南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)

南京曉莊學院

南京曉莊師範學院一般指本詞條

南京曉莊學院(NanJing XiaoZhuang University),位於江蘇省南京市,是由江蘇省和南京市共建、南京市屬全日制公辦本科院校,2017年成為江蘇省省級碩士立項建設單位。

學校前身是教育家陶行知於1927年創辦的曉莊試驗鄉村師範;2000年3月,原南京師範專科學校、南京教育學院、南京市曉莊師範學校合併組建成為南京曉莊學院;2014年,南京幼兒高等師範學校併入。近百年來,南京曉莊學院始終與中華民族偉大復興命運與共,在教育改革、發展、進步波瀾壯闊的進程中發揮積極作用。陶行知、蔡元培趙叔愚陳鶴琴黃齊生陳志潛楊效春秉志江問漁張宗麟田漢等一大批名師先賢曾在此執教。學校傳承弘揚陶行知教育思想,形成了“教學做合一”的校訓、“教人求真,學做真人”的校風和“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神。

學校現有方山、莫愁和曉莊(行知園)三個校區,曉莊(行知園)校區是陶行知先生當年辦學原址的核心區域、生活教育理論發源地和實踐地。校園總面積近1500畝。學校設有15個專業學院,全日制在籍本科學生18000餘人,聯合培養在校博士碩士研究生120餘人。

基本介紹

  • 中文名:南京曉莊學院
  • 外文名:NanJing XiaoZhuang University
  • 創辦時間:1927年
  • 創辦人陶行知
  • 辦學性質:公辦高校
  • 學校類別:師範類
  • 學校特色:江蘇省和南京市共建高校
  • 主管部門:江蘇省
  • 現任領導張策華(黨委書記)、張志華(黨委副書記、院長) 
  • 本科專業:47個
  • 院系設定:15個專業學院
  • 校訓:教學做合一
  • 校歌:《鋤頭舞歌
  • 校慶日:3月15日
  • 地址:莫愁校區:江蘇省南京市建鄴區北圩路41號
    方山校區:江蘇省南京市江寧區弘景大道3601號
    曉莊校區(行知園):南京市棲霞區曉莊中心村132號
  • 院校代碼:11460
  • 知名校友張勁夫楊瑞清劉季平蔡元培戴伯韜趙叔愚田漢
歷史沿革,前身溯源,合併發展,辦學條件,院系專業,學科建設,師資力量,教學建設,學校榮譽,學術研究,科研平台,學術資源,合作交流,文化傳統,形象標識,精神文化,學校領導,現任領導,歷任領導,

歷史沿革

前身溯源

  • 南京市曉莊師範學校
1927年3月,陶行知先生創辦曉莊試驗鄉村師範。
1928年8月,更名為南京曉莊學校。
1930年4月,遭國民黨當局查封。後來,南京的部分學生在陶行知鼓勵下,曉莊國小學生自發組織“曉莊兒童自動學校”。
1937年至1945年抗日戰爭期間,學校被迫停辦。
1951年1月,經周恩來總理批准復,南京曉莊學校在原址復校。
1952年,南京曉莊學校更名南京曉莊師範學校。
1955年10月,南京曉莊師範學校更名江蘇省曉莊師範學校。
1971年,江蘇省曉莊師範學校更名為南京市曉莊師範學校。
  • 南京教育學院
1952年10月,南京市教師進修學校創建。
1953年8月,南京市教師進修學校更名南京市教師進修學院。
1956年4月,南京市教師進修學院一部分改名為江蘇教師進修學院,南京市另設南京市教師進修學院。
1969年,南京市教師進修學院學校停辦。
1972年5月,復辦南京市教師進修學校。
1975年,更名為南京市教師進修學院。
1983年,更名為南京教育學院。
  • 南京市師範專科學校
1958年7月,創辦南京市師範專科學校。
1962年7月,南京市師範專科學校學校停辦。
1984年11月,復辦南京市師範專科學校。
  • 南京幼兒高等師範學校
1979年,南京市曉莊師範學校幼兒班創辦。
1981年,更名為南京市幼兒師範學校。
2005年,更名為南京幼兒高等師範學校。

