簡介
一、教學資源優質化
學校長遠發展的規劃,按照省重點中學的標準,高起點配置各類教學資源,累計投資8000多萬元,育人環境不斷最佳化,學校硬體設施堪稱一流。勻稱整齊的教學樓,恢宏氣派的綜合樓,舒適明淨的圖書館,綠草如茵的足球場,國際標準的400m塑膠跑道,典雅華麗的室內體育館,寬敞明淨的餐廳,毗鄰坐落的三幢學生公寓能同時容納2400名學生入住,每層均配有衛生間及浴室,每間寢室配有電話、空調。還有宏偉壯觀的教師公寓更是成為了
台州市經濟開放區的標誌性建築之一。
此外學校始終把建設一支一流的教師隊伍作為重要工作來抓。堅持面向全國選聘教師,通過業務測試、試教、面試等多種形式考查錄用教師。有學歷教師116人,他們教學經驗豐富,平均年齡在32.6歲,其中有特級教師1人,高級教師24人,一級教師49人,具有中高級職稱的教師占專業教師的62%。省骨幹教師2人,市教壇新秀、教學能手6人。還有學識標高、以身示範的特聘教師20人。因為學校擁有一支優良的師資隊伍,乃至在市級以上教學論文評獎中,該校教師有48篇獲獎,在國家級、省級報刊雜誌發表論文52篇,市級以上課題立項10項,獲獎課題5項。總之,該校已形成了一支以特聘教師、優秀班主任、高級教師為骨幹,以教壇新秀、教學能手、中級教師為主流的師資隊伍,可以說是一批值得以青春和前途相托的優質團隊。
二、教育手段現代化
學校重視信息現代化管理,在辦公方面投入了大量資金,在辦公系統及各組室配備了42台(套)計算機,設有總機房,與網際網路連線,實行全校計算機聯網,購置
辦公軟體系統,學校各種教學資源實現了網上共享,大大提高了工作效率,為教學質量提高提供了有利條件。計算機教室2個,配置的計算機有120台,學生上課做到了一人一機。此外,我校現有的36個班級教室全部配置了多媒體設施,既增強了教學內容的直觀性,又加大了教學容量,教學效率顯著提高。
我校現有音樂教室2個、美術教室2個、語音室1個,配備的器材均為一流。理、化、生等理科教學儀器,思想政治、語文、歷史、外語等文科教學儀器,
體育教學器材的配置,均達到了國家教育部規定的標準
學校安裝了閉路電視系統,並設定專人管理,規定播放時間,對國內外重大時事組織全校師生觀看。建立廣播系統,實現了校園廣播網路化。
三、教學成績特色化
學校是學生求學的殿堂。該校以打造一流學校為目標,始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,“一切為學生著想,一切以質量取勝”的宗旨,注重培養學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會健體、學會創造”,讓學生充分感受校園“樂真、樂學、樂群”的氛圍,全面實施“以人為本、和諧發展、管理育人、質量立校”的辦學理念。十分注重學生的全面發展,重視體育、藝術教育,注重發展學生的個性,培養學生的特長。我們相繼開設了美術、健美操、籃球、電腦、聲樂、鋼琴、武術等興趣小組,體音美比賽成績多次獲得省、市級榮譽,在歷年的高考中,
陳紅、管笠君同學考入了
上海體育學院,蔣麗麗同學考入了
中央戲劇學院。為社會培育德、智、體、美、勞全面發展的人才做出了積極的貢獻。
該校國中段已畢業學生976名,中考的總平均分為586,重點中學的上線率居
椒江區前列,並湧現了項之初、程吟楚兩屆中考狀元。由於我校側重素質教育,注重培養學生科學的思維方式及良好的學習習慣,由我校考取到台州第一中學的18名同學在2007年高考中有3人上重點分數線,共有16人上本科分數線,上線率接近90%,取得了令人矚目的成績。高中段儘管生源基礎差,但經過實施因材施教、分層教學,每個學生的潛都能得到充分開發,讓各個層次的學生都能得到充分的發展,獲得成功的體驗。培養尖子,轉化後進,全面提高已成為我校教學特色,為我校贏來了“低分進、高分出”的美譽。我校招收的首屆340名學生,入學平均分只有553分,比省一級重點中學的最低錄取線相差近100分,但通過全體師生的艱苦打拚,三年後,有8人上重點線,有109人上大學本科線,高考上線率為92.1%。其中徐榕榕同學入學成績僅為552分,最後以585的分考取了
