名師權威導讀評析:昆蟲記

名師權威導讀評析:昆蟲記

《名師權威導讀評析:昆蟲記(彩繪版)》共十卷,書中詳細真實地記錄了100多種昆蟲的勞動、習性、繁殖、死亡等,堪稱一部“昆蟲的史詩”。這部著作堪稱科學與文學完美結合的典範,在法國自然科學史上與文學史上都有突出的地位。法布爾把畢生所從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來,以人性觀照蟲性,滲透著對生命的關愛和敬畏之情,體現了法布爾細緻入微、孜孜不倦的科學探索精神。在法布爾筆下,每一種昆蟲都極具靈性,會說話,會唱歌。蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟋蟀等看似不起眼甚至令人厭煩的昆蟲,經法布爾觀察和表述後,都顯示出生性美好的一面。因而《昆蟲記》也被視為動物心理學的奠基之作。

基本介紹

  • 書名:名師權威導讀評析:昆蟲記
  • 出版社:吉林出版集團有限責任公司
  • 頁數:180頁
  • 開本:16
  • 品牌:吉林音像出版社
  • 作者:法布爾 (Fabre J.H.) 胡茜
  • 出版日期:2013年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787546382135
內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,編輯推薦,目錄,

內容簡介

《名師權威導讀評析:昆蟲記(彩繪版)》用詼諧幽默的語言、引人入勝的情節講述了它們的生活,展現了它們的個性。你想知道這蝗小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事嗎?請隨我們一起到昆蟲的世界看一看吧!

作者簡介

作者:(法國)法布爾(Fabre J.H.) 譯者:胡茜
法布爾(1823—1915),法國昆蟲學家,動物行為學家,作家。1823年12月21日法布爾出生在法國南部普羅旺斯的一戶農家。幼年寄居在祖父母家時,鄉間廣闊的天地便使他對大自然產生了濃厚的興趣。由於家境貧寒,他14歲時自神學院退學,開始出外謀生,賣過檸檬,也當過鐵路工人,艱難的生活從未磨滅他認識各種昆蟲的熱情。1839年他以第一名的成績考入公費師範學校就讀,畢業後開始教師生涯,教授自然科學史。法布爾45歲時,因其自由的授課方式受到保守勢力的反對,遂辭去教職,以撰寫科學讀物收取版稅維生。1879年《昆蟲記》第一卷問世,同年他在南法塞西尼翁買下了一塊地,命名為“荒石園”,開始專心觀察、研究昆蟲。荒石園可以說是他一直夢寐以求的天地,除了可供家人居住外,還有他的書房、工作室和試驗場,能讓他安靜地集中精力思考,全身心地投入到各種觀察與實驗中去。就是在這兒,法布爾一邊進行觀察和實驗,一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄和科學札記,完成了《昆蟲記》的後九卷

媒體推薦

羨慕有這樣的好書看的別國少年,也希望中國有人來做這翻譯編纂的事業。
——周作人
他的著作還有兩種缺點:一是嗤笑解剖學家,二是用人類道德於昆蟲界。但倘無解剖,就不能有他那樣精到的觀察,因為觀察的基礎,也還是解剖學;農學家根據對於人類的利害,分昆蟲為益蟲和害蟲,是有理可說的,但憑了當時的人類的道德和法律,定昆蟲為善蟲或壞蟲,卻是多餘了。有些嚴正的科學者,對於法布爾頗有微詞,實也並非無故。但倘若對這兩點先加警戒,那么,他的大著作《昆蟲記》十卷,讀起來也還是一部很有趣,也很有益的書。
——魯迅
他觀察之熱情耐心、細緻入微,令我欽佩,他的書堪稱藝術傑作。
——[法]羅曼·羅蘭
像哲學家一般地去思考,像藝術家一般地去觀察,像詩人一般地去感受和表達。
——[法]埃德蒙·羅斯丹

圖書目錄

大孔雀蛾家族
小闊條紋蛾家族
米諾多蒂菲家族
義大利蟋蟀家族
隧蜂家族
老象蟲家族
松樹鰓角金龜家族
菜豆象家族
西班牙蜣螂家族
兩種稀奇的蚱蜢
一、恩布沙
二、白面孔螽斯
泥水匠蜂
一、選擇造屋的地點
二、它的建築物
三、它的食物
四、它的來源
昆蟲的嗅覺
條紋蜘蛛
昆蟲的毒素
天生攀岩家
黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛
幼蟲對朗格多克蠍子的免疫力
裝死
寄生蟲
田野地頭的蟋蟀們
吃枯露菌的甲蟲
南美潘帕斯草原的食糞蟲們
讀後感

編輯推薦

《名師權威導讀評析:昆蟲記(彩繪版)》寫到,你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花問勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲……每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。《名師權威導讀評析:昆蟲記(彩繪版)》用詼諧幽默的語言、引人入勝的情節講述了它們的生活,展現了它們的個性。你想知道這蝗小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事嗎?請隨我們一起到昆蟲的世界看一看吧!

目錄

大孔雀蛾家族
小闊條紋蛾家族
米諾多蒂菲家族
義大利蟋蟀家族
隧蜂家族
老象蟲家族
松樹鰓角金龜家族
菜豆象家族
西班牙蜣螂家族
兩種稀奇的蚱蜢
一、恩布沙
二、白面孔螽斯
泥水匠蜂
一、選擇造屋的地點
二、它的建築物
三、它的食物
四、它的來源
昆蟲的嗅覺
條紋蜘蛛
昆蟲的毒素
天生攀岩家
黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛
幼蟲對朗格多克蠍子的免疫力
裝死
寄生蟲
田野地頭的蟋蟀們
吃枯露菌的甲蟲
南美潘帕斯草原的食糞蟲們
讀後感

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