可持續發展培訓課程結構與管理

基本信息

可持續發展培訓課程結構與管理

作者：王偉中

出版時間：2004-05

叢書名：可持續發展系列

頁數：232

開本：16

裝幀：平裝

本書包括課程定位、課程設計及概念開發等內容，通過學習課程，學員能夠了解環境能力建設培訓的需求，能夠按照培訓課程所講述的方法設計和組織實施相應的培訓課程。本書附屬檔案部分囊括了國際國內有關可持續發展方面綜合全面的信息，對任何一個希望了解這一領域或在該領域有所貢獻的個人和機構，都具有很高的參考價值。

前言…………………………………………………………………l

培訓計畫與課程結構　……………………………………………1

0．1　總體學習目標…………………………………………3

0．2　課程結構………………………………………………4

0．3　課程日程安排…………………………………………5

模組1　課程定位 …………………………………………………7

1．1　模組1的結構 …………………………………………9

1．2　環境能力建設的定義…………………………………10

1．3　培訓課程開發的基本原則……………………………15

模組2　培訓需求評價 ……………………………………………19

2．1　模組2的結構 …………………………………………21

2．2　機構培訓需求：案例研究……………………………28

2．3　目標群能力分析………………………………………29

模組3　課程設計及概念開發 ……………………………………37

3．1　模組3的結構 …………………………………………39

3．2　課程設計………………………………………………41

模組4　課程內容及教學進度 ……………………………………49

4．1　模組4的結構 …………………………………………5l

4．2　教學方式及培訓方法…………………………………53

4．3　教學方法及原則………………………………………55

模組5　培訓材料 …………………………………………………71

5．1　模組5的結構 …………………………………………73

5．2　教學輔助——使用教學輔助　………………………75

5．3　培訓輔助的定義和類型………………………………76

5．4　講座和課程……………………………………………81

5．5　小組活動………………………………………………85

模組6　評價與跟蹤 ………………………………………………93

6．1　模組6的結構 …………………………………………95

模組7　課程行銷 …………………………………………………101