辦刊歷史
1984年9月,《安徽教育學院學報》創刊,為季刊。
1987年,《安徽教育學院學報》(哲學社會科學版)公開發行。
2000年1月,經新聞出版部門同意,《安徽教育學院學報》改為綜合版,為雙月刊。
2007年3月,經安徽省政府批准,國家教育部同意,安徽教育學院改制為合肥師範學院。
2008年1月,《安徽教育學院學報》正式更名為《合肥師範學院學報》。
2014年,成為國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
辦刊條件
欄目方向
《合肥師範學院學報》主要設有馬克思主義中國化、文藝學專題、中古和近代漢語史研究、基礎教育改革與發展、高等教育與教學、產學研等欄目。
《合肥師範學院學報》第1、2、4、5期主要刊登社會科學內容,第3、6期主要刊登自然科學內容。
人員編制
據2018年5月1日《合肥師範學院學報》官網顯示,《合肥師範學院學報》共有編委19人。
編委:王子迎、王家正、方小教、畢建洪、孫志宜、呂明、曲惠勤、宋旭、吳秋芬、何旺生、陳明生、羅可曼、郭玉堂、錢雯、徐忠東、黃波、黃少華、曹小雲、操申斌
辦刊成果
研究發表
據2018年5月1日中國知網顯示,《合肥師範學院學報》出版文獻共5564篇。
據2018年5月1日萬方數據顯示,《合肥師範學院學報》載文量為3691。
收錄情況
《合肥師範學院學報》被中國人文社會科學核心期刊(1999年、2002年)、全國優秀社科學報/期刊(2002年、2006年、2010年)、全國教育學院十佳學報、
中國學術期刊(光碟版)、
中國期刊網等資料庫收錄。
影響影子
據2018年5月1日中國知網顯示,《合肥師範學院學報》總被下載905088次、總被引16244次;(2017版)複合影響因子為0.168、(2017版)綜合影響因子為0.111。
據2018年5月1日萬方數據顯示,《合肥師範學院學報》載文量為3691、被引量為9923、下載量為56778;2015年影響因子為0.26,在全部統計源期刊(6735種)中排4727名、在大學學報(教科文藝)(113種)中排第171名。
期刊榮譽
1999年,獲得中國人文社會科學核心期刊、全國高等學校社科學報質量進步獎、安徽高校優秀學報一等獎。
2000年,獲得全國教育學院“十佳學報”。
2002年,獲得全國優秀社科學報、中國人文社科學報核心期刊。
2003年,獲得《中國學術期刊(光碟版)檢索與評價數據規範》執行優秀期刊獎、安徽省高校學報優秀期刊一等獎。
2004年,獲得安徽省優秀社科學報、全國教育學院“十佳學報”。
2006年,獲得全國優秀社科學報。
2008年,獲得全國教育院校優秀期刊。
2010年,獲得全國高校優秀社科期刊。
2012年,獲得全國教育院校“十佳學報”。
文化傳統
辦刊宗旨
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持“為人民服務,為社會主義服務”的方向,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,傳播文化知識和科學技術,弘揚民族優秀科技文化,促進國際科技文化交流。堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風和文風,為教學和科研服務,為廣大讀者服務。
辦刊思路
學術性、師範性、地方性相結合;校內、校外作者相結合;欄目建設與學科建設相結合;套用性研究與前瞻性研究相結合。
職業道德
遵紀守法,敬業奉獻;團結勤奮,求真務實;公平公正,以質取文;信譽至上,開拓創新。
現任領導
職務 | 姓名 |
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主編 | 曹卓良 |
副主編 | 吳昕春、何旺生 |
主任 | 吳先良 |
副主任 | 吳昕春、曹卓良 |