基本介紹
- 中文名：南京醫科大學伯藜學社
- 外文名：Peeli Society of Nanjing Medical University
- 所屬高校：南京醫科大學
- 掛靠單位：學生工作處
- 現任社長：李心怡
大學簡介,社團簡介,社團的宗旨,
大學簡介
南京醫科大學創建於1934年，時名江蘇省立醫政學院。1957年，由鎮江遷至南京，更名為南京醫學院。1962年，被列為全國首批六年制醫藥院校。1981年，被批准為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，更名為南京醫科大學。學校是江蘇省屬重點建設高校。
學校設有19個學院（部）和1個獨立學院——康達學院。在江蘇、上海、浙江、山東等地擁有23所附屬醫院和50多所教學醫院。學校現有在職教職工1600多人，其中學校編制專任教師784人。有教授169人、副教授229人，有博士生導師422人、碩士生導師1746人（含附屬醫院）。學校現有中國工程院院士1名，“長江學者”特聘教授2名，國家“千人計畫”4人，國家傑出青年科學基金獲得者7人，國家級教學名師1人，入選“教育部新世紀優秀人才支持計畫”5人，“江蘇特聘教授”12人，“國家級教學團隊”3個，教育部“創新團隊”1個。學校是江蘇省高層次人才培養計畫——“333工程”培訓基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。
學校現有一級學科博士學位授權點8個（基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、特種醫學、護理學、人文醫學）、二級學科博士學位授權點48個；一級學科碩士學位授權點11個、二級學科碩士學位授權點73個；博士後科研流動站6個，學位授權點已覆蓋醫學、理學、工學、管理學、法學、教育學和文學等7個學科門類；擁有3個國家重點學科、1個國家重點培育學科、2個江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點、3個江蘇省一級學科重點學科。基礎醫學、公共衛生與預防醫學、臨床醫學、口腔醫學是江蘇省高校優勢學科。
學校設有19個本科專業、2個六年制雙學位專業和5個七年制專業（方向）。目前，在校生總數為1.3萬多人，已形成從本科生、研究生到博士後，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。
學校現有1個國家重點實驗室、4個部級重點實驗室、15個省級重點實驗室（工程中心）。“十一五”以來，學校的科研水平不斷躍升，承擔了多項國家“863”、“973”項目，獲得國家自然科學基金項目不斷實現新突破，發表的SCI論文數量及論文影響因子迅猛增長。2013年，我校獲得233項國家自然科學基金項目，再創歷史新高。連續四次被評為“江蘇省科技工作先進高校”。
學校現已建成5門國家級精品課程、13門省級精品課程，有5個國家級特色專業、5個省級特色專業、3個省級品牌專業、2個國家級雙語教學示範課程；建成2個國家級實驗教學示範中心、9個省級實驗教學示範中心、19箇中央和地方財政共建高校教學實驗室、有1個國家級人才培養模式創新試驗區。主編11部國家“十一五”規劃教材。學校的招生和就業工作受到社會各界的好評，就業率始終保持在95%以上，多次被評為“江蘇省畢業生就業工作先進集體”。
學校設有兩個校區（五台校區和江寧校區）。五台校區位於南京市鼓樓區五台山南麓，占地120畝，是臨床教學和研究中心。江寧校區位於南京市江寧區大學城，占地面積1300畝，是教學和科研中心。學校圖書館有紙質文獻85萬餘冊、電子文獻78萬餘種、中外文期刊6000餘種，是江蘇省醫學圖書中心館和高校文獻保障系統醫學文獻中心。學校主辦有11種學術期刊。
近年來，學校廣泛開展對外交流活動，積極與國內外的高等院校建立形式多樣的聯繫與合作。學校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、台灣、香港等國家和地區的醫學院校或科研機構建立了雙邊合作、學術交流關係。學校於2002年恢復招收留學生和港澳台學生，現有在校留學生和港澳台學生500多人。
進入“十二五”，全校師生員工將認定新目標，凝心聚力，開拓創新、銳意進取，積極推進實施“十二五”發展規劃，努力把學校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫科大學，力爭在醫學人才培養、醫學科學研究、醫療衛生服務、文化傳承創新方面做出更大貢獻！
社團簡介
南京醫科大學伯藜學社成立於2009年3月28日，是由南京醫科大學獲得“伯藜助學金”的陶學子自發組成非政治性、非宗教性、接受南京醫科大學學生工作處和團委的指導學生社團，現有社員200人。
社團以求真務實、品學兼修、創新創業、服務社會為宗旨，堅持自助、互助、助人的工作原則，互愛互助，團結協助，利用業餘時間、節假日創造性開展理論教育、科技創新、文化體育、志願者服務等豐富多彩的活動[1]，豐富陶學子的校園學習和文化生活，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大陶學子提供展示自我的空間和舞台。
社團以求真務實、品學兼修、創新創業、服務社會為宗旨，堅持自助、互助、助人的工作原則，互愛互助，團結協助，利用業餘時間、節假日創造性開展理論教育、科技創新、文化體育、志願者服務等豐富多彩的活動[1]，豐富陶學子的校園學習和文化生活，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大陶學子提供展示自我的空間和舞台。
社團的宗旨
求真務實、品學兼修、創新創業、服務社會
