基本介紹
- 中文名：北京服裝學院服裝藝術設計學院
- 本科學：1410人
- 研究生：112人
- 教職工：77人
學院簡介,師資力量,專業簡介,
學院簡介
其中藝術設計專業涵蓋了裝飾藝術設計、紡織品藝術設計、視覺傳達設計、環境藝術設計、公共藝術設計等專業方向。學院的藝術設計專業為北京市品牌專業，設計藝術學為北京市重點建設學科。目前，藝術設計學院在校本科學生有1410人，研究生112人，教職工77人。其中專業教師60人，教授、副教授24人，10名教師具有博士學位。
多年來，藝術設計學院始終堅持設計教育緊隨時代脈搏，不斷建設完善特色課程，重視培養學生開拓性的設計思維，以及對於工藝技術的掌握，將理論和實踐操作緊密結合在一起。我院從套用型高級專門人才培養的角度出發，堅持藝術設計與科學技術相結合的辦學思路，強調“藝工結合”的辦學模式，不斷調整人才培養計畫，根據社會發展需求靈活開設專業方向。
在課程建設、實踐教學、教學交流活動等不同層面積極開展工作。主動了解和把握最新藝術與科技動態，堅持藝術設計與工程學的學科專業交叉，努力打破各專業間的壁壘，最大化地整合資源，不斷探索新科技在藝術設計領域中的套用。教師在完善教學環節的同時，鼓勵並帶領學生積極參與各類設計實踐項目和競賽，滿足學生合理的個性化需求。使學生既擴大了專業視野，綜合實踐能力也得到了不斷的完善和提高。
師資力量
目前在校教職工80人，其中專業教師63人，教授副教授23人，15%的教師具有博士學位，近三分之一的教師有一年以上的國外學習和進修經歷，具有紮實理論功底，豐富實踐經驗和嫻熟國際交流經驗，在全國同類學校中獨具一格。
專業簡介
視覺傳達藝術設計方向
視覺傳達設計專業（原裝潢藝術設計專業）是我院成立最早規模最大的專業之一，成立於1988年的該專業從無到有從小到大逐步發展成為目前有著良好社會聲譽和較高業務水準的藝術設計學科。視覺傳達設計專業多年來積極為國家培養具有創新意識和創意能力的高素質藝術設計人才。
政治上要求初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，熱愛社會主義祖國，擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，樹立科學的世界觀和為人民服務的人生觀。
業務上要求學生了解中外設計藝術發展史，具有紮實的造型能力和專業設計基礎，同時擁有良好的創新意識和創造能力，熟悉本專業的生產工藝、材料和各種製作技術，了解設計、生產、行銷與市場的關係，具有較強的實踐能力，熟練掌握本專業的電腦套用技術。
目前該專業在校本科生近400人，研究生數十人。,師資力量雄厚。現有正教授兩名，副教授兩名，講師六名。其中博士兩人（一人在讀）。碩士七人（一人在讀），年齡結構合理，業務梯隊完善。硬體方面擁有輕印刷實驗室和絲網印實驗室。多年來，該專業不懈努力，無論是在教師業務水準的提高和教學水平的進步方面均取得了較好的成績。教師及學生參加各種國內外設計競賽，屢有收穫，成績驕人。極大的提高了我校社會美譽度。
學生畢業的去向包括傳媒領域的廣告公司、設計公司、報社、雜誌社、網路媒體等；教育系統的各類高等院校或高職高專等；商業方面的各類公司的企劃行銷部門等。
環境藝術設計方向
培養從事建築、室內、景觀、展示、小區規劃等有關環境藝術設計及教學、研究工作的專業人才。
旅遊品策劃設計方向