杭州電子科技大學;此外還有顏海永同學入學成績為566分,最後以557分考取了
浙江大學城市學院;林陳同學入學成績為561分,最後以555分考取了
浙江教育學院。在隨後的幾屆畢業生中,高考平均上線率為68%,共有14人考上重點大學,共有348人上大學本科分數線,本科上線率達20%。其中05屆的張嵩嵩同學入學成績為587分,最後以577分考取了
重慶大學;陳靈曉同學入學成績為552分,最後以531分考取了
溫州醫學院;
李陽同學入學成績為583分,最後以560分考取了杭州電子工業大學。06屆的陳川川同學入學成績為572,最後以552分考取了
溫州大學;俞廣同學入學成績為590分,最後以541分考取了
湖南工程學院;丁黃杰同學入學成績為520分,最後以527分考取了
湖南農業大學。07屆的管笑笑入學成績為619分,最後以542分考取了
寧波大學;徐偉津入學成績為608分,最後以509分考取了
南昌航空大學……像這樣的例子數不勝數,我們擷取的只是其中的幾個典型,由此我校的教學質量可見一斑,顯示了我校低進高出的辦學特色。此外,學科競賽興趣小組,由於教師輔導富有針對性、啟發性,在歷年的學科競賽中也獲得了不菲的成績,
鐘馗獲台州市首屆“十佳學生素質拓展之星,戴巧俊獲全國第14屆希望杯數學競賽二等獎,楊文鑫獲浙江省自然科學競賽一等獎,陳宏波獲浙江省高中化學競賽一等獎,陳海瑞獲浙江省紀念抗戰勝利60周年小論文評比一等獎,陶成龍獲台州市高中物理競賽一等獎,應
明輝獲台州市高中化學競賽一等獎,李陽獲全國數學競賽台州市一等獎。這些獲獎的同學也是不一而足,它帶給我們的是學校發展的巨大潛力,帶給我們的是學校的明天會更加美好!
四、校園環境花園化
學校設施完善,教學區、運動區、生活區布局合理,錯落有致,環境優雅。進入校園,翠竹叢生,綠意盈人,曲徑亭台,青石柱廊,花藤掩映,鳥語花香,百靈、斑鳩、柳鶯,玉蘭、
杜鵑、月季、茶花……隨處可見。伴著和風麗日,撲面而來的是清新的氣息、怡人的園景,處處能感受到一種蓬勃向上的氛圍。每逢金秋季節,丹桂飄香,整個校園瀰漫著沁人心脾的幽香,讓人頓感心曠神怡,神清氣爽。秋冬之際,又是銀杏露臉的時候,枯黃的樹葉灑落一地,金燦燦的,遠遠望去,就像鋪了一層金色的地毯,煞是美觀,令人遐想,讓人陶醉。總之,我校優美的校園環境為學生的學習創設了一種良好的心境,具有一種得天獨厚的優勢。
辦學思想和目標
1、辦學理念:以人為本、服務領先、管理育人、質量立校
2、辦學特色:校風正、學風好、管理嚴、質量高
3、校風:樂真、樂學、樂群
4、教風:敬業、愛生、學高、創新
5、學風:自尊、自強 自律、自主
6、培養目標:學會做人、學會學習、學會健體、學會生活、學會創造
7、辦學目標:創建浙江省二級重點普通高中。
校長簡介
俞昌頁,男,1974年3月出生,中學高級教師,畢業於台州師專數學系,本科,
浙江師範大學數學專業
研究生課程班結業。曾獲椒江區優秀教師、星級教師,台州市教學能手,全國數學競賽優秀指導教師獎,浙江省教育裝備先進工作者等榮譽,所教班級中考、會考、高考及學科競賽成績突出,主持完成3項省市規劃課題,有7篇教學論文在省市專業刊物發表或獲獎。
書記簡介
張志,女,1958年出生,1982年畢業於
浙江大學固體力學專業。1984年在省委組織部組織的對外開放管理幹部培訓班結業,後調到浙江工學院浙西分校
土木系工作,先後擔任政治輔導員、系黨支部書記、系副主任、系主任等職,現任台州市實驗中學黨支部書記。
地圖信息
位置:台州市椒江區東海大道1185號