哈佛優質思考術/你也可以上哈佛

白島主編的《哈佛優質思考術》通過遊戲、故事和試題等多種形式開發腦力,形象而深刻地展現了哈佛的精神與魅力。本書簡單易學、便於掌握、構思精巧、貼近實際,能充分調動讀者的思維靈活性,讓讀者讀有所獲,學有所得,並對青少年朋友們的成長進行了全面的指導。

基本介紹

  • 書名:哈佛優質思考術/你也可以上哈佛
  • 出版社:江西美術出版社
  • 頁數:199頁
  • 開本:16
  • 作者:白島
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,

基本介紹

內容簡介

白島主編的《哈佛優質思考術》分為13章,對每一種思考術具體闡述的同時,又借鑑了一些經典案例,具體分析,深入淺出,讓不同年齡階段、不同知識水平的讀者都能有所收穫。其中的故事和案例生動地反映了時代氣息,貼近實際,力求讓讀者通過直觀的分析真正提高自己的思維能力。
無論你是正在努力學習的高中生,還是生活在象牙塔里的大學生,都需要掌握思考的方法,學會思考,這不僅可以改變你的生活,也可以改變你周圍的人。

作者簡介

安徽人,畢業於東北大學中文系,管理學碩士,現居北京。近期主要代表作有《趣味經濟學100問》《每天懂點好玩經濟學》《責任比黃金更重要》《方法總比問題多》等多部暢銷書。

圖書目錄

第一章 發散思考——每件事不是只有一種特徵
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第二章 逆向思考——反其道而思之
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第三章 聯想思考——放飛想像力的翅膀
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第四章 質疑思考——多問幾個為什麼
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第五章 轉換思考——換個角度,天地更寬廣
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第六章 創新思考——掙脫經驗後的另一種風景
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第七章 辯證思考——世界處於對立統一的矛盾中
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第八章 放棄思維——追求更好的生活
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第九章 冷門思考——不走平常路
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第十章 靈感思考——創意的火花在生活中迸發
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第十一章 機遇思維——把握命運丟給你的“餡餅”
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第十二章 正向思考——讓陽光灑滿心間
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝
第十三章 性別思考——金星男與火星女的不同視點
思考術解讀
思維視角
思考術借鑑
歷史拾貝