培養把握禮品和旅遊品消費理念，能夠在旅遊品設計、裝飾產品設計等領域從事設計、開發、策劃、行銷工作的高級套用型專業人才。
紡織品藝術設計方向
紡織品藝術設計專業已開設21年，培養了數百名畢業生工作在全國的紡織服裝行業中，並在行業中起到重要的作用。在本專業的教學上，倡導“創新—動手—市場”的現代設計觀念，課程的設定注重創新思維的培養並與企業、市場等相結合，緊緊圍繞紡織品在生活中不同領域的套用進行合理設定，具有很強的實戰性。特別是近年來，學生在全國性的紡織品設計大賽中多次獲獎，得到了社會的較好評價及企業的認同，也是對教學成果的肯定。大多數專業教師具有國外學習與教學交流的經驗，作品多次參加國內外的展覽，並為國內外多家企業、公司和政府機構提供紡織品設計及新產品的定位和開發。專業教師除承擔教學任務外，還擔任著中國家紡協會專家委員會委員，中華全國工商聯紡織服裝商會專家委員會委員，中國工藝美術協會纖維藝術委員會委員等社會職務，積極服務於紡織行業、服務於社會。
公共藝術設計方向
一、培養目標：以培養雕塑創作、城市雕塑與景觀設計、環境壁畫與景觀設計、裝飾繪畫創作為主要目標，兼具平面設計、動畫圖形設計等相關專業能力的設計及教學、研究的高級專門人才。
二、應獲得的知識和能力：通過學習和訓練，使學生具備良好的藝術修養，掌握公共藝術設計的理論知識，了解本學科的發展趨勢和前沿動態，熟悉各類工藝材料的特性及製作方法，具備雕塑創作、城市雕塑與景觀設計、壁畫藝術與景觀設計、裝飾繪畫創作以及相關的平面設計、動畫造型設計等方面的綜合能力。
三、主要課程：素描、色彩、三大構成、裝飾基礎、雕塑基礎、金屬工藝基礎、模型翻制工藝、傳統壁畫臨摹、人物線描及重彩、中外傳統雕塑研究、雕塑材料與工藝、壁畫設計與工藝(A、B、C、D)、景觀藝術設計、超寫實繪畫、架上雕塑創作、綜合設計與表現、動畫藝術媒介、平面廣告設計、多媒體輔助設計等。
四、主要實踐性教學環節：在專業設計課的實施中強調對不同材料、不同工藝的實際套用，強調市場調研、公司實習、考察採風、畢業設計等實踐性教學環節。
五、就業去向：畢業生可在與公共藝術設計相關的包括城市環境規劃與設計部門、園林局、裝飾公司、動畫公司、廣告公司、雜誌社、科研、企事業等單位從事雕塑、壁畫設計、景觀設計、動畫造型設計、平面設計及其研發套用、教學工作。
裝飾雕塑設計方向
以培養雕塑創作、城市雕塑與景觀設計為主要目標和相關專業的設計及教學、研究的高級專門人才。
珠寶首飾設計方向
珠寶首飾設計方向前身為裝飾藝術設計專業，建立於1993年。該專業最早把珠寶首飾設計體系引進高等教育本科課堂，15年的專業建設使該專業具備了較強的師資力量與較高的教學及科研水平。15年來該專業師生榮獲多項國際、國內設計大獎，目前在行業內享有較高聲譽。該專業為北京服裝學院特色專業。
以下為該專業辦學指導方針與人才培養方向。
一、培養目標： 培養具有較強的時尚意識，能夠在珠寶藝術設計、裝飾產品設計等領域從事設計、開發、行銷工作的高級套用型專業人才。
二、應獲得的知識和能力：掌握裝飾藝術設計的理論知識和珠寶首飾設計的形式規律以及製作技術工藝，了解材料、市場、生產流程和這一領域的時尚流行趨勢，並具備時尚設計、首飾設計、裝飾產品設計的整體綜合能力。
三、主要開設課程：素描、水粉、基礎圖案、珠寶首飾設計與製圖、金屬工藝基礎、首飾與鑲嵌工藝、首飾與琺瑯工藝、首飾與鑄造工藝、金屬工藝綜合設計等。
四、主要實踐性教學環節：除了畢業設計環節以外，還在專業課的教學中安排一定量的實踐性教學環節，注重設計類型的工藝製作特點與材料的實際套用，與企業聯合開發設計項目實踐。
