和孩子一起找到學習的樂趣

內容簡介

《和孩子一起找到學習的樂趣》介紹了，斯賓塞的快樂教育法對世界上的很多家庭和學校都影響巨大。斯賓塞認為，孩子在快樂的狀態下會獲得學習效果。因此，父母必須遵循孩子心智成長的自然規律，通過對孩子的興趣發展的引導，鼓勵孩子進行自我教育，培養孩子養成良好的習慣。並且，在親職教育中要發揮父愛的積極作用，而不是被一切都推給孩子的母親。幫助孩子樹立快樂、積極的心態和養成良好的學習方式和行為習慣。斯賓塞特別指出，養育是一門科學，天下所有的父母都要學習。如果家長盲目地去養育孩子，就如同一個做生意的人不會算賬，一個沒有學過解剖學的人給病人進行外科手術一樣，後果真的很難料，也不堪構想。

作者簡介

田學超，湖北蘄春人。現居武漢。湖北省作家協會會員。有著多年的企業行銷實戰經驗，尤其擅長網路行銷，對網路行銷頗有研究。關注行銷成敗，常思企業盛衰，潛心修學，努力踐行，有行銷管理、財經人物類作品多部。

圖書目錄

第一章小天使降臨的序曲

1．認識小斯賓塞

2．孩子需要微笑和撫摸

3．父母是孩子最重要的老師

4．孩子是家庭的一面鏡子

5．父母要把最好的給孩子

第二章父母要做快樂的教育者

1．讓我們和孩子一起快樂地歌唱

2．做一個快樂的教育者

3．定期制定一個循序漸進的家教計畫

第三章父母如何進行快樂教育

1．運動——讓孩子健康、快樂

2．興趣——讓孩子快樂地學習知識

3．快樂——孩子學習的最佳狀態

4．不快樂的教育是孩子不快樂的源泉

5．友好和鼓勵——讓孩子快樂十足地去學習

6．愛心——撫慰孩子受傷時的心靈

7．家庭是孩子快樂力量的加油站

第四章快樂教育的金鑰匙

1．最好的語言教具——辭彙風鈴

2．最妙的心靈教具——問題卡片

。3．最天然的認知教具——植物種子

4．最有效的思維教具——小地圖

5．最簡單的數學教具——數字跳房

6．實物教育，最好的教具

第五章孩子的智力開發

1．開啟孩子的智慧之門

2．影響孩子的不利因素

3．堅信孩子的智力

4．繪畫是智力開發的重要部分

第六章開發潛能，快樂教育

1．快樂的，就是有益的

2．過度教育會對孩子產生不利

3．孩子的分數不是第一位

4．死記硬背不如靈活運用

5．根據孩子階段性的興趣培養自我服務意識

6．如何培養孩子的閱讀能力

第七章投入大自然中的快樂教育

1．體驗快樂，回歸大自然

2．親近大自然

3．在生活中領悟大自然教育

4．記錄大自然的美好方法

5．大自然——最偉大的老師

第八章快樂寫作能力的培養

1．要用自己的語言寫作

2．引導孩子去調動他那些美好的記憶

和孩子一起找到學習的樂趣

基本介紹

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