合併發展

1991年6月1日,經國家教委批准,南京市師範專科學校與南京教育學院合併。
2000年3月22日,經國家教育部批准,南京市師範專科學校、南京教育學院和南京市曉莊師範學校合併,升為本科院校。
2014年10月15日,南京幼兒高等師範學校併入南京曉莊學院。
南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)
圖書館

辦學條件

院系專業

學校設有15個專業學院,涉及教育學、文學、歷史學、經濟學、法學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類47個本科招生專業,全日制在籍本科學生18000餘人,聯合培養在校博士碩士研究生120餘人。學校近3年連續在校友會中國套用型師範院校一流專業排名中位列第一。
學院名稱
專業名稱
學科類別
南京曉莊學院馬克思主義學院
思想政治教育
法學
南京曉莊學院商學院
經濟學
經濟學
國際經濟與貿易
經濟學
經濟與金融
經濟學
物流管理
管理學
財務管理
管理學
電子商務
管理學
行政管理
管理學
南京曉莊學院旅遊與社會管理學院
旅遊管理
管理學
酒店管理
管理學
社會工作
法學
歷史學
歷史學
國小教育(師範)(語文、數學、英語方向)
教育學
套用心理學
理學
教育技術學
教育學
學前教育
教育學
漢語言文學
文學
秘書學
文學
漢語國際教育
文學
國小教育(師範)(語文方向)

英語
文學
商務英語
文學
翻譯
文學
日語
文學
國小教育(師範)(英語方向)

廣播電視學
文學
網路與新媒體
文學
廣播電視編導
藝術學
南京曉莊學院電子工程學院
光電信息科學與工程
工學
電子信息科學與技術
工學
自動化
工學
物理學
理學
通信工程
工學
電氣工程及其自動化
工學
南京曉莊學院信息工程學院
人工智慧學院
計算機科學與技術
工學
網路工程
工學
軟體工程
工學
數學與套用數學
理學
信息與計算科學
理學
國小教育(師範)(數學方向)

南京曉莊學院環境科學學院
化學
理學
套用化學
理學
地理科學
理學
地理信息科學
理學
人文地理與城鄉規劃
理學
複合材料與工程
工學
環境工程
工學
南京曉莊學院食品科學學院
生物科學
理科
食品科學與工程
工科
食品質量與安全
工科
國小教育(師範)(科學方向)

南京曉莊學院音樂學院
音樂學
藝術學
音樂表演
藝術學
南京曉莊學院美術學院
繪畫
藝術學
視覺傳達設計
藝術學
動畫
藝術學
環境設計
藝術學
服裝與服飾設計
藝術學
南京曉莊學院體育學院
體育教育
教育學
社會體育指導與管理
教育學

學科建設

學校致力“學術曉莊”建設,充分發揮學科科研引領作用。學校發布國內第一本教師教育藍皮書《中國教師教育發展報告(2022)》,系統提出了推進我國教師教育發展的政策建議。學校確立了以教師教育為主體,以新文科和新工科為兩翼的三大學科體系,持續深化科研體制機制改革,完善科研管理制度,培養高水平學術帶頭人與學術團隊,注重科研產出能力,推動政產學研用協同創新,不斷提高綜合科研實力,取得一批有重要影響的高水平科研成果。近5年來,學校新增省部級以上科研項目200餘項,其中國家級項目60餘項,發表高水平學術論文2000餘篇,CSSCI、SCI、SSCI等收錄期刊發文量大幅增長,學術影響力不斷提升。學校獲哲學社會科學、科學技術等省市優秀成果獎120餘項,建有江蘇高校哲學社會科學重點研究基地、江蘇省高校重點建設實驗室等12個省級科研平台。學校獲批3個“十四五”省級重點學科,14個“十四五”市級重點學科。2022年入選“江蘇省科技副總”27人,獲批省產學研項目38項。
重點學科建設情況
學科類型
學科名稱
負責人
一級學科省級重點建設學科
中國語言文學
生態學
李朝暉
教育學
張波
電子科學與技術
顏森林
市一級重點建設學科
環境科學與工程
計算機科學與技術
光學工程
顏森林
馬克思主義理論
李生峰
化學
劉光祥
生物學
陳全戰
心理學
任其平
體育學
江宇
市一級重點建設學科(培育學科)
套用經濟學
賈創雄

