《和形式對話：建築學專業學生實踐手冊》是2021年電子工業出版社出版書籍，作者是方瑞霞。
《和形式對話：建築學專業學生實踐手冊》是2021年電子工業出版社出版書籍，作者是方瑞霞。內容簡介本書通過一系列練習和觀察性學習、案例和套用理論，促進了設計師對形式的理解。本書聚焦於大多數設計師在日常生活中進行成功的設計和...
《建築師實踐手冊》是2006年中國水利水電出版社出版的圖書，作者是愛德華·艾倫。本書是進行建築初步設計的案頭技術顧問。內容簡介 它將複雜的工程和建築規範的信息簡化為簡單的形式和立體的近似方法，能夠與初步設計勘察很好地結合。它不能代替建築規範、詳細的技術手冊和有經驗的顧問；它僅僅有助於作好可靠的初步設計...
劉悅來，城市規劃與設計專業博士，同濟大學建築與城市規劃學院景觀學系教師，上海四葉草堂青少年自然體驗服務中心理事長。主要研究方向：可持續景觀設計管理與社區營造。自2014年開始和團隊在上海建成超過40個不同類型的社區花園，結合國際交流，不斷探索超大城市社區更新和促進公眾參與的創新模式。魏閩，同濟大學建...
建築學專業簡介 一、專業培養目標 本專業培養掌握建築學學科的基本理論和基本知識，具有創新精神和實踐能力的職業建築師，具備從事建築工程的設計與管理工作能力的高級技術人員 二、專業特色 本專業屬於技術套用型專業，主要從事建築設計、風景園林設計和室內設計、具有一定的對各類建築的功能、造型、空間組織、技術經濟、...
《重建附近：社區花園與社區營造啟示錄》。王嘉穎，同濟大學建築與城市規劃學院景觀系2022級在讀碩士研究生，本科畢業於華南理工大學風景園林專業。目前的研究方向為社區花園與社區營造、街區更新中的公共性生產，研究生在讀期間多次參加參與式設計營造的相關課題及實踐項目，同時參與多篇相關領域的文獻撰寫工作。
1、AutoCAD建築：基本概念，繪圖命令，編輯命令，輔助繪圖命令，塊，層，屬性，尺寸標註和圖案；精確講解平面圖，立面圖，天花圖，剖面圖，電路圖等畫圖規格，CAD在建築工程中的套用及列印出圖，授課過程講解數十個施工案例。2、3DS MAX建築效果圖：全面介紹VRay模型渲染，Photoshop後期合成修飾，掌握一整套專業的效果圖...
6. 龔迪嘉. 嵌入“熱點話題”的《城市道路與交通規劃》教學與考核方式改革實踐. 《地域·民族·特色——2017中國高等學校城鄉規劃教育年會論文集》.北京:中國建築工業出版社 7.龔迪嘉編著《城市道路與交通課程實踐手冊》.北京:中國建築工業出版社,2015.4 8. 韋恩·奧圖,帕特里夏·亨德森 編,龔迪嘉 譯.《公共運輸...
【用“快速選擇”對話框選擇對象】 36 捕捉對象 38 【“對象捕捉”工具列】 38 【對象捕捉的設定】 39 【使用對象捕捉模式】 41 柵格 41 【設定刪格GRID】 41 透明命令 43 【使用透明命令】 43 第2章 繪圖工具 繪製點命令 46 【單點POINT（po）】 46 【多點】 46 【點樣式DDPTYPE】 46 【定數等分點...
學生單獨設定筆記，長期保存。推進教育展示，使學生學會做人，學會生活，學會交往，學會自主發展。做人展示、優勢展示、特長展示，激發學生自主發展的主動性。推進“大單元”課程體系創新，激發教師對課程和教學研究的積極性，促進教師專業成長。重視常規課程教學質量，建設高效課堂，切實提高教師的關注度和學生的參與度，確保...
致力於打造“傳承中華民族優秀文化，與世界文化交流對話”的國際理解教育文化特色，利用學校課程、英語特色教學、學生實踐活動、小公民教育等渠道全方位培養學生的國際視野，培養學生了解和包容多元文化的能力和素質；培養學生理解、尊重和關愛他人的品質；適應全球化的語言能力。打造“書香文化”特色：幾年年來堅持打造“...
新校舍占地面積20010平方米，建築面積14823平方米，內設300米環行跑道。教學樓、綜合樓、階梯教室、生活用房等設計合理，富有現代氣息。多媒體教室、計算機房、語音室等38個功能室設備齊全，閉路電視、校園網路覆蓋全校。校園內綠草成茵，花壇、假山、噴泉點綴其間，環境清幽。學校規模 學校現有33 個教學班，在校學生...
