同步作文下：三年級

內容簡介

本書依據《語文課程標準》對國小三年級學生在習作與口語交際方面的要求編寫，與統編版國小三年級下冊語文教材同步，旨在從提高學生作文能力入手，幫助國小三年級學生解決作文、口語交際難題。

圖書緊跟教材，分為八個單元，每個單元中安排了“我有興趣寫”“一起來熱身”“學習好文章”“作文寶葫蘆”“看我露一手”“我*愛閱讀”等精彩的欄目，對學生進行科學的作文指導，還提供了一些小習題供學生訓練，讓快樂、開心伴隨學生的整個學習過程。

第一單元　我的植物朋友

我有興趣寫 1

一起來熱身 2

學習好文章 3

小雞草 3

美人蕉 4

一串紅 5

紫根蘭 6

一蓬翠色 7

雀舌黃楊 9

作文寶葫蘆 10

看我露一手 11

我愛閱讀 12

我家的財富 13

開心笑掉牙 14

第二單元　看圖畫，寫一寫

第三單元　中華傳統節日

第四單元　我做了一項小實驗

第五單元　奇妙的想像

第六單元　身邊那些有特點的人

第七單元　國寶大熊貓

第八單元　這樣想像真有趣

熊江平，人民教育出版社編審，課程教材研究所研究員。從事語文教育研究和中學語文教材編寫工作30多年，對中國小語文課程改革、中國小語文教學有著深入研究，曾主持或參加人教社多套語文教材的編寫工作。