《十三五教育怎么辦》是2015年山西教育出版社出版的圖書，作者是山西教育出版社。
基本介紹
- 中文名：十三五教育怎么辦
- 作者：山西教育出版社
- ISBN：9787544077842
- 頁數：252頁
- 定價：32元
- 出版社：山西教育出版社
- 出版時間：2015年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《十三五教育怎么辦》是中國教育三十人論壇叢書系列的第二本，也是論壇首屆年會（北京）的成果集。主旨演講部分與主題對話部分，匯集了中國教育三十人論壇成員在年會上的發言，觀點較為新穎、前沿。以“探索教育公平之道：基礎教育改革”“求解‘錢學森之問’：高等教育改革”“人文素質與社會轉型”“如何激發教育的活力”為主題，進行了思想觀點的交流碰撞，基本上辯之有理，論之有據。
圖書目錄
上篇 主旨演講
教育不是把籃子裝滿，而是把燈點亮/約翰·奈斯比特
教育改革的歷史使命，程介明
對中國教育問題的三個觀察：“均值”與“方差”/錢穎一
教育改革的最大紅利是什麼/朱永新
給大學一段休養生息的時間/徐輝
如何兼及諮詢與監督/陳平原
慕課為什麼是一場教育革命/湯敏
從全球和未來的角度看問題/顧明遠
徹底解決我國義務教育尚存的“溫飽”問題/陶西平
深化體制改革，強化教育投入，全面實現綱要目標/胡瑞文
中篇 主題對話
探索教育公平之道：基礎教育改革
求解“錢學森之問”：高等教育改革
人文素質與社會轉型
如何激發教育的活力
下篇 嘉賓觀點
教育改革要依靠老師和校長/石中英
高教改革重在破除“計畫教育”/邵鴻
教育應大力簡政放權/楊東平
招生改革需要信心和勇氣/文東茅
美國翻轉課堂到底革新了什麼/嚴文蕃
尋找辦學質量持續提升的四個關鍵要素/李希貴
教育改革需要什麼樣的國家智庫/吳康寧
教育改革發展新階段及其主要特徵/謝維和
未來十年：新教學模式發展展望/張卓玉
學校教育需要進行一場結構性變革/袁振國
建立重大教育決策第三方評估機制/張志勇
附錄
“中國教育三十人論壇”首屆年會總結報告
“中國教育三十人論壇”成員名錄
“中國教育三十人論壇”首屆年會參會名單
