北京仁德中學

北京仁德中學是北京科技職業學院的附屬中學。北是北京市人民政府批准、國家教育部備案、具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校。

基本介紹

• 中文名：北京仁德中學
• 占地：2875畝
• 教學用房：70萬平方米
• 固定資產：17億元

學校簡介

八達嶺校區占地2875畝，70萬平方米教學用房，固定資產17億元。沙河校區占地550畝，50萬平方米教學設施，固定資產10億元。有大型網路機房30個，終端微機4000台。與北大相連的光纖網。無線區域網路接入Internet遍布校園。學院的電子圖書館是與清華、北大等名校互聯，資源共享的圖書館。校園環境優美，是北京市“首都花園式單位”。北京科技職業學院設有汽車工程學院、新聞傳播學院、旅遊學院、外語學院、藝術設計學院、昊月國際學院、航空服務學院、影視學院等15個學院，53個專業。仁德中學是北京科技職業學院的附屬中學。仁德中學設有高中部、預科部。仁德中學充分利用豐厚的大學資源，發揮本校雄厚的師資力量，高水平的硬體設備，全面實施因材施教的教育模式，實行高中、預科、大學一條龍的培養模式。學校堅持以人為本的辦學宗旨，秉承一切為了學生，滿足學生個性化學習與發展要求。從一入學就以就業需求為目標，為學生量身裁衣，推行職業生涯設計。培養特長鮮明的優秀人才，為升入本院或其他高校打下堅實基礎。

辦學特色

全新的教育教學模式，實施揚長避短的教育，為學生量身定製課程結構；現代化的教學技術設施，依託北科院強大的人才資源；聘用名師執教；全寄宿、全封閉的管理；外語特色教學，開放式辦學北京仁德中學是北京科技職業學院附設的一所全日制普通高中，它是昌平市教委批准的（京） 教社證字M30137。以外語教學為特色，實行雙語教學，與國際接軌，與社會需求接軌的綜合高中。學校秉承“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的辦學主導思想，以“報國育人”為宗旨，在完成國家教學大綱規定的內容的前提下，致力於教學模式和課程結構的改革，大力培養學生的非智力 因素，即：後天能力（創新能力、團隊精神、社交能力等等）。通過高中階段的培養，使學生成為具有 良好品質、掌握較完善的基礎知識，在外語聽、說、讀、寫、譯、用能力突出的新型高中畢業生。學生 畢業後可以進入歐美各國大學學習，也可直接進入北京科技職業學院就讀，也可按國家規定參加全國統 一高考。學校實行名師執教，運用全新的教育教學模式和現代化技術教學設施開展教學；實行全寄宿、全封閉式的準軍事化管理，開放式辦學；積極營造健康向上、充滿活力的校園文化和優良的校風、學風 、教風，使學生真正受到良好的教育。

英語教學

英語教學與國際接軌，依託本校國際中心優勢，每周加開國際英語教程，外教授課，統一參加KET考試。通過的學生榮獲157個國家承認的英語等級水平合格證書，該證書終身有效，是升學、求職、留學的國際通行證。

校本課程

學校整合各類優勢資源，構建成完善的多元課程體系，開設生命教育系列、科學探索系列、人文素養系列、高雅藝術系列、社團活動系列等五大類系列校本課程，開發學生的多元智慧型，發展學生個性特長，既拓展學生的視野，又培養學生的創新能力。

育人模式

依託北科院現代化的教學技術設施，聘請名師執教,因材施教，為學生量身定製課程結構；形成和諧進取的校園文化氛圍，探索出輕鬆愉快的小班化教學模式，導師制切入和落實，凸顯耐心有效的個別輔導優勢，學生畢業後可按國家規定參加全國統一高考，北科昊月教育集團旗下的任何一所大學可優先錄取本校學生；學校也可為學生提供出國升學的綠色通道。實行全寄宿、全封閉式的學生自主化管理。

生活服務

賓館式構建溫馨、和諧的生活環境，讓學生感受家的溫暖，從養成良好的生活習慣、衛生習慣、日常行為習慣入手，奠定學會做人的基礎，形成學生生活教育體系；開展微笑服務，讓學生時刻感受到父母般親切的關愛，感受家庭般的溫暖。家長可全寄宿制陪讀，保障學生的學習時間。

多元高中

理科班開設高中理科基礎課程培養目標：學生創新思維邏輯思維能力比較強，輸送到大專、理工科大學，學生高一就開始全部上理科。文科特長班開設文科基礎課程培養目標：致力於從事文科方向的學生，也包括文體美特長生。強化班開設高考專項課程培養目標：學生中考成績優秀，衝刺重點一類本科，任課老師、課程進度和訓練強度與其他班級不一樣。

預科部

普通班開設高中基礎課程+興趣課程　特長班開設高中基礎課程+專業課程

國際交流中心

學生高三畢業後學校可以提供出國升學的綠色通道。

特色課程

英語雙語教學、國學教育

教壇精英

面向全國招聘優秀教師，年齡結構合理，師德水平高尚、業務素質過硬、科研能力極強，熱愛教育事業、協作意識濃厚，全面實施因材施教的教育模式。

宗旨和原則

辦學宗旨 　

百育德為首、成人成才並重、育人育才並舉

育人：培養學生“自理、自立、自律”的能力;

自理：讓學生學會打理自己的學習和生活；

自立：讓學生建立正確的世界觀、是非觀；

自律：讓學生建立完整的自我約束、自我控制能力。

育才：達到國家規定的全日制高中課程標準要求的水準和在大學學習的基礎能力。

1、總體指導思想

以“三個面向”和科學發展觀為指針，以創建“自理、自立、自律”品牌教育為導向，以建立現代學校制度為基礎，以因材施教、發展學生個性為主線，全面推進課程改革，全面推進素質教育，培養具有領袖氣質、國際競爭力的精英公民。

2、核心價值觀 　

自強自立、仁德天下

4、校訓

自理、自立、自律、自強

5、校風

教風：愛生、敬業、嚴謹、務實

學風：尊師、勤學、善思、致用

作風：服務、負責、規範、高效

北京仁德中學

6、育人目標

自理、自立、自律

7、辦學目標

為學生在未來國際競爭中獲得成功和幸福的人生打下良好基礎； 為教職員工成就自我、實現人生價值提供理想平台； 為中華民族的偉大復興和人類文明的進步做出自己的貢獻，並使仁德發展成為具有深厚中華文化底蘊、融合國際教育先進理念和經驗的一流條件、一流管理、一流質量的中國名校。