文摘

拾貝一
美國的駱駝牌香菸有段時間銷售很不好,銷售老總威爾遜很是著急,然而香菸市場競爭得特別激烈,沒有出奇制勝的險招,完全沒有擴大份額的可能。
沒過多久,駱駝牌香菸打出了一則廣告:“請不要購買本品牌的香菸,據有關部門檢測,本品牌香菸的尼古丁、焦油含量比其他同類產品高1%。”
居然還有這樣宣傳自己短處的?很快這個廣告引起了不少人的注意,有些人故意買這種品牌的香菸,說“買一包抽抽,看和別的煙有什麼不同”,還有的人故意抽這個煙來表現自己的男子漢氣魄和不怕死的精神。
香菸的銷售很快上來了,這個暴露自己短處的險招,反而提高了駱駝牌香菸的銷售量和名氣。
拾貝二
麥可·法拉第是英國著名的物理學家、化學家。他一生擁有很多發現,最著名的就是發電機的發明。我們現在處的時代是電氣化的時代,不過我們有時稱為航天時代,有時稱為原子時代,但是不管航天旅行和原子武器的意義多么深遠,它們對我們日常生活的影響甚微。我們卻無時不在使用電器。事實上沒有哪一項技術特徵能像電的使用那樣完全地滲入當代世界。
早在1819年,丹麥科學家奧斯特發現了一個物理現象:通電的金屬線可以使得附近的磁針發生轉動。這個訊息無疑向科學界投下了一枚炸彈,化學家戴維做了實驗以後,證明通電金屬線可以產生磁場,環繞的通電線圈能使被環繞的鐵磁化。
法拉第看到這個訊息後,不由得想:既然電流可以產生磁場和磁力,那么反過來磁場能不能產生電流呢?
這種反其道而行之的想法深深地吸引了他,於是他開始了漫長的實驗,終於在1831年取得了突破性的成功,他製造出了世界上第一台感應發電機,完成了具有劃時代意義的發明創造。
拾貝三 孫臏是中國戰國時期著名的軍事家,在沒有得到賞識之前,他來到魏國,拜見魏惠王,希望能夠得到重用。
魏惠王和孫臏談論國家大事、社稷民生之後,決定考驗一下他的智慧,於是對孫臏說:“你的才智舉世無雙,我想考驗一下你,如果你能使我從座位上走下來,就任用你為將軍。”魏惠王是這么想的:我就是不起來,你又奈我何?孫臏一聽此言,知道這是一個兩難的處境:魏惠王如果賴在座位上,我不能強行把他拉下來,把皇帝拉下來是死罪。怎么辦呢?只有用不同尋常的辦法,讓他自動走下來。
於是,孫臏對魏惠王說:“在下才疏學淺,確實沒有辦法使大王從寶座上走下來,但是我有辦法使您坐到寶座上。”魏惠王心想:這還不是一回事,我就是不坐下,你又奈我何?他便樂呵呵地從座位上走下來。孫臏馬上說:“我現在雖然沒有辦法使您坐回去,但我已經使您從座位上走下來了。”魏惠王方知上當,對孫臏的計謀很是佩服,於是任用他為將軍。
拾貝四
五代十國時期,南唐勢微,向北宋進貢。雖然如此,南唐後主李煜還是想挽留自己一絲顏面,於是派博學善辯的徐鉉到北宋進貢。按照慣例,北宋朝廷要派一名官員與徐鉉一起入朝,李煜心想,如果能在外交禮節中獲勝,也算是精神上的小小勝利。北宋的朝中大臣都認為自己辭令比不上徐鉉,誰都不敢應戰,最後反映到宋太祖那裡。
宋太祖沉吟了一會兒,想出了一個主意,而太祖的做法,大大出乎眾人意料。他命人找10名不識字的侍衛,把他們的名字寫上送進宮,然後太祖用筆隨便圈了個名字,說:“這個人可以。”在場的人都很吃驚,但也不敢提出異議,只好讓這個還未明白是怎么回事的侍衛前去和徐鉉見面。
徐鉉見了這個侍衛,以為是北宋派來的當世大儒,於是滔滔不絕地講了起來,侍衛根本搭不上話,只好連連點頭。徐鉉見來人只知點頭,猜不出他到底有多大能耐,只好硬著頭皮接著講。一連幾天,侍衛還是不說話,徐鉉也講累了,於是也不再吭聲。
這就是歷史上有名的宋太祖以愚困智解難題之舉。按照一般的做法,對付善辯的人,應該是找一個更善辯的人,用更強者去壓制強者。徐鉉是那個時代出名的大儒,北宋要找一個和他旗鼓相當或者更勝一籌的人,不是不可能,但是太耗費時間和精力了。宋太祖巧妙地利用逆向思維,偏偏找一個不認識字的人去應對他。這一做法,反倒引起了善辯高手的猜疑,使他認為陪伴自己的人,是代表宋朝“國家級水平”的人。對大國猜不透,就不敢放肆。以愚困智,只因智之長處,根本無法發揮。
P33-36

序言

哈佛,一所擁有300多年建校史的大學,不僅培養出美國總統富蘭克林·羅斯福、約翰·昆西、西奧多·羅斯福,諾貝爾獎獲得者、美籍華裔科學家朱棣文,還培養了無數作家、思想家,被公認為是美國政府的思想庫。這些成功人士的豐功偉績,燦若星辰。正是他們與眾不同的思考方式幫助他們取得了成功。
著名科學家霍金說:“有一個聰明的大腦,你就會比別人更接近成功。”我們每個人都是一座待開發的金礦,開啟這座金礦的鑰匙就是改變思維。提高思維能力,就能充分挖掘大腦蘊含的能量。思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用,無論從事什麼職業,處於什麼崗位,面對什麼問題,擁有活躍的思維,都是你快速走向成功的最關鍵因素。
人不是命運的奴隸,而是觀念的奴隸,一個人有什麼樣的思考方式,將會決定他有什麼樣的人生。思路決定出路,觀念決定行動。任何事情的成功,是因為一個正確的思路,任何事情的失敗,是因為一個錯誤的思路。我們許多時候重複一個錯誤,就是因為我們已經習慣了錯誤的思維方法。清晰的思路讓我們知道現在需要做什麼,怎樣去做。
思考創造奇蹟,學會了思考,成功就會向你走來。愛迪生曾經說過:“不下決心培養思考習慣的人,便失去了生活中最大的樂趣。”任何人在任何時間都在思考,它無處不在,指導著我們的工作和生活。
縱觀古今中外所有的成功人士,他們的成功雖各有方法和特點,但都有一個共同點:不拘泥,不刻板照搬。《哈佛優質思考術》可以讓青少年勇於創新,不受環境的限制,在未來的道路上披荊斬棘,創造輝煌人生。
本書從最有效、最科學的思考方式展開介紹,並加以延伸和擴展,讓讀者讀有所獲、學有所得。
無論你是正在努力學習的高中生,還是生活在象牙塔里的大學生,都需要掌握思考的方法,學會思考,這不僅可以改變你的生活,也可以改變你周圍的人。

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