北京康城可兒幼稚園

北京康城可兒幼稚園

北京康城可兒幼稚園創建於2003年7月,採用全美幼兒教育協會(NAEYC)創立的“發展適宜性教育實踐DAP”、瑞吉歐教育實踐的理念,結合本園開發的“美德課程”,並在此基礎上不斷發展和完善;我們堅信“教育即生活”,讓幼兒主動與環境相互作用,在豐富的活動和生活經歷中獲得學習體驗;發揮混齡教育的優勢,讓幼兒與成人、同伴積極的互動關係中合作性學習。

基本介紹

  • 中文名:北京康城可兒幼稚園
  • 創辦時間:2003年7月
  • 所屬地區:北京
  • 辦園宗旨:給幼兒創設發展適宜性的
  • 教育目標:培養幼兒成為身、心健康完整兒童
辦園宗旨,教育目標,辦學規模,課程設定,

辦園宗旨

給幼兒創設發展適宜性的、身心健康的教育環境,倡導靈性教育;營造幼稚園愛與服務的文化氛圍;在學前教育領域腳踏實地的進行科學研究。

教育目標

培養幼兒成為身、心、靈健康和諧的“完整兒童”,在身體、認知、情感、社會性方面得到最大潛能的發展;有高尚健全的人格,團隊合作的精神,富有創造性,具有服務於他人和社會的態度及品質。

辦學規模

全園共設定4個班,小班教學,各班20-22名幼兒,每班配置3名專業化教師,1名保育員。

課程設定

幼兒的學習是一個內在的建構過程
以幼兒為主體,教師引導幼兒主動學習和探索,整合性地學習主題課程;教師根據幼兒的興趣和需求適時調整課程;幼兒自由選擇的、主動建構的遊戲是課程的重要部分,同時兼顧教師與幼兒共同發起的項目教學。我們重視教學中的細節管理,倡導合作性遊戲,反對暴力性和競爭性遊戲。
把項目教學和美德教育滲透於一日生活中,課程設定:區域遊戲;美德早會、中英文分享圈、聽說故事;插花、菜地播種;戲劇性遊戲、木偶戲、角色扮演;手工、繪畫、架子畫;烹飪課、戶外野餐、日常生活實踐、餐桌禮儀、自我服務技能;科學實驗、探索自然界、感官練習;社區職業探索、外出實地考察;節日慶典、季節輪迴、安全常規;全英文“英語角”、Show & Tell;動作協調課程,戶外運動遊戲;學前識字、學前閱讀和學前算術。
單設的課程:奧爾夫音樂、舞蹈課、美術課、輪滑

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