向一棵樹鞠躬

向一棵樹鞠躬

王崇亞,筆名亞子,1954年10月生於河南西平。散文《向一棵樹鞠躬》發表於《散文》2009第一期,《2008年華夏散文詩選》、《天中報告》2009第二期。2009年被浙江省杭州市,河北省石家莊市、湖北省荊州市、江蘇省後藤高中分別選作高考模擬試題,中招試題,高中期末考試閱讀分析題。散文《鄉村黃昏》發表在《散文家》雜誌2008第八期,散文《讀雨》發表在《群文天地》2009第一期,另有30多篇散文發表在全國省、市級雜誌上。河南省駐馬店市作家協會會員,中國通俗文藝研究會會員。

基本介紹

  • 中文名:向一棵樹鞠躬
  • 發表雜誌:《散文》2009第一期
  • 作者:王崇亞
  • 文體:散文
文章,作者簡介,文章賞析,相關信息,

文章

向一棵樹鞠躬
我突然被一棵榆樹驚呆了。 說突然,是因為我在這條小巷的盡頭住了十年,天天從它跟前走過,竟沒有注意到它的存在。 那天早晨,我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼,一下子就看到了這棵樹。
這是一棵不同尋常的樹。
它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高,我不知道它在那裡堆了多少年,表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規則地排列在一起,好像訓練累了的老兵,歪歪斜斜地站在那裡,勉強保持著一種隊形。
它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展著,形不成高定匙去大偉岸的姿態,卻展示了固執頑強的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀,鳥瞰著這個喧鬧的世界。 它小心地經營著自己。它當然喜歡玉樹臨風般的軀體,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命運卻把它府凳達交付給一堆磚。當初,它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶,準備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間,一陣微微的風,把翻牛章它飄到磚垛上,它的命運因此而改變。它知道,非分的妄想只能毀滅自己。找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力,讓飽滿的激情化作一段樸實——它長成了灌木叢。
即便如此,它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它,狂風摧殘過它,風雪侵蝕過它。最難耐的還是乾旱和貧瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水雨水卻不屑一顧;也曾經挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛,卻貧瘠得難以供應它起碼的養料。 它只得打自己的主意。 讓主幹變粗變矮,讓枝葉變小變多,儘量節衣縮食,減少消耗。儘可能挽留住雨露,拚命把根往下扎,這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴,渾身疤痂,身體佝僂,它沒有屈服。無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過。 我久久地站在那裡,為一顆榆樹而感動。
又一天傍晚,我下班回來,發現那磚垛已經不見了。 一個老人默默地站在那棵樹旁。 老人告訴我,這垛磚垛了十八年。當初準備蓋房子用,兒子突然得病死了。媳婦改嫁,他領著孫子孫女艱難度日,房子就耽擱了。現在孫子孫女已長大成人,會掙錢了,政府又補貼了一部分錢,房子終於可以翻修了。在老人平靜的敘述中,絲毫不見其悲涼,仿佛生活就是如此。
我怔在那裡。十八年,譽您勸辯我不知老人是燥戶希紙如何度過的。 老人邊走邊自言自語道:“你看這棵樹,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年,真要活成精呢!” 驀地,我仿佛覺得眼前的這顆榆樹,就是老人的翻版。蓬蓬鬆鬆的枝葉,是老人稀疏的亂髮;褶褶皺皺的乾,是老人飽經風霜的臉;還有那地下柔柔細細的根,是老人冉冉飄飛的鬍鬚!
望著老人步履艱辛地走了,走在那條彎彎曲曲的小路上。於是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恆的雕塑。 眼淚模糊了我的雙眼。我默默地佇立,向老人、向那棵榆樹深深地鞠了一躬。

