本書編者結合多年的教學經驗，採用大量鮮活真實的案例說理，從細節處敘述如何讓學生走向卓越。全書共分為五個部分：優秀從引導開始（名人的成功之路）、教育是愛的藝術、言傳身教的力量、用特色教育打造優等生、有方法就沒有後進生（後進生引導謀略示範）。本書中提供的方式方法可以成為教師教育教學的良器。
信息簡介,圖書目錄,
信息簡介
其它題名：優等生從引導開始
ISBN：978-7-300-17096-1
責任者：王如編
出版者：中國人民大學出版社
出版地：北京
出版時間：2013
中圖分類號：G63
圖書目錄
第一部分 優秀從引導開始
第一輯 孔子的啟發式教學
第二輯 美國前國務卿希拉蕊的理性人生
第三輯 齊白石的幸運之神
第四輯 我可以把保密數據告訴你
第五輯 一代球王的成長足跡
第二部分 教育是愛的藝術
第一輯 用愛敲開學生的心扉
第二輯 公正地對待後進生
第三輯 賞識，原來優等生這么多
第四輯 用博愛幫學生鋪一條成功之路
第五輯 信任可以創造奇蹟
第六輯 錯誤在所難免，寬恕就是神聖
第三部分 言傳身教的力量
第一輯 博學，有實力才有魅力
第二輯 勇於認錯，為學生做出表率
第三輯 用執著引導學生永不言棄
第四輯 一諾千金，教學生學會守信
第五輯 誠實，幫助學生改掉撒謊的陋習
第六輯 用海洋般寬廣的胸懷去承受學生的誤解
第四部分 用特色教育打造優等生
第一輯 理想教育，為學生找到奮鬥的目標
第二輯 有耐心的人無往而不勝
第三輯 幽默，讓孩子愛上課堂
第四輯 感恩教育，教孩子做一個有良心的人
第五輯 用眼神引導學生不斷進步
第五部分 有方法就沒有後進生
第一輯 給自大的學生戴上“緊箍”
第二輯 用關愛為自卑的學生“鬆綁”
第三輯 讓脾氣躁的學生安靜下來
第四輯 引導早戀的孩子走出“情感困惑區”
第五輯 讓課堂上的“搗蛋鬼”學會自我控制
第六輯 培養“馬大哈”良好的學習習慣
第七輯 燃起厭學學生的“希望之火”