五、就業去向：學生畢業後可在各類珠寶首飾公司，以及與裝飾藝術相關的設計行業從事設計以及相關領域的研發套用與教學工作。
皮革設計方向
皮革工藝室是藝術設計學院裝飾藝術設計專業皮革相關課程的主要實驗基地，近年來根據學院實驗室開發政策的實施，皮革工藝室已面向全校師生及社會開放。
皮革工藝室的成立主要為鞋類設計與製作及箱包設計與製作等課程提供教學輔助和工藝支持，培養學生的動手能力，為學習相關課程的學生提供實際工藝製作和相關機器操作的實踐學習空間。使學生在學習理論知識的基礎上能結合現代工藝，扎紮實實地學習，不斷發揮學生的創作性。
皮革工藝室現有教師2人，教學輔助人員1人，工藝室擁有國內外先進的教學儀器和設備，充分為師生提供教與學的雙向支持，使學生在國內外各項比賽中充分發揮創造性，並在工藝室中實現其想像，將創造變成現實。
皮革工藝室以輔助教學、服務師生為宗旨，儘可能為全校師生及社會相關工藝設計領域提供優質的工藝支持和服務，為學校的優質教學和各項科研工作服務。
旅遊品策劃設計方向
培養把握禮品和旅遊品消費理念，能夠在旅遊品設計、裝飾產品設計等領域從事設計、開發、策劃、行銷工作的高級套用型專業人才。
新媒體與動畫專業方向
新媒體與動畫專業始建立於1999年，2000年秋季正式招生。當時名稱為電腦藝術設計，是隸屬於藝術設計專業的子方向。該專業方向的建立，從大背景上說，是由於信息技術的迅猛發展、廣泛普及以及同其他專業交叉滲透，使得傳統的行業也得以透過信息手段，在新的模式下更加便捷、簡單以及高效的工作和運轉的必然結果；從藝術設計學院的發展上講，是構建“傳統與現代”並重的辦學結構的具體體現和需要。動畫新專業的獲批，使得我們在辦學上邁出了一大步，真正建立了從數字信息內容設計（動畫為核心）到信息互動方式設計（新媒體設計為目標）的完整構架。2006年初，基於這一理想的新專業評估報告獲得評估小組的肯定。這一新的構架也包含了教研室對建立有特色的專業的理想和目標。我們的動畫，不僅僅是傳統意義上的動畫，其內容包含了信息領域和時尚領域的多個分支和興奮點，保留的是動畫的靈魂，加強的是新媒介的拓展和信息表達可能性的探索；我們的新媒體設計，是數字內容傳播的互動平台和互動方式的設計，是“數字型驗”得以實現的中轉和關鍵，兩者共同拉開了創意文化產業的數字大幕。根據這一新構架，2006年經同設計學院領導的共同協商和探討後，我們將專業名稱改為新媒體與動畫。
我們致力於將新媒體與動畫專業發展成為最具開放性、前瞻性的媒體創新套用型教學科研機構。在日常教學中，要求學生不僅僅實踐動畫與媒體創意製作的完整過程，更著重獨立思考設計決策的價值、實踐並承擔設計決策的結果。通過與服裝產業、信息產業的結合，積極拓展動畫的套用領域；通過真實課題項目推進創意創新力量的跨學科協作、臨時性合作，致力於搭建創新套用的地區知識結構性資源整合平台。
新媒體與動畫專業經過近幾年的系統化發展，逐步成為北京服裝學院跨學科協作支持創意創新的先鋒,也逐步融入到北京市創意文化產業和自主創新的發展體系，成為北京發展創意文化產業，打造“時尚之都”的一股創新力量。
攝影專業
以培養廣告攝影、時裝攝影人才為主要目標。兼具平面設計、廣告設計、多媒體設計等相關專業的能力，適合今後社會藝術和商業、經營與策劃等多元化需要的優秀攝影師。以國際化為長遠發展方向，為中國廣告與時裝攝影走向世界的時代需要培養新型人才。