作者簡介

王崇亞,河南省西平縣人。中國通俗文藝研究會會員,中國散文家協會會員,河南省作家協會會員。中學高級教師
作品散見於《散文》、《散文家》、《中華散文精粹》(第六卷)、《中國當代散文大觀》(第五卷)、《全國散文作家精品集》、《2009中國年度散文精品選》、《群文天地》、《黔溪文學》、《中國,流淚的五月》、《今日作家報》、《海中洲》、《天中報告》、《駐馬店日報》、《天中晚報》、《兆腳西陵風》、《柏城文蹤》等。作品曾多次獲散文大獎賽獎。2009年12月出版了自己的散文集《朝著太陽奔去》。
散文分別被選入《高中語文教與學》、河北省石家莊市2009第二次高考語文模擬試題、江蘇省南通市、浙江杭州市、湖北荊州市2009年中招考試語文試題的現代文閱讀分析題、江蘇省後藤高中二年級語文試題等。
王崇亞,男,漢,1954年生於河南西平,中共黨員。發表散文《鄉村黃昏》、《向一棵樹鞠躬》,詩歌《臂膀》等。散文《鄉村黃昏》獲全國首屆網路鄉土散文徵文精品獎,散文《母親的針線簸蘿》獲第二屆新華數碼杯“我的父親母親”徵文二等獎,散文《遠古的等待》獲“綿山杯”《中國作家》第四屆“金秋之旅”三等獎。

文章賞析

作品類型:散文文章為散文一篇,作者通過對身邊平凡的事物的觀察,糠轎循悟出了人生的一些道理。
把樹的精神升華,讓人們為之敬仰。
作者構思巧妙,樹的形象與人的形象契合無間,豐富了文章的意蘊。開篇一句 “我突然被一棵榆樹驚呆了”挈領全文,設定了懸念。以下的第2至9段扣緊首段中的“突然”、“驚呆”這兩個關鍵字展開敘述和議論。第2與3段主要描述“我”突然間無意識地發現到這棵榆樹時驚異、震撼的情景。第4至9段具體展開對榆樹的生存環境、生存姿態、生存信念的描述,賦予其人格化的形象內涵。第4段寫樹的生存環境。磚垛周圍“林林總總的大樹小樹”,寫磚垛的高度(以之襯托榆樹之低矮)和它表面覆蓋的青苔(以之暗示歲月的滄桑)以及磚塊的“歪歪斜斜”地排列的情形,突出地表明榆樹生存環境的惡劣。第5段寫榆樹的生存姿態,運用了“形”(外表)與“神”(氣質)兩相對照的手法。它低矮,“只有一米來高”;它不蓊鬱,“稀稀疏疏的枝椏”;它,纖弱,沒有“高大偉岸的姿態”,“卻展示了固執頑強的生命”;它,孤獨地生長著,但它卻不寂寞,它“鳥瞰著這個喧鬧的世界”。讀著這些洋溢褒獎之情的語句,我們仿佛看到的不是一棵樹,而是一位頂天立地的英雄,是一種令人肅然起敬的執著剛毅的風度。第6、7、8、9段寫這棵榆樹的來歷,展現其多舛的命運和不屈的信念。這兩段文字夾敘夾議,更深一層地揭示了榆樹崇高而陽剛的精神世界,耐人玩味。“找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本”,這就是這棵處在乾旱和貧瘠圍困之中的榆樹的生存智慧;“無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過”,這就是這棵有著不幸遭遇的榆樹堅強忍耐的生存信念。讀著這些斬釘截鐵擲地有聲的話語,我們仿佛這棵樹忽然幻化為一位引領人們奮發向上的精神導師。的確,人活於世,難道不正是急需這棵榆樹的桀驁不馴的強悍的精神信仰!

