吉首大學圓夢聯盟

圓山區孩子每一個夢。

圓夢聯盟是由吉首大學軟體服務外包學院12級學生詹昭城創建一個立志於幫助貧困山區孩子的愛心公益組織。

圓夢聯盟，奉行奉獻、創新、雙贏、團結的理念。以愛心助學為主，社會公益為輔。勵志打造出一種真正適合大學生的公益模式。

圓夢聯盟從六年前十餘人的小團隊，發展到現今一百餘人的大聯盟。我們組織分工明確，組織性強。開展十餘次形式多樣的助學活動、二十餘次的社會公益活動。我們親自走訪了五所湘西貧困國小、調查記錄了九個貧困生，並為張家界桑植海洱浴國小、張家界桑植礦洞山村小構建了圖書角。六一兒童節時，我們通過組織節目、陪孩子玩遊戲、發放小禮物等方式陪孩子一起度過了一個快樂的六一；在暑假之時，我們會前往山區開展支教活動，給孩子帶去知識，帶去關愛；而在平常，我們會給貧困孩子寄學習用品，還時常寫信鼓勵他們好好學習，讓他們知道還有一群叔叔阿姨、哥哥姐姐在關心著他們，讓他們覺得生活充滿溫情，也讓他們明白努力學習， 物質活動上困窘阻礙不了他們前進的腳步，只要擁有一個堅強的內心，就能走出高高的大山，擁抱美好的未來。

基本介紹

• 中文名：吉首大學圓夢聯盟
• 性質：協會
• 類別：公益
• 地點：吉首大學

活動事件

自圓夢聯盟成立以來，已開展了大大小小四十餘項不同形式的助學活動，走訪了湘西五所貧困國小，還為張家界桑植縣海洱浴國小、張家界桑植礦洞山村國小構建了圖書角。圓夢聯盟開展的活動深受廣大師生的支持和讚譽、張家界市等各個媒體的關注，院校媒體多次刊登了我們的事跡，張家界電視台、慈利電視台對我們的活動進行了採訪和報導、慈利城市網更有專門的版塊供我們發布新聞。這些媒體的宣傳促進了人們對公益的了解，得到了社會和學校的認可，在院裡引起同學們的強烈反響，成員也由最初的十幾名，到現在占全院的人數四分之一。同時我們與張家界愛心聯盟、張家界陽光公益、慈利十幫一、桑植十幫一等社公益組織合作，開創了新型的公益模式——大學生以知識為力量對山區的進行心靈的溝通與輔導，開展支教、給孩子寫一封信等活動，傳播知識文化，開拓孩子的視野。社會組織以其經濟實力為孩子提供物質生活保障。

桑植義務支教活動

2014年7月7日，吉首大學軟體服務外包學院圓夢聯盟暑期支教服務團在指導老師寧小浩的帶領下，前往張家界市桑植縣芙蓉橋鄉海洱峪村希望國小開展暑期義務支教活動。

桑植縣芙蓉橋鄉海洱峪村四面環山，交通不便，手機無信號覆蓋。志願者們經過三小時車程後又徒步行走三小時才到達支教地點。剛到村里，志願者們便頂著烈日分別前往村裡的孤寡老人家慰問送去一些日用品；隨後將帶來的學習物資、生活物資捐贈給海洱峪村希望國小。

村民們對於志願者的到來表示熱烈歡迎，該村希望國小朱老師還煮了一大鍋麵條迎接志願者。村裡的孩子們積極報名來參加志願者的支教活動，“我感覺與這些孩子們成為了真正的朋友。”這是其中一位志願者真實的心聲“我會盡其所能讓孩子們有所收穫。”

據悉，吉首大學軟體服務外包學院圓夢聯盟暑期支教服務團將在桑植縣芙蓉橋鄉海洱峪村開展為期15天的支教服務。

蘋果義賣

2013年12月21到24日，由吉首大學張家界校區精進愛心社和軟體服務外包學院圓夢聯盟共同發起，以“愛心蘋果，溫暖義賣”為主題的聖誕節前夕幫助白血病兒童田闖的愛心義賣活動在校區綜合大樓前坪舉行。活動得到了學子和社會愛心人士的大力支持，在短短三天時間裡為田闖籌集到愛心治療資金14180.6元。

