校，設在雅安的四川省郵電學校更名為四川省郵電學校雅安分校。

1958年1月，四川省郵電學校雅安分校予以撤銷，併入校本部。

1958年8月，四川省郵電學校經四川省人民委員會批准改建為中等專業學校，更名為“四川省成都郵電學校”，簡稱“成都郵電學校”，承擔全日制教育和函授教育。

1960年10月，四川省郵電管理局決定在成都郵電學校成立四川郵電學院籌備處並以四川郵電學院籌備處的名義招收本科生並組建大學班。

1962年9月，郵電部決定將成都郵電學校更名為四川郵電學校，根據調整的方針將大學班合併到重慶郵電學院，將重慶郵電學院中專生合併到四川郵電學校。

1964年4月，四川省郵電管理局決定在四川郵電學校內設立四川郵電職業學校，對內稱職業部。

1965年11月，四川省郵電管理局決定將四川郵電學校與四川郵電職業學校合併，並更名為四川省郵電學校。

1968年9月，四川省成都市革命委員會批示成立四川省郵電學校革命委員會。

1970年2月，四川省電信局劃歸四川省軍區領導後，四川省郵電學校採用軍隊管理模式，並將校名更改為四川省電信學校。

1972年9月，學校恢復招生。

1973年12月，四川省郵電管理局決定將四川省電信學校改為四川省郵電學校。

1979年5月，郵電部決定各省郵電學校進行專業協作，四川省郵電學校被確定為西南協作組組長學校。

1980年11月，教育部確定四川省郵電學校為全國重點中等專業學校。

1994年5月，經辦學水平評估，學校再次被原國家教委確認為國家級重點中專。

1999年8月，四川省郵電管理局決定成立四川省電信職工培訓中心，實行與四川省郵電學校一套人員兩塊牌子的管理體制。

2000年2月，經辦學水平評估，四川省教委確認學校的辦學水平達到“優秀”級。

2000年2月，四川省郵電管理局決定將四川省電信電大部劃歸四川省郵電學校管理。

2000年12月，根據中國電信主輔主附分離方案，四川省郵電學校劃歸四川電信實業集團有限責任公司管理。當年停止招收中專學生。

2001年7月，經四川省教育廳批准招收五年制高職學生，並與四川師範大學合作組建四川師範大學通信工程學院招收全日制本專科學生。

2003年4月，四川省人民政府批准並報教育部備案，在四川省郵電學校基礎上組建升格為高職院校，更名“四川郵電職業技術學院”。

2007年2月，四川省教育廳確認四川郵電職業技術學院高職高專人才培養工作水平評估結論為“優秀”級。

2008年6月，成立四川省通信產業服務有限公司科技培訓分公司，與學院實行兩塊牌子，一套班子的管理模式。

2010年8月，四川省財政廳、教育廳確定學院為四川省首批“省級示範性高等職業院校建設計畫”立項建設單位。

2010年12月，財政部、教育部確定學院為“國家示範性高等職業院校建設計畫”骨幹高職院校立項建設單位。

2011年4月，教育部批准學院成為國家示範性高職院校高考前單獨招生改革試點高校。

2012年3月，學院被教育部確定為“中美高端技能型套用型人才聯合培養百千萬交流計畫”試點學校。[2]

2014年7月，學校通過國家骨幹高職高專院校驗收，結論等級為“優秀”。[3]

工程監理

培養目標：本專業主要面向通信運營企業和通信服務企業，在通信工程監理崗、通信工程施工建設崗、通信工程勘測設計崗以及通信工程資料管理崗等相關崗位就業。學生通過學習應具備通信工程勘測設計、通信施工建設與組織管理、通信工程項目監理的綜合職業能力。

主要課程：通信線路工程、通信工程製圖、通信工程概預算、通信工程監理實務、通信工程項目管理、工程安全生產管理、通信電源、移動通信原理與工程技術、光傳輸系統組建維護與管理、數據通信與計算機網路等。

實踐教學：通信線路實訓、通信工程勘測實訓、CAD工程製圖實訓、通信工程概預算實訓、綜合布線實訓、工程監理實訓、光通組網配置維護實訓、通信電源實訓、基站與天饋工程實訓等。

圖文信息技術

培養目標：本專業培養在生產、建設、服務和管理第一線崗位工作的高素質技能型專門人才。學生應掌握必需的文化基礎知識和數據通信專業知識，具備數據通信設備安裝配置維護能力、數據通信設備組網調試能力等。畢業生主要面向通信運營商、IT企業等，從事數據網路組網、數據設備安裝配置維護等工作。

主要課程：數字通信原理、數據通信原理、數據通信設備、光纖通信技術、CATV網路技術、接入網技術、計算機網路技術、綜合布線、現代通信網等。

主要實踐性教學環節：交換實訓、光纖通信技術實訓、接入網技術實訓、數據通信實訓綜合布線實訓等。

通信系統運行管理

培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體全面發展的高素質技能型專門人才。學生應掌握現代通信技術專業知識，具備通信系統運行、維護與管理的能力；具備通信網路組織、網路資源、網路性能、網路安全管理和網路統計分析與評估的能力；具備基本的軟體編程能力和資料庫維護能力；具備通信系統資源統計分析、網路監控中心分析、網路綜合監控、網路維護、網路分析、技術支撐、綜合值守等崗位要求的職業技能。畢業生主要面向通信企業和其他IT企業就業，從事通信系統運行管理和維護相關工作。

主要課程：光纖通信技術、數據通信原理與設備、移動通信技術、計算機網路技術、Win XP的安裝配置與管理、WinServer的實現與管理、SQLServer等。

主要實踐性教學環節：光纖通信實習、數據通信實習、計算機網路實習、WinServer實習、SQLServer實習、編程實習等。

計算機通信

培養目標：本專業培養在生產、建設、服務和管理第一線崗位工作的高素質技能型專門人才。學生應掌握必需的科學文化知識和計算機通信專業知識，具備計算機套用和編程能力，具備綜合布線施工能力，具備計算機設備組網、維護和網站建設維護以及其它數據網路及設備維護能力。畢業生主要面向通信企業和其它IT企業，從事計算機及其它數據通信設備的組網和維護，售前售後技術支持等崗位工作。

主要課程：程式設計、Win/SQL Server安裝配置與管理、計算機網路技術、數據通信原理、數據通信設備、接入網技術、綜合布線、光纖通信技術、網路安全技術、現代通信網、網站設計與維護、Oracle資料庫管理、現代交換技術等。

主要實踐性教學環節：計算機套用實訓、計算機網路實訓、數據實訓、接入網實訓、編程實訓、Win/SQLServer實訓、網站實訓、綜合布線實訓等。

移動通信技術

培養目標：本專業培養在生產、建設、服務和管理第一線崗位工作的高素質技能型專門人才。學生應掌握必需的文化基礎知識和移動通信技術專業知識，具備移動通信維護、網路規劃建設和最佳化的能力，具備傳輸設備及線路的安裝維護能力，具備通信電源及其配套支撐系統的維護能力。畢業生主要面向通信運營商和通信服務企業，從事移動通信、通信電源、線路傳輸、無線接入等方面的維護和技術支持等工作。

主要課程：移動通信技術、CDMA2000技術、WCDMA技術、TD-SCDMA技術、無線接入網技術、現代交換技術、現代通信網、光纖通信技術、通信線路、通信電源、計算機網路技術等。

主要實踐性教學環節：移動通信實訓、計算機套用實訓、光通實訓、交換實訓、接入網實訓、通信線路實訓、通信電源實訓等。