在我們人類社會中，一個人、一個家庭、一個團隊、一個民族乃至一個國家，其現在的狀況是自己過去競爭的結果，其未來乃至結局，也完全依賴自己現在及今後的競爭能力而定——這就是競爭。《孫子兵法》告訴我們的是取得競爭勝利的思想方法。
基本介紹
- 書名：向孫子學競爭
- 作者：張天富
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
為什麼《孫子兵法》主題講的是競爭而不是戰爭？我們的前邊說過，戰爭是競爭的極端形式、特殊的手段，這就是說戰爭隸屬競爭。
首先，從《孫子兵法》的文字解釋看。兵法的“兵”字，在古漢語裡有多種含義，戰爭叫“兵”，軍隊叫“兵”，士卒叫“兵”，兵器也叫“兵”，國家與國家的爭勝也同樣叫“兵”。因此《孫子兵法》這個“兵”字，不能定論是戰爭，這樣定論是狹義的，是不準確的。
另外，從《孫子兵法》的內容看。《孫子兵法》贊成競爭，不贊成動不動就打仗。它說：“百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。”你指揮作戰的才能很高，打一百次仗，勝一百次，也不能算是優秀中最優秀的；不需要打仗而用一般競爭的手段把問題解決了的人，才是優秀中最優秀的。還是：“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，攻城之法為不得已”。你看，沒有辦法了才兵戎相見，打仗是萬不得已的辦法。
想想古代，看看現在的世界；想想國家、民族，看看我們的團隊和個人——競爭始終與我們同在，競爭是我們人類社會的永恆的主題。因此，祖先留給我們的《孫子兵法》，在人類社會中具有永恆的價值。
作者簡介
張天富，少將軍銜，1963年入伍，歷任團長、師參謀長、師長、集團軍參謀長、集團軍副軍長、省軍區副司令員兼參謀長等職。畢業於中國人民解放軍國防大學。
軍旅生涯中，對《孫子兵法》情有獨鐘。自上個世紀90年代初，致力於中國古代兵法與現代企業管理問題的研究。2001-2003年就讀於上海中歐國際工商學院，獲得EMBA學位。1998年受聘擔任上海交通大學軍事教育顧問，並在該校開設《孫子兵法》課程。目前主要從事企業高級管理人員的培訓工作。
主要著作有《連排幹部指揮手冊》（1975年軍隊內部版）、《諸葛亮將苑註譯》（1987年陝西人民出版社出版）、《精神資本》（2001年浙江人民出版社出版）等。
目錄
《孫子兵法》與競爭戰略（代序）
上兵伐謀戰略制勝
——依靠戰略制勝
見微知著勝於易勝
——遠見勝於短見
知己知彼百戰不殆
——“知道”是個過程
成敗興亡全在民心
——水能載舟覆舟
雜於利害權衡利弊
——利害共於一體
明察情理因利謀勢
——用“勢”推動局面
駕馭局勢掌握主動
——主動權是“生命”
