化學式的書寫

《化學式的書寫》是潮安實驗學校提供的微課課程，主講教師是許海珊。

基本介紹

• 中文名：化學式的書寫
• 主講教師：許海珊
• 提供學校：潮安實驗學校
• 類別：微課

課程簡介

本作品課題選自人教版九年級化學上冊第四單元自然界的水課題4化學式和化合價，內容主要是讓學生學會根據物質名稱和其組成元素的化合價正確書寫物質化學式的方法，以及對書寫出來的化學式進行正誤判斷。化學式是非常重要的化學語言，對於不同種類的物質其書寫的方法可能有所不同，對於剛開始接觸這方面內容的九年級的學生可能存在一部分學起來相對比較吃力，而且容易混亂。因此選擇這部分內容製作成微課，給學生以方法指導，能夠減輕孩子們的學習負擔，讓其學起來相對比較輕鬆一些。

設計思路

化學式是非常重要的化學語言，是學生學習化學的重要工具，也是今後化學學習的必備基礎。本著學生為主，教師為輔的原則，本節課從學生熟悉的物質化學式的書寫入手，引導學生通過觀察，歸納總結出單質和化合物這兩類物質對應化學式的書寫方法及注意事項。而對於具有不同特徵的化合物化學式書寫採用的方法又有所不同，因此也在此介紹了利用物質的名稱書寫化學式和利用其組成元素的化合價書寫化學式這兩種方法，並讓學生知道具體什麼類型的化合物採取什麼方法書寫其化學式，最後讓學生利用所學內容進行練習化學式的書寫，突破難點，在教師解答過程中引導學生認識對書寫出來的化學式如何進行正誤判斷。製作成微課，方便學生突破時空限制進行學習，對不懂的內容能反覆進行思考學習。