學校有楊家門和賈家弄兩個校區。楊家門校區占地面積8101平方米，建築面積7700平方米。賈家弄校區占地面積6097平方米，建築面積4086平方法。兩校區內環境優美，設施齊備。師資力量 學校現有35個教學班，學生千餘名，教師86人，其中中學高級教師1人，國小高級教師 34人，擁有大專及本科以上學歷的教師30人。省“春蠶獎”...
深圳市草埔國小建於1935年，是深圳市建校歷史悠久的學校之一。學校占地面積5806㎡，建築面積7700㎡，截至2010年9月有教學班23個，學生1141人，教職工63人，是羅湖區中等規模公辦學校。辦學理念 多年來，學校秉承“學會欣賞，追求崇高”的校訓， 形成了“文明、勤奮、樂群、創新”的校風，教師“敬業、求實、守法、...
對偶發事件的處理辦法，師生之間的精彩對話，學生獨闢蹊徑的解題思路等，為了引領教師做好教學反思，校長、業務校長都做了專題講座，又組織教師學習了教學反思研究提出的背景、理論基礎、反思的類型、內涵和結構等，使教師們加深理解了反思的重要性，體會到學習——實踐——反思——再實踐是教師專業化發展的有效途徑。
學生評估與教學大綱：按照聽力、閱讀、寫作和口語四個單獨的模組測試學生的英語技能。 每個模組分為兩種水平的考試：學術考試和普通培訓考試。無論你是英語門外漢或英語高手，這個考試是為了評估各種能力水平而設計的。聽力 ：聽力考試的時間約為30分鐘。前兩部分的內容可能是與社會需求有關的對話。可能是兩個人的對話...
如圍繞“農村小學生心理質量最佳化策略及其套用研究”，各教研組確定了“學困生轉化”、“對話型閱讀教學”等17個子課題。校園文化 打造和諧校園，營造文化氛圍 校園文化既是學校管理的助推劑，更具有潛在的育人功能。學校利用遷校之際，高起點的做好自然環境和人文環境的建設，投入90多萬元請專業公司進行校園綠化的設計...
以此為基礎結合高等教育體系進行了有針對性的課程設計及教材開發，目前已形成通過人民郵電出版社定向出版教材9門，自製自發教材49門以及配套的實訓手冊。教材作為中興定向初版，有6門課程成為國家、省級精品課堂。《通信新技術普及叢書》由中國通信學會、人民郵電出版社、中興通訊學院聯合出版，包括《對話通信原理》、《對話...
（四）大力開展消費指導活動，全面提升消費維權專業化水平。一是組織開展商品比較試驗。針對普通消費者日常使用的產品，就消費者關注的產品功能、性能等重要指標項目開展比較試驗。完成大芯板、美容面膜、電熱水器洗衣粉、洗衣液、淨化用品、學生背包、快閃記憶體盤等商品的比較試驗，共涉及288款產品。聯合山東、河北、遼寧、...
融中西為一體的校園建築風格，集山水園林蓬勃典雅於一處的校園風光，恢弘壯觀的塑膠跑道，豐富多彩的人文景觀，真正實現了生活條件舒適化、教育技術現代化、校園信息網路化，是莘莘學子發展個性、實現理想抱負的樂園。為擴大優質教育規模，滿足社會對高中教育的需求，2002年學校投資8000萬元建設了可容納4000餘名學生就讀與...
制定省前中國際分校《學生手冊》等規章制度,確立規範意識。打造文化校園,重點是班級、宿舍和就餐文化,...積極推行“導師制”,深入開展“心靈對白”師生對話活動,每月召開學校常規管理工作例會,加強引領、溝通與...敬業愛生的教師團隊受到學生和家長的廣泛讚譽,教師的教學業績和個人專業能力、學生的學業水平和綜合素養...
德成中英文學校坐落在廣東省汕尾市海豐縣教育園區，一期占地面積近200畝，建築面積5萬多平方米。學校教學區設施齊全，生活區功能完備，整個校園集學習、生活、休閒於一體，是一所高起點、高規格的花園式學校。教學模式 學校倡導“科學教育”“成才教育”；倡導讓學生“學會學習、學會生活、學會健身、學會交往、學會審美...
德成中英文學校座落在廣東省汕尾市海豐縣教育園區，一期占地面積近200畝，建築面積5萬多平方米。學校教學區設施齊全，生活區功能完備，整個校園集學習、生活、休閒於一體，是一所高起點、高規格的花園式學校。精神文化 學校倡導“科學教育”“成才教育”；倡導讓學生“學會學習、學會生活、學會健身、學會交往、學會審美...