師資力量

截至2022年2月,學校共有教職工1328人,其中高級職稱教師514人,博士學位教師346人;柔性引進中國工程院院士、長江學者等38人;有享受國務院政府津貼專家、教育部教學指導委員會委員、省有突出貢獻的中青年專家、省“六大人才高峰”高層次人才、省“333工程”培養對象、省高校“青藍工程”培養對象、全國模範教師、全國高校優秀思想政治工作者和省高校“教學名師”等各類稱號者60餘人。
學校共有教職工近1500人,其中具有高級專業技術職務570人,兼職研究生導師120名。
類別
名單
享受國務院政府特殊津貼專家
陶勑恆
全國模範教師
陶勑恆、王國聘
全國優秀教師
史愛華
省有突出貢獻中青年專家
張謙芬、武善增、秦林芳
省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人
顧祝軍、周紅、袁宗金、張相學、余榮虎、賁愛玲、周林
省“六大人才高峰”高層次人才
汪振炯、鄭豪
省高校“教學名師”
史愛華

教學建設

截至2022年2月,2021年學校獲批6個新一輪省一流專業建設點,21門課程被評為省一流本科課程,獲批全國優秀教材1項,省級重點教材4部,省級教學成果(教材)獎17項,省級教學成果獎一等獎1項,二等獎1項。近兩年,學生以第一作者身份在國家一級權威期刊上發表論文多篇,學生團隊在納米能源領域國際頂級期刊發表論文。學生在省級或二類以上學科競賽、創新訓練計畫項目等獲獎近千項。學校高度重視畢業生就業工作,獲評“2020年高校畢業生就業工作量化考核A等高校”,建成江蘇省大學生職業生涯教育基地。
截至2022年2月,近年來,國小教育、計算機科學與技術、數學與套用數學、學前教育、旅遊管理、社會工作、漢語言文學、英語、物流管理等9個專業獲批國家級一流本科專業建設點,10個專業獲批省級一流本科專業建設點。21門課程被認定為省級一流課程,建設有14門省級線上開放課程。獲得省級教育教學改革類研究項目12項,立項江蘇省高等學校重點教材15部,參與編寫獲批全國優秀教材二等獎1部。承擔江蘇省卓越教師培養計畫改革項目2項。獲批省級虛擬教研室建設培育點、高校新文科研究與改革實踐省級重點培育項目、省級課程思政建設示範課程、省高校思政課教育教學改革創新示範點項目。學前教育專業獲得江蘇省首批課程思政示範專業,物流管理專業獲批省級產教融合型品牌專業,英語專業獲批省級國際化人才培養品牌專業。
類別
名稱
國家級一流本科專業
國小教育、計算機科學與技術、數學與套用數學、學前教育、旅遊管理、社會工作、漢語言文學、英語、物流管理
國家特色專業
國小教育
國家專業綜合改革試點專業
國小教育、學前教育
江蘇省一流本科專業建設點
套用化學、地理信息科學、化學、生物科學、電子信息科學與技術、套用心理學、歷史學、思想政治教育、音樂學、財務管理
省特色專業
國小教育、套用心理學
省品牌專業
國小教育
省重點專業
國小教育、學前教育、套用心理學、社會工作、化學、套用化學、計算機科學與技術、生物科學
省卓越工程師教育培養計畫試點專業
電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟體工程
省卓越教師人才培養試點專業
國小教育、學前教育
省基礎課實驗教學示範中心
化學基礎課教學實驗示範中心、生物學實驗教學中心、教育信息技術與傳播實驗教學中心、計算機實驗教學示範中心、教師教育實驗教學中心
省實驗教學與實踐教育中心
文科綜合實踐教育中心、電子信息技術實踐教育中心、地理與資源環境實踐教育中心
參考資料:
  • 教學成果
截至2022年2月,學校獲得國家級教學成果獎1項,省級教學成果(高等教育類)5項,省級教學成果獎(基礎教育類)5項。
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學校風光

學校榮譽

獲獎單位
獎項名稱
---
先後四次獲得全國高校校園文化建設優秀成果一等獎
江蘇省文明單位
江蘇省五一勞動獎狀
江蘇省高等學校和諧校園
江蘇高校思想政治教育工作先進集體
江蘇省普通高校畢業生就業工作先進集體
“陶老師工作站”(南京市中小學生心理援助中心)
江蘇省未成年人思想道德建設工作“創新品牌”
全國精神文明建設的先進典型
“全國未成年人思想道德建設先進單位”
“全國優秀志願服務組織”