相關信息

常見閱讀題及答案
1.第二段說:“這是一棵不同尋常的樹。”這棵樹的“不同尋常”表現在哪些方面?請根據文意簡要回答。
2.下列句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。
①它有時想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。
②於是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恆的雕塑。
3.文章寫榆樹,卻為什麼要花較多筆墨去寫“老人”?請簡要分析。
4.第四段中說:“躲避現實只能毀滅自己,安於命運,順勢而長,才是生命的根本。”對這種觀點,你是否認同?請簡述理由。
5.文章思路清晰,概括起來說是由_______寫到_______。
6.本文構思精美,主要運用了__________的表現手法。
7.文章開頭幾段多處著墨來描繪磚垛,試簡析其表達作用
8.文章倒數第三段劃線的句子寫出了老人與樹的許多外在的相同之處,他們還有哪些隱形的相同之處?試寫出2條。
9.從文中摘取一個你認為有格言警句作用的精美句子,說說你的理解。
10.第二段說:“這是一棵不同尋常的樹。”這棵樹的“不同尋常”表現在哪些方面?請根據文
意簡要回答。
參考答案:
1. 生長環境極其惡劣;外形矮小、纖弱、樸實;忍受苦痛,頑強生長。
2.①運用擬人手法,寫榆樹"攔"不住雨水,"挽留"不住露珠,表現了它忍受著乾旱和貧瘠的苦痛。 ②將老人遠去的形象比喻成行走著的"永恆的雕塑",讚美了那種不畏艱辛、樂觀生活的精神品質。 (4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
3. 引出這棵樹的生長年齡,突出其頑強的生命力;由寫樹到寫人,豐富了文章的內涵,深化了文章的主題。
4. 示例(1)認同,因為命運並非能隨意改變的,生活要講究實際,像那棵樹一樣在惡劣環境中頑強生長,也不失為人生的智慧。示例(2)不認同,因為人需要有更高的追求,命運是可以通過自己的抗爭改變的,安於命運是一種消極的人生態度
5.榆樹、老人(樹、人)
6.以物喻人(或“象徵”)
7.具體形象地表現榆樹生長環境的惡劣,反襯榆樹固執頑強的生命力。(大意相同即可)
8.①生存環境都很艱難;②都沒有向艱難屈服,並一步一步走過來了;③都有找準自己的位置,順勢而為的生存智慧(其它言之成理的答案亦可)
9.找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。
10.生長環境極其惡劣;外形矮小、纖弱、樸實;忍受苦痛,頑強生長。

作者簡介

王崇亞,河南省西平縣人。中國通俗文藝研究會會員,中國散文家協會會員,河南省作家協會會員。中學高級教師
作品散見於《散文》、《散文家》、《中華散文精粹》(第六卷)、《中國當代散文大觀》(第五卷)、《全國散文作家精品集》、《2009中國年度散文精品選》、《群文天地》、《黔溪文學》、《中國,流淚的五月》、《今日作家報》、《海中洲》、《天中報告》、《駐馬店日報》、《天中晚報》、《西陵風》、《柏城文蹤》等。作品曾多次獲散文大獎賽獎。2009年12月出版了自己的散文集《朝著太陽奔去》。
散文分別被選入《高中語文教與學》、河北省石家莊市2009第二次高考語文模擬試題、江蘇省南通市、浙江杭州市、湖北荊州市2009年中招考試語文試題的現代文閱讀分析題、江蘇省後藤高中二年級語文試題等。
王崇亞,男,漢,1954年生於河南西平,中共黨員。發表散文《鄉村黃昏》、《向一棵樹鞠躬》,詩歌《臂膀》等。散文《鄉村黃昏》獲全國首屆網路鄉土散文徵文精品獎,散文《母親的針線簸蘿》獲第二屆新華數碼杯“我的父親母親”徵文二等獎,散文《遠古的等待》獲“綿山杯”《中國作家》第四屆“金秋之旅”三等獎。