校園募捐

2014月6月4日至6月25日我們在學校一食堂門口進行舊物募捐，因為在畢業之際，一大群學長學姐即將離校，他們有許多東西都不會帶走，所以我們舉行此次活動就是為了把學長學姐們不要的書籍，生活用品...收集起來，捐獻給山區那些平困的孩子們，讓他們有衣穿，有書看，天冷時有被子可以蓋，只要抱著愛的心去行動，就一定會得到認同的。

礦洞山之行 用物資傳遞愛

2014年元旦，圓夢聯盟將籌集的所有物資運往桑植礦洞山國小。

電腦維修招新

2014年03月28日

匯聚愛 傳遞愛

2014年04月15日

6.1海洱峪之行

2014年06月01日

張家界愛心助殘活動

2014年05月25日

圓夢與各院青協收集瓶子

2014年03月31日

關愛視力，關愛未來

2014年01月15日

5.12地震講座

2014年5月12日

Flash&&Office免費教學

2014年上學期

陪小孩子觀影

2014年05月11日媒體宣傳報導

關於圓夢聯盟的發展歷程（盟主所作）

感悟現狀，圓夢萌芽

在高中畢業時，在我對自己的衣物、書籍等進行了分類整理時，發現有大量的衣物都是八成新的，有些甚至是全新的，若直接當作廢品扔掉，著實可惜，於是我萌生了將其捐往貧困山區的想法，但當我拿著衣物來到我們的地方公益組織時發現他們都只接收嶄新的衣物或現金，我懷著最後一絲希望，開始在百度搜尋接收舊衣物的捐贈點，但那些網址要么早已失效，要么是一些虛假信息。最後，我決定自己郵寄到貧困山區。於是，我開始去網上收集一些貧困山區的相關信息，確定郵寄的目的地，花了一百多元錢的郵費，終於將這筆物資捐到山區去了，這前後花了將近一個月的時間。

通過這次的捐贈經歷，我發現中國的公益宣傳還不夠，有愛心卻無處捐獻。從那以後，我開始查閱與公益相關的資料，當我點開一個個有關貧困山區的網頁時，我被那一幕幕貧窮的畫面所震撼，我為山區孩童的現狀而落淚，被他們刻苦求學的精神所打動。同時，我也發現如今中國的公益的事業存著許多詬病。各種貪污腐敗的現象層出不窮。例如，十元錢進了公益組織，其中真正送到需要的人的手上卻一元錢都不到。隨著各種公益組織的貪污腐敗事件的不斷爆出，讓國人產生了對公益組織的不信任，許多愛心人士想捐款捐物卻不知交給誰。於是，在不斷對公益的了解中，我堅定了投身公益之路的決心，並想走出一條真正符合中國社會實情的公益之路。所以，步入大學後便滿懷著熱情加入了公益組織，參與了幾次所在組織的公益活動，而我卻一次次地失望而歸。我發現了這些公益組織的共性：路走遠了就忘了曾經的方向，所謂的公益只停留在表面，重形式而不重本質。而且，現在大學生乾公益在形式和思想上都存在著諸多問題，無法與實際相接，所以我便想打造一種真正符合大學生的公益模式。

心生觸動，圓夢誕生

偶然聽說湖南省舉辦“芙蓉學子微益中國公益推廣大賽”，我便聯繫了幾個同學去報名參加，經過多次商討我們決定了把“探訪貧困山區，收集山區資料”作為“芙蓉學子微益中國公益推廣大賽”的第一步。通過近一周的努力策劃，我們確定了要探訪的鄉村國小，聯繫到了一個社會上愛心人士，他願意為我們免費提供出行的車輛。我的第一次愛心之旅也就此開始了。

2012年11月17日，我們向著大山深處進發了，汽車在崎嶇的山路上行進，經過三四個小時車程，我們來到了張家界市桑植縣礦洞山村小，當我們下車時，我們被眼前的現狀震撼了！校舍居然是一間修建於六二年代初的小木屋，不僅光線差，而且早年遷進的電線已老化，現今教室連電燈都沒有。教室四面透風、陰冷潮濕。在冬天，學生的雙手常常被凍得發紫。廁所則是由一間農戶的舊豬舍改造而成，夏天惡臭難聞。學校設有學前班、一年級、二年級，總計14個學生，大部分為留守兒童。據校長介紹，家庭條件好一點兒的學生全轉到鄰鎮去讀書了，家庭困難的則就留在這讀書。我被在這讀書的貧困學生所感動，如此艱難的學習環境卻從未讓他們放棄過求學的夢想，我覺得自己應該為他們做點什麼！在乘車回來的路上，我決定組建一支愛心助學團隊，它不再只是為了大賽，而是為了那些孩子們。我希望能夠用我們點滴的行動去圓孩子的求學夢。於是一個名為“圓夢聯盟”的大學生愛心助學公益組織就誕生了，而公益組織的運作，遠遠比想像中來得艱難。

