北京市昌平區中灘中學

北京市昌平區中灘中學是一所全日制普通初級中學。學校依託良好的地理位置和城鎮化建設快的發展機遇，堅持依法治校，以“關注全體、尊重差異、以人為本、全面發展”的辦學理念，深化教育教學改革，面向全體學生，積極推進素質教育，促進學生的全面發展，獲得良好的社會聲譽。

基本介紹

• 中文名：北京市昌平區中灘中學
• 類別：全日制普通初級中學
• 所屬地區：北京市昌平區
• 占地面積：255萬平方米

學校戰略

昌平基礎教育緊緊圍繞市教委、昌平區的中心工作，結合昌平實際，加強和改進教育工作，積極推進素質教育，全面提高辦學水平和育人質量，昌平基礎教育保持了穩步、健康發展的態勢，可以說為推動昌平經濟建設和社會全面進步提供了人力和智力的支持。1995年我們針對新世紀對人才需求的趨勢，為推動 基礎教育更好地服務於昌平經濟建設和社會進步，提出了“審時度勢，明確思路，把昌平普教工作重點轉移到素質才能上來”的戰略決策，實現了昌平基礎教育在較高的起點上的新發展。

學校規模

全區中國小辦學條件得到進一步改善。全區中國小總占地面積已達255萬平方米，建築總面積為52萬平方米，共有教學樓 99棟，建築面積 24．34萬平方米。多年來，共遷、改、建學校12所，投入資金 6225萬元，改造學校100所，24所中國小全面完成校內綠化美化任務。在教學設備配備方面，逐步加大了現代化教學設備的裝配力度，全區中國小教學設備總量已突破了200萬件（套），20所學校建有多媒體語言教室，35所學校建有計算機教室，裝配計算機1540多台，有8所學校裝配了校內閉路電視教學系統，昌平一中遠程教育網站已於2000年建成開通，昌平區教育網路中心已經完成基礎建設和設備安裝，為全區中國小計算機聯網做好了準備。

繼續堅持山區校舍建設與學校合理布局相結合，山區學校面貌得到巨大改觀，教學設備的配備基本達到與平原校相一致的水平。綜合我區學校辦學條件，中學在全部達到市頒標準的基礎上，有22.5%的學校達到較高標準，18所中學達到“北京市規範化學校”驗收標準，計畫到2003年，全區中學全部通過規範化學校驗收；國小在全部達到市頒標準的基礎上，中心校和直屬國小己有45%達到一般標準，25%接近較高標準，72%的農村完小達到了一般標準，其中許多項目已達到較高標準。

學校師資

遵循中央北京市及昌平區關於加強幹部隊伍建設的方針政策和有關規定，逐步健全完善了幹部選拔．任用、培訓、考核．獎懲等規章制度，堅持幹部任職標準，進一步完善中國小校長的工作考評制度，中青年後備幹部的選拔、培訓、任用制度，穩步做好乾部的調整工作；將一批德才兼備、年富力強的年輕幹部選拔到校級領導崗位上，形成了一支結構合理、素質優良、管理科學、依法治教、愛崗敬業、面向素質教育的中國小幹部隊伍。

在教師隊伍建設上，在保證數量足夠、結構合理基礎上，把工作著力點放在到最佳化資源配置和提高師資整 體素質水平上。著力推動以培養高尚師德為核心的“師德待基”工程；以提高專業素質為主體的“全員培訓”工程；以培養青年教師為重點的“培青奠基”工程的深入實施。教師的學歷水平和專業技術職務水平明顯提高，數量已完全能滿足需要，且學科教師配備齊全。

昌平基礎教育在較高的起點上的新發展。並提出了在實施素質教育過程中需要正確把握和處理好的十種帶有普遍性、全局性的關係，使中國小幹部教師明確素質教育的真正含義和指導思想，理順了工作思路。

取得成績

昌平農職校已形成規模辦學，已順利通過了國家級重點職業高中的複查，當前正在爭辦“國家級現代化標誌性中等職業學校”。

可以說昌平基礎教育通過改革開放20年的探索和發展，取得了令人矚目的巨大成績，一個比較完備的教育體系已經基本建立，各級各類教育事業獲得了長足發展，中國小辦學水平和育人質量得到了穩步提高。