教學模式
“百行德為先”。從學校和學生的實際出發展,著眼未來開展德育工作,德育工作鞏厚習乃特別注重學生“自主管理”,以學生自我教育為主,培養學生的自主能力,“檔格只少先隊愛心消費探索體驗活動”已成為學校特色活動,創設模擬小社會,每個學生成為社會的一員,突出了學生的參與意識,民主意識,自主意識,服務意識,創新意識,法制意識等。 “質量是教學的生命線”。學校以自主教育,雙語教學,信息技術教育為突破口,進行教學研究和實踐,每年舉辦的“藝術節”、“科技節”、“教學節”、想照戰頸“體育節”,極大地調動了學生學習的積極性,主動性,創造性,以展了學生的個性特長,培養了學生的綜合能力。
獲得榮譽
學校還被命名為全國“十五”重點課題實驗學校,上海市愉快教育體兵擊基地學校,上海市國小語文研究實驗基地,浦東新區教科研實驗基地,浦東新區青年幹部培養基地。學校將陸續推出一批探索性學校課題。 學校是上海市傳統田徑布局學校,學校運動隊進行每天早晚兩次常年360天訓練,體育成績碩果纍纍格烏記,市級團體前乘備欠六名有二十餘項,區級團體前六名有三十餘項,培養了一批優秀體育後備人才,輸送至市、區體校運動員19名,獲少年級21名,三級運動員20名。 學校很重視科技教育、藝術教育,成立了科技、藝術興趣小組,有車模、船模、航模、空模、詩社、陶藝、攝影、舞蹈、電腦、書法等,學校被評為上海市科技教育先進集體,區藝術教育優秀組織單位。 學校一貫堅持全面發展的培養目標,因此德、智、體美、勞五育並進,取得了一定的成效,評為全國群體工作先進學校,全國首批紅旗大隊,全國雛鷹大隊,上海市國小教育先進集體,上海市首批日常行為規範銅牌學校,上海市教育科研先進集體,上海市體育先進集體,浦東新區文明單位,浦東新區法制員辨示範校,全國《網路教育與傳統教育優勢互補》課題實驗學校,上海市教科院現代教育實驗室數位化實驗學校,浦東新區素質教育實驗學校,浦東新區一級黨支部等。