艱難起步，困難重重

走進大山，身心疲憊。我們為探訪國小、記錄宣傳需要收集貧困孩子一天的生活起居，有時甚至需要在山區里過夜。並且每一次走訪山區那長達三四小時的蜿蜒山路，一路的顛簸，讓人身體感到極大的不適，並且山路崎嶇，常常起霧，行車緩慢。在探訪活動中，我們常常從早晨八點出發到晚上十點才能回到寢室。並且山里交通極其不便，去往張家界市桑植縣芙蓉橋鄉海洱峪國小，需要坐兩個半小時的車，還背著捐贈物資走兩個多小時的山路，中間要跨過二十多條小溪，湍急的溪水，沒過膝蓋，我們只能手牽著手前行。

尋求贊助，四處碰壁。走訪山區、助學都需要物資和資金，於是我們便開始拉贊助，從早晨一大早出發，到了晚上八九點才能回來，由於我們走得是助學道路針對的群體主要是貧困山區的兒童，無法給予商家確切的宣傳點，因此經常四處碰壁。有時商家甚至懷疑我們圓夢聯盟的性質，認為我們是詐欺集團，侮辱和謾罵之聲從未停過。但我堅信一百名商家中必然存在著一名有公益之心的人，只要這一秒不放棄，下一秒就會有希望。並且在與商家交涉中提高了我的表達溝通能力，也磨礪出了我那堅韌不拔的精神。

活動開展，困難不斷。在 “書送暖流”的活動中，我們犧牲了端午節的假期，每天從早上八點到晚上八點，一天十二個小時的不間斷的搬運他人捐贈的物資，一整天下來，我晚上回寢室趴到床上倒頭就睡，就連動一下的欲望都沒有。我一個活動下來，就整整瘦了八斤。為了將募資活動開展得順利，我們常常會與其他協會合作，由於不同的協會在思想、處事方式上存在著巨大的反差，因此每天我都會接到四五十個電話，後來聽到電話鈴聲都有一種恐懼感。

缺乏支持、孤立無援。我們“圓夢聯盟”所奉行的愛心助學模式，不為大家所支持理解，在大家眼裡助學是屬於像陳游標這樣有錢人所做的事情，身為大學生的我們，自己都還需要靠父母的供養，拿什麼去助學？由於我們對於自身的助學行為的定位是宣傳者，是紐帶的作用，所以我們會去收集貧困山區的信息並對其進行整理分類，為社會上的愛心人士提供捐贈信息並成為貧困山區與社會愛心人士的中間橋樑。這也意味著我們必須走進山區，走進孩子的身邊，去深入了解並記錄他們的真實需要。而在山區開展活動存在安全風險，校方無法給予支持和幫助。曾經和我一起努力奮鬥的人，也開始逐漸選擇退出。我周圍存在著眾多否定的聲音，很多事情懸而未定，可又不能不做，巨大的壓力壓得我喘不過氣來。但當我一想起山區里那一群可愛的孩子，想起他們艱難的求學路，我想我曾經對他們承諾，我咬牙堅持了下來，我自己選擇的路，跪著也要走下去。

尋求方向，不懈探索

明確方向，堅定決心。面對一道道難關，我開始探求出路，尋找方向，我找到了“老八路助學金”理事會理事長何於班老教授向他尋求指導，也向張家界市愛心聯盟、張家界市綠色環保科技協會等學習經驗。在不斷的交流中我心中的疑惑得到一一的解答，不再為他人的言語而左右，前方的道路變得更加清晰了。

以商扶貧，融集資金。為解決資金問題，我開始尋求以商扶貧的道路，實現組織內部的資金再創造，讓我們圓夢有自己的經濟來源，運用經濟的槓桿翹動公益的齒輪，我們要打造一元錢流入我們組織轉化為十元錢的輸出公益模式。我先後組織了擺地攤、參加公益大賽、產品代理等一系列活動，此次參加“大學生自強之星”我本著宣傳公益的理念，希望可以獲得一萬元的資金，將這筆資金全部投入圓夢，促進圓夢的發展，更好的為山區孩子服務。