學術研究

科研平台

截至2023年6月,學校建有江蘇高校哲學社會科學重點研究基地、江蘇省高校重點建設實驗室等12個省級科研平台。
截至2017年9月,學校擁有江蘇省高等教育人才培養創新基地1個、江蘇省高校重點建設實驗室1個、江蘇省工程技術研究中心1個,獲批首批江蘇省非物質文化遺產研究基地,建有陶行知研究院(教育研究院)、心理健康研究院等校級研究機構。2018年10月,獲批1個江蘇省工程研究中心。
建設類別
名稱
學院
江蘇高校重點建設實驗室
特殊生物質廢棄物資源化利用
食品科學學院
江蘇省非物質文化遺產研究基地
傳統音樂、曲藝、傳統美術、傳統技藝
美術學院
音樂學院
教師教育學院
體育學院
省工程技術研究中心
江蘇省基礎教育資源網路化工程技術研究中心
信息工程學院
省級工程研究中心
江蘇省“人工智慧+教育”工程研究中心
信息工程學院
江蘇高校人文社會科學校外研究基地
基層社會治理創新研究基地
旅遊與社會管理學院
江蘇高校哲學社會科學重點研究基地
江蘇紅色文化資源保護利用研究中心
馬克思主義學院
江蘇高校哲學社會科學重點研究基地
新時代鄉村基礎教育發展研究中心
教師教育學院
幼兒師範學院
江蘇省社會科學普及研發基地
南京市中小學生心理援助中心
心理健康研究院
江蘇省社會科學普及研發基地
南京曉莊學院圖書館
圖書館
省級現代農業產業技術體系建設項目
江蘇現代農業(蛋雞)產業技術體系溧水推廣示範基地
食品科學學院
江蘇省科普教育基地
食用菌生產與深加工科普基地
食品科學學院
江蘇省決策諮詢研究基地
江蘇師德師風建設培育研究基地
教師教育學院

學術資源

截至2023年9月,學校圖書館藏圖書220餘萬冊、電子圖書近600萬冊,可訪電子資料庫70餘個;建有古籍、民國以來中國小教材、陶行知研究資料、江蘇民間音樂資料等特色庫。
南京曉莊學院
南京曉莊學院學報》是省級綜合性學術刊物、江蘇省一級期刊、全國優秀社科學報,創刊於1985年,為雙月刊,分文、理科分別出版。學報文科主要刊登歷史、教育、文學、美學等學科領域的論文;理科主要刊登數學、化學、物理、地理、生命與環境科學等學科領域的論文。被CEPS資料庫、萬方資料庫中國知網、《中國無機分析化學文摘》等收錄。
南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)
學校圖書館

合作交流

學校始終開放辦學,十分重視對外交流與國際教育合作,先後與美國、英國、日本、韓國、印度尼西亞等國家和地區的60多所高等院校建立了友好合作關係。學校與韓國又松大學舉辦中外合作辦學項目,在印度尼西亞印多努沙大學開辦中文系,已有近20項中外聯合培養項目,建有7個境外實踐教育基地。學校共培養了來自全球80多個國家和地區的長短期外國留學生近5000人次,多次被評為江蘇省來華留學生教育先進集體。學校現為蘇港澳高校合作聯盟、江蘇—加拿大高校合作聯盟、江蘇—韓國高校合作聯盟、江蘇—東協高等教育合作聯盟、江蘇省孔子學院(國際中文教育)工作聯盟成員單位,是國僑辦和江蘇省僑辦“華文教育基地”,常年承辦海外華文教師培訓班、海外華裔青少年尋根之旅、中華文化大樂園等項目,具有較高的海外美譽度。
國家/地區
學校名稱
項目
美國
教育學院3+2本碩連讀項目
1年或1學期校際交流
2+2雙學位
3+1+1.5本碩連讀
春季訪問生項目
工商管理碩士
賓州愛丁堡大學
1學期校際交流
1年或1學期校際交流
美國34所高等院校
江蘇大學生赴美國大學學年交流項目
美國、英國、加拿大、澳大利亞等
省政府獎學金項目
英國
1學期校際交流
2+2跨文化溝通與全球商務雙本科項目
MSC商務筆譯和口譯3+1+1本碩項目(或4+1)
2+2
4+1碩士學位合作項目
韓國
1年校際交流
SolBridge國際商學院獎學金生
日本
1年校際交流
中國台灣
1學期校際交流
1學期校際交流
1學期校際交流
中國澳門
碩士學位項目
碩士學位項目
註:表中數據截至2017年2月