文章賞析

作品類型:散文文章為散文一篇,作者通過對身邊平凡的事物的觀察,悟出了人生的一些道理。
把樹的精神升華,讓人們為之敬仰。
作者構思巧妙,樹的形象與人的形象契合無間,豐富了文章的意蘊。開篇一句 “我突然被一棵榆樹驚呆了”挈領全文,設定了懸念。以下的第2至9段扣緊首段中的“突然”、“驚呆”這兩個關鍵字展開敘述和議論。第2與3段主要描述“我”突然間無意識地發現到這棵榆樹時驚異、震撼的情景。第4至9段具體展開對榆樹的生存環境、生存姿態、生存信念的描述,賦予其人格化的形象內涵。第4段寫樹的生存環境。磚垛周圍“林林總總的大樹小樹”,寫磚垛的高度(以之襯托榆樹之低矮)和它表面覆蓋的青苔(以之暗示歲月的滄桑)以及磚塊的“歪歪斜斜”地排列的情形,突出地表明榆樹生存環境的惡劣。第5段寫榆樹的生存姿態,運用了“形”(外表)與“神”(氣質)兩相對照的手法。它低矮,“只有一米來高”;它不蓊鬱,“稀稀疏疏的枝椏”;它,纖弱,沒有“高大偉岸的姿態”,“卻展示了固執頑強的生命”;它,孤獨地生長著,但它卻不寂寞,它“鳥瞰著這個喧鬧的世界”。讀著這些洋溢褒獎之情的語句,我們仿佛看到的不是一棵樹,而是一位頂天立地的英雄,是一種令人肅然起敬的執著剛毅的風度。第6、7、8、9段寫這棵榆樹的來歷,展現其多舛的命運和不屈的信念。這兩段文字夾敘夾議,更深一層地揭示了榆樹崇高而陽剛的精神世界,耐人玩味。“找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本”,這就是這棵處在乾旱和貧瘠圍困之中的榆樹的生存智慧;“無論生活怎樣艱難,總得面對,總得應付,總得一步一步走過”,這就是這棵有著不幸遭遇的榆樹堅強忍耐的生存信念。讀著這些斬釘截鐵擲地有聲的話語,我們仿佛這棵樹忽然幻化為一位引領人們奮發向上的精神導師。的確,人活於世,難道不正是急需這棵榆樹的桀驁不馴的強悍的精神信仰!

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1.第二段說:“這是一棵不同尋常的樹。”這棵樹的“不同尋常”表現在哪些方面?請根據文意簡要回答。
2.下列句子形象生動,富有表現力,請加以賞析。
①它有時想攔住匆匆而過的雨水,雨水卻不屑一顧;也曾經挽留過晶瑩的露珠,露珠只輕輕吻了它一下,就再也尋覓不著。
②於是,那條被晚霞映紅了的小巷,行走著一個永恆的雕塑。
3.文章寫榆樹,卻為什麼要花較多筆墨去寫“老人”?請簡要分析。
4.第四段中說:“躲避現實只能毀滅自己,安於命運,順勢而長,才是生命的根本。”對這種觀點,你是否認同?請簡述理由。
5.文章思路清晰,概括起來說是由_______寫到_______。
6.本文構思精美,主要運用了__________的表現手法。
7.文章開頭幾段多處著墨來描繪磚垛,試簡析其表達作用
8.文章倒數第三段劃線的句子寫出了老人與樹的許多外在的相同之處,他們還有哪些隱形的相同之處?試寫出2條。
9.從文中摘取一個你認為有格言警句作用的精美句子,說說你的理解。
10.第二段說:“這是一棵不同尋常的樹。”這棵樹的“不同尋常”表現在哪些方面?請根據文
意簡要回答。
參考答案:
1. 生長環境極其惡劣;外形矮小、纖弱、樸實;忍受苦痛,頑強生長。
2.①運用擬人手法,寫榆樹"攔"不住雨水,"挽留"不住露珠,表現了它忍受著乾旱和貧瘠的苦痛。 ②將老人遠去的形象比喻成行走著的"永恆的雕塑",讚美了那種不畏艱辛、樂觀生活的精神品質。 (4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
3. 引出這棵樹的生長年齡,突出其頑強的生命力;由寫樹到寫人,豐富了文章的內涵,深化了文章的主題。
4. 示例(1)認同,因為命運並非能隨意改變的,生活要講究實際,像那棵樹一樣在惡劣環境中頑強生長,也不失為人生的智慧。示例(2)不認同,因為人需要有更高的追求,命運是可以通過自己的抗爭改變的,安於命運是一種消極的人生態度
5.榆樹、老人(樹、人)
6.以物喻人(或“象徵”)
7.具體形象地表現榆樹生長環境的惡劣,反襯榆樹固執頑強的生命力。(大意相同即可)
8.①生存環境都很艱難;②都沒有向艱難屈服,並一步一步走過來了;③都有找準自己的位置,順勢而為的生存智慧(其它言之成理的答案亦可)
9.找準自己的位置,順勢而生長,才是生命的根本。
10.生長環境極其惡劣;外形矮小、纖弱、樸實;忍受苦痛,頑強生長。

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