《博士質量:概念、評價與趨勢》是2010年1月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是陳洪捷。
基本介紹
- 中文名:博士質量:概念、評價與趨勢
- 作者:陳洪捷
- 出版社:北京大學出版社
- 出版時間:2010年1月1日
- 定價:45 元
- 開本:16 開
- ISBN:9787301163528
- 字數:284千字千字
《博士質量:概念、評價與趨勢》是2010年1月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是陳洪捷。
《博士質量:概念、評價與趨勢》是2010年1月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是陳洪捷。內容簡介本書分為三個部分:1.博士質量的概念與理論探討;2.中國博士質量的現實分析;3.西方博士教育的改革與趨勢。 第一部分對博士...
質量觀的歷史演進,除受到外在的經濟社會因素影響外,還反映了不同評價主體的期望與需求。跨學科博士生培養質量評價指標需要通過二次建構來完成。以學術與職業準備並重的價值取向為導向,參考目標指標、過程指標和條件指標的評價指標體系劃分...
二、改善博士生培養過程管理的行動策略 (一)過程跟蹤:開展定期檢查與形成性評價 (二)合理分流:完善培養過程分流淘汰機制 (三)過程規範:構建結構化、規範化管理體系 第六章 結論 一、主要結論 (一)博士生培養環境與生源質量有...
2.8 博士基本情況細覽 2.9 結論 第三章 就業狀況與趨勢 3.1 就業狀況 3.2 就業趨勢 3.3 結論 第四章 職業發展狀況 4.1 樣本描述 4.2 職業發展 4.3 主觀感受 4.4 個性特徵 4.5 勝任力要素評價 4.6 結論 第五章 ...
三、對博士生導師遴選制度的歷史性思考是正確客觀評價導師制的依據 四、建立具有中國特色的博士研究生教育機制是有效提升博士生質量的保障 參考文獻 作者簡介 李申申(1948-),女,河南大學教育科學學院教授、教育科學研究所研究員、博...
第二章首次提出了省級研究生教育質量評價概念,對省級研究生教育質量評價進行了深入研究並構建了評價指標體系。第三章從高水平大學評價的視角研究了大學評價問題,構建了我國高水平大學評價指標體系,並篩選出中國高水平大學50強。第四章研究...