文化傳統

形象標識

學校校標是內外兩圈雙圓相套的圓形徽標,圓形上方是中文“南京曉莊學院”字樣,下方為英文名稱字樣,內圓下方為1927字樣。
南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)
校徽
學校校徽為教職工和學生佩戴的題有中文“南京曉莊學院”字樣校名的長方形證章。

精神文化

教學做合一
1927年,陶行知先生在創辦曉莊試驗師範學校發表了題為《教學做合一》的演講,並將“教學做合一”作為校訓,蔡元培先生為學校親書校訓。2000年,南京曉莊學院成立後,再次將“教學做合一”確立為校訓。
“教學做合一”是陶行知生活教育理論中的一個重要命題,它與“生活即教育”、“社會即學校”共同構成了生活教育理論體系。
“教學做合一”所蘊涵的通過學會做事,達到學會生活、學會做人之教育目的,已成為國際社會普遍認同的現代教育價值觀。“教學做合一”所倡導的行動中的真知識和知行統一的品格,既為大學實施專業教育提供知識觀基礎和方法論途徑,也為大學推行素質教育提供人文價值導向。在大學辦學中堅持“教學做合一”原理,就是使專業教育和人文教育並舉,使人才的專業知能和綜合素質同時得到發展。
南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)
校訓
陶行知先生首倡並綿延在曉莊文脈中的“教學做合一”的校訓精神,不僅彰顯著學校辦學歷史的文化傳統,而且昭示著辦學實踐的獨特風格。
踐行“教學做合一”的校訓精神,要求人們學會做事。做是“教學做合一”的中心,事是做的中心。要發揮自己的主體性,培養自己的創新精神和實踐能力,在實踐中求知,在實際生活中探索真理。學習是人們要做的最重要的事,因此要學會學習,培養自己的學習能力,學會掌握知識的手段,學會將知識付諸實踐,以適應不斷變化的社會現實。
踐行“教學做合一”的校訓精神,要求人們學會做人。人是陶行知教育思想的終極關懷,學問和人品並重,能力與素質全面發展,這不僅是校訓對人們的要求,也是現代的時代要求。人們的目標是要追求真理做真人,要做知行統一的人,真正地實現“人生為一大事來,做一大事去”。
教人求真,學做真人
鋤頭舞歌
詞:陶行知
曲:南京山歌調
手把個鋤頭鋤野草呀,鋤去野草好長苗呀。
𠲖呀嗨,呀嗬嗨,鋤去野草好長苗呀。
呀嗬嗨,𠲖呀嗨。
五千年古國要出頭呀,鋤頭底下有自由呀。
𠲖呀嗨,呀嗬嗨,鋤頭底下有自由呀。
呀嗬嗨,𠲖呀嗨。
天生了孫公做救星呀,喚醒鋤頭來革命呀。
𠲖呀嗨,呀嗬嗨,喚醒鋤頭來革命呀。
呀嗬嗨,𠲖呀嗨。
革命的成功靠鋤頭呀,鋤頭鋤頭要奮鬥呀。
𠲖呀嗨,呀嗬嗨,鋤頭鋤頭要奮鬥呀。
呀嗬嗨,𠲖呀嗨。
光棍的鋤頭不中用呀,聯合機器來革命呀。
𠲖呀嗨,呀嗬嗨,聯合機器來革命呀。
呀嗬嗨,𠲖呀嗨。
南京曉莊學院(南京曉莊師範學院)
校歌

學校領導

現任領導

職位
姓名
黨委書記
院長、黨委副書記
黨委常委、副院長
黨委常委、紀委書記
副院長
參考資料:

歷任領導

職務
姓名
任期
黨委書記
呂德雄
2000年3月—2011年8月
2011年8月—2014年5月
2014年4月—2017年6月
院長
王澤農
2000年3月—2006年2月
2006年2月—2007年8月
2007年8月—2012年7月
2012年7月—2014年5月
2014年5月—2020年5月

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