《和諧校園與高校黨組織建設》是2011年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是牛維麟。本書研究了社會主義和諧校園的內涵和特徵,闡述了和諧校園建設以及高校黨組織在和諧...
《和諧校園建設研究》主要講述了,剛剛過去的2006年是學校歷史上承前啟後、繼往開來的重要一年,它既是實施“十一五”發展規劃的開局之年,也是學校全面總結50年來辦...
1.黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。在高校黨委領導下的基層黨組織,...構建和諧校園的根本保障;是加強高校黨的先進性建設和保持共產黨員先進性的現實...
培養學生的感恩意識,構建和諧校園歷史教學的原創性思考適應構建和諧校園新要求全面加強組織工作以和諧思想為指導加強大學生思想政治教育淺談和諧校園與制度建設——黨的...
《高校和諧校園文化建設》是2012年高等教育出版社出版的圖書。...... 《高校和諧校園文化建設》從高校的實際出發,通過對高校和諧校園文化建設內涵的剖析和界定,深入探...
《新時期高校黨建與思想政治工作》分為四篇,第一篇主要是學校基層黨組織建設研究,第二篇主要是教師思想政治工作與校園文化建設研究,第三篇主要是學生思想政治教育與...
第四節 加強學校黨組織的先進性建設第五節 學習貫徹黨的十七大精神,繼續改革...第三節 堅持以人為本,密切聯繫師生,建設和諧的校園環境第七章 建設高素質的...
編者組織了一批長期工作在高校第一線的黨務工作者,編寫了《高校黨建工作手冊》一...第七篇 高校的黨員隊伍建設第八篇 高校的學生思想政治工作、校園文化與和諧校園...
組織黨員學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識。(6)領導學校的思想政治工作和德育工作,促進和諧校園建設。(7)領導學校...
6.新時期高校師資隊伍建設面臨幾種關係的思考(《西北大學高教發展研究》2008年第3期),獨立 7.構建和諧校園與加強基層黨組織建設的思考(《西北大學高教發展研究》...
這個高校必須正確回答的基本問題,緊緊圍繞高校的中心工作和構建和諧校園的基本要求...在內容編排上,把高校黨建基本理論研究和基層黨組織建設工作的具體實踐分列為兩篇...
大力加強校園文化建設 科技創新呼喚文化創新 也談現代大學理念 關於黨的先進性...詞條標籤: 組織機構 , 社會 圖集 體驗和諧大學圖冊 V百科往期回顧 詞條統計...
新時期組織工作幹部自身修養芻議 加強高校黨的執政能力建設把握新時期人才培養方向...論和諧校園建設 高校廉政文化建設芻議 論廉政文化與大學育人 論高校校園媒體...
論高校輔導員角色定位論高校基層黨組織凝聚力建設高校輔導員師德現狀及建設研究...對做好高校二級學院辦公室工作與和諧校園構建關係的思考從美育角度看高校輔導員...
二、高校廉潔文化建設是構建社會主義和諧校園的必然要求三、高校廉潔文化建設是高校...二、加強幹部管理,打造引領廉潔文化建設的組織基礎三、強化制度建設,提供高校廉潔...
維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。(6)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。(7)加強對學校院(系)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員...
教育部頒布的《民辦高等學校辦學管理若干規定》,明確要求任何民辦高校不得在辦學...(二)黨團組織建設、和諧校園建設、安全穩定工作的情況;(三)按照章程開展活動的...
1.舉辦“高校校園文化建設高層論壇”。邀請主辦單位領導、著名大學校長、教育專家、高校學工處長、宣傳部長、團學組織幹部等,就校園文化的基本理論、基本內涵,特別是...
論黨風廉政建設在高校和諧校園構建中的重要作用論高職院校黨組織建設與和諧校園構建高職院校黨組織凝聚力建設的三維度分析思政理論探索工科類高職院校技術教育與人文素質...
邵明輝,男,漢族,中共黨員。畢業於山東大學馬克思主義學院思想政治教育專業,獲法學...負責辦公室、團組織建設、對外宣傳、校園科技文化活動、校學生會、社團聯合會等...
《學以踐行-黨建理論研究與實踐探索》,本書分為高校黨建、思政教育、校園文化、...建設學習型黨組織推進學校科學發展以社會實踐為紐帶 加強支部雙結對建設...
《試析大學教育理念》、《構建大學和諧校園的幾點思考...曾分管過黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學生工作部(...如創新實施的輔導員工作課程化建設工作,解決了長期...
1、學習型黨組織建設與馬克思主義意識形態,《高校理論戰線》,2011(11),人大...13、“四個到位”促進和諧校園建設,《中國統一戰線》,2007(9)14、激勵視野下...
經過一個世紀的建設和發展,南京藝術學院經風雨而茁壯...校園環境優美,錯落有致,古老建築飛檐翹角,雕樑畫棟...學校藝術氛圍濃郁,育人機制靈活,崇尚人文和諧,鼓勵...
24、2009年泰興市和諧校園泰興市揚子江高級中學學校制度 編輯 教師綜合考核評比...3.抓好班主任隊伍建設。認真落實省教育廳《中學班主任工作的職責》,有計畫地組織...