開拓創新，尋求發展。見於現有公益組織基本都以募捐活動作為主要的經濟來源，募捐資金已經被人們所反感。我嘗試打造環保與助學相結合的公益模式，用環保促進助學，以助學宣傳環保。如：在每年大學生畢業時，我們將大四學長、學姐們廢棄的衣物回收，進行分類整理，將其中棉被、八成新的衣褲、蓆子等山區所需的日用品送到孩子們的手中，同時將大四學長、學姐留下的教輔書籍義賣給大一、大二的學生轉化為資金捐往山區。一則促進了衣物書籍的循環使用，實現了環保的理念;二則所募集的物資和資金又能為山區的孩子提供幫助。

隊伍壯大，探求管理。伴隨著圓夢的擴大，圓夢成員增多，活動規模擴大，急需一種強效的管理體制，於是我開始向學生會、社聯等學習，上網查看相關公益組織的管理方法並查看大量管理類的書籍。最終確立了採取的“半軍事化管理”和“公司的績效考核”的管理體制，分層管理、責任到人的模式，實現了成員團結、積極性強、辦事效率高、組織紀律性好的氛圍。

我帶領著圓夢聯盟跨過了一道道難關，完成了一件又一件別人眼中不可完成的任務，僅僅經過一年的時間，圓夢便駛向了正軌。

努力拚搏，圓夢壯大

從曾經十餘人的小團隊，發展到現今一百餘人的大聯盟，並且我們組織分工明確，組織性強，因此，我們所採取的管理體制也被學校眾多協會所效仿。圓夢聯盟成立一年以來，共組織開展了二十餘次形式多樣的助學活動。我們親自走訪了五所湘西貧困國小、調查記錄了九個貧困生，並為張家界桑植海洱浴國小、張家界桑植礦洞山村小構建了圖書角。六一兒童節時，我們通過組織節目、陪孩子玩遊戲、發放小禮物等方式陪孩子一起度過了一個快樂的六一。而在平常，我們會給貧困孩子寄學習用品，還時常寫信鼓勵他們好好學習，讓他們知道還有一群叔叔阿姨、哥哥姐姐在關心著他們，讓他們覺得生活充滿溫情，也讓他們明白努力學習，就能走出高高的大山，擁有美好的未來。

“書送暖流”活動聯合了學校四個社團共同開展，整個活動持續一個半月，募集衣褲3800件，書籍3300本，桶、水壺等生活用品550件，床單、被褥、蓆子300床，文體用品450件。其中大學生書籍的義賣共募集了資金5450元。在畢業季時看見畢業的學姐們提著大包小包艱難的前行的情形，我們開展了“歡送學姐”活動，我們自發組成了一支愛心歡送小隊，頂著炎炎烈日，無償為學姐搬運行李。一天十個多小時的工作量，常常讓我們疲憊不堪，但學姐們那一句句“這是吉大留給我的最後的一片溫暖”、“這是吉大舉辦過的最好的活動”、“你們軟體學院的就是有激情”等溫情話語，是我們堅持的最大動力。而另一方面，我還發揮了專業優勢，打造出了一支“愛心電腦維修隊”，免費為全校師生維修，傳授電腦的相關知識。

我們的活動深受廣大師生的支持和讚譽、張家界市等各個媒體的關注，院校媒體多次刊登了我們的事跡，張家界電視台對我們的活動進行了三次採訪、慈利電視台也對我們的活動進行了報導、慈利城市網更有專門的版塊供我們發布新聞。

立足現在，展望未來

爭取在兩年內組建一個張家界市最大的愛心中轉站，為愛心人士提供捐贈渠道，讓社會的物資流向我們湘西地區，流向孩子們的手中。同時和張家界市的其他院校聯合打造一個勤工儉學中心，主要為貧困大學生介紹兼職，減輕他們的生活壓力。宣傳捐一本舊書、獻一件冬衣、傳一份真情的公益理念，讓人人參與公益，讓公益走出象牙塔是我們的終極目標。

