《危機傳播視野下的媒介素養教育》是2015年2月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是龐亮。
基本介紹
- 書名:危機傳播視野下的媒介素養教育
- 作者:龐亮
- ISBN:9787565712562
- 頁數:249頁
- 定價:59元
- 出版社:中國傳媒大學出版社
- 出版時間:2015年2月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《危機傳播視野下的媒介素養教育》是2015年2月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是龐亮。
《危機傳播視野下的媒介素養教育》是2015年2月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是龐亮。內容簡介《危機傳播視野下的媒介素養教育》主要內容包括:危機與危機管理、危機傳播、危機事件的媒體應對、政府官員媒介素養提升與危機應對...
媒介素養的全球視野:“範式轉移”及其特徵。1930年代的保護主義立場:第一代範式以比較精英的觀點視大眾媒介為“下九流”的“帶菌者”,傳播對社會、高尚文化尤其是對青少年有害的信息。媒介素養教育的職責是給公眾大預防針,防止侵害。1960年代強調提升對媒介內容的選擇和判斷力。第二代範式認為並不是所有的媒介如何...
此外,本書與時俱進,增加新媒介、輿論與輿論引導認知、危機事件報導等相關知識,也拓展了讀者對媒介素養的認知視野。圖書目錄 第一講媒介素養概述 / 001 第一節媒介素養的內涵 / 001 第二節媒介素養教育的基本內容及意義 / 006 第三節媒介素養教育的發展歷程 / 012 第四節當代大學生媒介素養的培養 / 015 第...
我國媒介素養教育研究發展的實證分析 小學生媒介索養教育實驗課《我的廣告,誰做主?》教學設計 幼兒媒介素養遊戲的設計及實效性分析 中國小影視媒介素養教育存在的問題及對策 年度評述 2011年度中國媒介素養教育研究述評 熱點聚焦 媒介素養與執政 全文刊登 從突發公共危機事件中看我國政府官員的媒介素養 國際旅遊島背景下...
媒介素養教育與數學思維訓練——以國小數學統計圖教學為例 淺談媒介素養教育課程與現行基礎教育課程的差異 幼兒的家庭媒介素養教育與幼兒電視的發展 第四報告廳 傳媒人媒介素養教育研究報告 論媒介融合時代新聞人的專業素養 危機信息傳播的草根化與主流媒體應對 從媒介干預到媒介參與:基於“欄目課程”設計的地震災區 媒介...
本叢書共六冊,分別圍繞六個主題展開。本書《網路謠言與真相》從剖析網路謠言的特徵和類型入手,分析謠言傳播的原理、機制及危害,探求識別謠言、澄清真相的思路與方法。本叢書除了普及相關哲學社會科學知識,進行媒介素養教育以外,還始終滲透了社會主義核心價值觀的主題教育。全書融合了多學科知識,通過案例分析和問題討論...
公眾媒介素養指數初探 基於CSSCI(1986—2014)的信息素養與媒介素養的比較研究 論國學教育與媒介素養教育 論網路電視批評對文化公民的塑造 媒介環境學視野下的社交媒體依賴現象 媒介融合語境中的媒介素養教育創新 媒介素養研究熱點及趨勢分析——基於教育學、新聞學與傳播學CSSCI(2012—2013)來j 媒體形態裂變中的媒介...
新媒體環境下對外傳播人才媒介素養自身教育研究 大連網路電視(IFTV)在媒介素養教育中的作用及思考 新媒體消費平台對公眾消費與生活的影響——以淘寶網、蘋果公司iTunes Store為例 新媒體環境下的大學生媒介素養教育 從災難性事件報導看網路媒體的媒介素養——以日本9.0級強震引發核危機為例 網路媒介素養教育意義三解...
網路傳播展望 第一節 媒介融合背景下的網路傳播 一、什麼是媒介融合?二、媒介融合背景下的網路傳播融合 三、媒介融合下的網路傳播模式 第二節 網路傳播與媒介素養教育 一、媒介素養概述 二、媒介素養教育 三、網路媒介素養教育概述 四、網路媒介教育的基本內容 五、青少年的網路媒介素養教育 思考題 參考文獻 ...