和平縣陽明鎮第一國小

和平縣陽明鎮第一國小

和平縣陽明鎮第一國小,簡稱陽明一小,創辦於光緒三十二年(1906年),前身是城廂初級國小,和平縣高等國小。“文革”期間稱為紅衛國小,1980年改名為陽明國小,1981年定名為陽明鎮第一國小。該校歷史悠久,是一所具有光榮革命傳統的學校。新中國成立後,一直為和平縣重點國小。2000年被評為“河源市一級學校”。2003年被定為廣東省示範性建設學校。位於陽明鎮嶺排路004號,面對西門橋,背靠和平大道。學校占地面積17512平方米,建築面積10050平方米,有10個功能室(場),現有教學班39個,學生2590人,在職教職工139人。

基本介紹

  • 中文名:陽明鎮第一國小
  • 外文名:No.1 primary school of Yangming Town,Heping County
  • 簡稱:陽明一小
  • 校訓:尊師守紀、勤奮好學、求實創新
  • 創辦時間:1906年
  • 類別:國小
  • 所屬地區廣東河源和平縣
  • 校風:文明、勤力、活潑、向上
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學校規模

硬體設施

學校占地面積17512平方米,建築面積9473平方米。
有1 個300多平方米的多媒體階梯課室,2個標準電腦室、語音室。有4000平方米的球類、田徑體育場地。教室、功能室能夠滿足教學活動需要。

辦學規模

現有教學班35個,學生2135人。

師資力量

定編教職工106人。學校在職教職工106人,其中國小高級教師76人,一級教師30人,全國優秀教師2人,省特級教師1人,南粵優秀山區教師1 人,河源市優秀教師4人,縣優秀教育工作者40人,參加省青年骨幹教師培訓8人。

辦學特色

學校確立“尊師守紀、勤奮好學、求實創新”的校訓,形成了“文明、勤力、活潑、向上”的校風。大力弘揚良好的教風和學風,培養了一批批優秀師生,贏得了社會各界的信賴,在當地享有較高的聲譽。多年來,學校積極構建教育模式,狠抓學科課程,強化活動課程,把課堂教學作為實施素質教育的主陣地。構築“一線一網”的教育網路,把“抓實常規、改進教法、提高質量、形成特色”作為教學工作的總要求。改革備課制度,創新備課模式,根據“一法為主,多法為輔”的原則,實行“語文自學輔導法”和“數學嘗試教學法”的教學。認真實施新的課程標準,改革課堂教學,抓好校本教研和培訓工作已初顯成效。形成了“以人為本、教學為主、德育為先”的辦學特色。

學校成果

學校教育教學質量歷年來處在同級同類學校的先進行列,實現了全縣升重點中學第一。近年來,學校有1位老師的錄相課在參加廣東省教學評比中獲得優秀獎,有6位教師在河源市課堂教學優質課評比中獲二、三等獎,16位教師的教學論文入選國家級刊物。學校歌詠隊和舞蹈隊在參加省、市、縣級比賽中獲得一、二、三等獎,連續四年獲縣田徑運動會團體總分第一名,足球興趣小組獲“教育杯”足球錦標賽四連冠。學校於1997年被評為省普及國語先進單位,河源市文明學校,2001年被授於河源市“美麗的校園”稱號,2002年被評為河源市“綠色學校”。2003年被複評為“河源市一級學校”,歷年來被評為“教書育人先進單位”。

學校領導

學校有一支強有力的領導核心,領導班子秉承“吃苦耐勞、關愛服務、求實創新”的工作作風,每位領導班子成員都能把“管好一個部門、抓好一個級科”作為工作目標。教師的思想素質和文化素質高,實現了教師集體素質的整體最佳化。

校園環境

學校環境優美,草地如茵,古樹參天,綠樹紅花,配以良好的育人人文景觀,呈現出濃厚的校園文化氛圍,給學生提供了更廣闊的發展空間。

未來展望

目前,陽明鎮第一國小正在加緊校園建設,把美化校園與實現素質教育有機結合,計畫近期申報省一級學校。展望未來,陽明一小將以現代化、信息化的標準和示範性國小的要求,把學校辦成環境優美、質量優良、設備先進、人有我優的省級示範性學校。
學校確立“團結、誠實、勤奮、進取”的校訓,形成 “文明、勤力、活潑、向上”的校風,以“誠信做人、智慧成才”辦學理念,構築“一線一網”的教育網路,把“抓實常規、改進教法、提高質量、形成特色”作為教學工作總抓手,以開展教研文化和體藝文化為特色。
學校教育教學質量歷年處於同級同類學校前茅。幾年來先後被評為“廣東省體育特色學校”、“中國小教師校本培訓示範學校”、“智慧財產權教育試點學校”,河源市“一級學校”、“義務教育規範化學校”、“科普特色學校”、“美麗的校園”、“綠色學校”、“文明學校”、“家長學校示範校”、“固本強基先進基層黨組織”、“依法治校先進單位”、“教學質量管理年活動先進單位”;榮獲省市第一、二、三屆中小學生藝術展演活動國小組一、二、三等獎的節目有八個、“我為南粵添風采”主題教育省國小組三等獎,市經典誦讀一等獎、市“聰明人杯”第二屆客家山歌表演賽特等獎;教師先後有20人次參加國家省市各種教學競賽活動中獲獎,有80多篇教育教學論文在國家、省、市論文評比中獲獎;學生有220多人次在參加國家、省、市級各種競賽中獲獎。

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