部門職責

總 則

吉首大學圓夢聯盟是隸屬於吉首大學軟體服務外包學院團總支·學生會社團部的學生組織，以全心全意為廣大同學服務為宗旨，提倡奉獻、雙贏、創新、團結的精神。圓夢聯盟帶領組織全院學生參與公益事業，幫助貧困山區的孩子實現求學的夢想，以及服務於廣大師生，切實解決師生學習生活的問題。

圓夢聯盟由策劃部、信息部、文體部、宣傳部、財務部、外聯部、後勤部和辦公室八個部門組成。圓夢聯盟各部門在學生工作中各司其責，並根據各部特點制定了工作章程。

辦公室

一、辦公室是社團內部溝通的樞紐，協助各部分處理社團內部的日常工作。

二、草擬各項規章制度，做好學生會檔案的起草、發放和歸檔。

三、負責社團各部門工作計畫、工作總結、活動總結的收集整理和存檔。

五、負責各種會議的通知和準備工作，做好例會的記錄與考勤。

六、負責各部工作的考核，對社團幹部的工作情況進行記錄、總結和鑑定。

七、負責社團成員綜合測評加分登記、上報工作。

文體部

一、組織開展好各類校園文化工作，引導學生提高藝術品位，陶冶情操。打造社團的內部思想文化。

二、舉辦各種文體活動，組織社團成員出遊、聚餐等活動，豐富同學們的業餘生活，提高社團成員的凝聚力和歸屬感。

三、組織編排文藝節目，積極參加校內外各種文藝比賽，力爭取得好成績。配合學校相關部門，做好迎新晚會、元旦晚會等大型慶典和節日慶祝活動的準備和組織工作。

四、做好課間操、跑步和課外活動的組織和檢查。抓好成員體育鍛鍊，做好體育達標工作。舉辦各種體育活動及比賽，活躍學生課餘生活，增強同學體質。

後勤部

一、負責各種大型活動的後勤保障工作。

二、負責監督各部門的工作開展情況，及時向相關總部匯報。

三、以幫助同學養成良好的生活習慣的綜合性服務部門，同時也是連線後勤集團與同學的橋樑，接收同學對食堂，醫院等服務部門以及圓夢聯盟的建議或意見，並及時向校方或服務部門反映，做出解決。

宣傳部

一、負責蒐集、整理圓夢各類活動的文字、圖片、視頻信息並及時進行發布的網上發布和更新。

二、負責圓夢各類活動以及圓夢各部的畫報、海報和通知等，以及微博、人人等網上宣傳工作。

三、各項活動的現場美化布置。

四、學生會整體形象的設計者，為學生會良好形象的樹立提出可行、細緻且系統的構想，並對學生會其他各部門的活動從有效宣傳的角度提出合理化建議。 

外聯部

一、積極與校外各種商家合作，引進贊助，為我院組織的各項活動提供資金和物資的支持；

二、與其它各二級學院，校學生會以及校內各種學生組織保持良好外交關係，努力提高我院在校內的影響力；

三、時刻注意樹立良好的形象，並積極配合協調與其他學生組織及學生會各部門工作。

四、外聯部代表社團與外校進行各種聯繫。為社團大小活動的舉行經費外出與各商家聯繫，幫助社聯拉贊助，配合企劃部完成贊助的契約。配合社團與外部聯繫，做好贊助工作，例如拉橫幅，拉贊助。

信息部

一、負責校社團聯合會文字工作，包括做好會議記錄、協助各部門制定各種規章制度、擬訂會議通知，同時重點做好以下工作：

二、更新各社團聯繫方式；在有重大活動時通知各社團負責人；協助其他部門與各社團的聯繫與溝通等。

三、積極與校報編輯部聯繫，對學校重大事宜和活動進行跟蹤報導，對每次舉行的活動進行不同程度的採訪報導。通過照片、文字等對活動進行記錄。

財務部

一、監督並審核各社團經費使用情況，有權進行抽查和質疑，管理社團辦公資金。

二、每次活動將財務收支公示，並對反饋上來的疑問做出回答。

三、管理社團聯合會和各級社團的固定資產，並定期監督審查。

四、負責社團物資的採購，及時補充紙筆等消耗品。

策劃部

一、主要負責舉辦的活動的策劃書的編寫及最佳化，提高學生會整體活動開展水平。協調各個部門之間的關係，將大家成功的結合成一個集體，用更好的方式成功的舉辦活動，

二、撰寫申請書、審批書、以對活動後期的總結