《化學學科發展報告》是中國科學技術出版社出版的圖書，作者是中國化學會。本書主要凝聚了33個全國學會、1200多位專家學者的研究成果。
基本介紹
- 中文名：化學學科發展報告
- 作者：中國化學會
- 出版社：中國科學技術出版社
- ISBN：9787504670809
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本報告由“綜合報告”和“專題報告”兩部分構成。在綜合報告中，為使讀者更好了解化學學科的發展現狀和國際地位，報告首次與Elsevier合作，以本學科科技論文為抓手，定量對比分析了學科發文、高被引文獻、論文歸一化影響因子和國際合作率等方面的內容；報告也首次對我國高等化學教育的發展現狀和概況進行了調研和整理，以期為高等化學教育改革提供參考；綜合報告中“化學學科國內*新重要進展”一節是執筆人根據各學科和專業委員會、有關專家以及編寫組人員提供的部分資料編寫而成的，文中共涉及國內科學家近年發表的論文516篇。本報告的8篇專題報告是編寫組根據專家座談會的意見有選擇地組織的，內容涉及與經濟發展和民生相關的熱點領域，以便使感興趣的讀者對這些方面的工作有更為具體的了解。由於這些報告寫得非常詳細，共引用了736篇參考文獻，所以很多內容也就沒有再在綜合報告中複述。
圖書目錄
序 / 韓啟德
前言 / 中國化學會
綜 合 報 告
化學進展 / 3
一、引言 / 3
二、以科技論文的視角，比較分析中國與國際化學學科進展 / 3
三、高等化學教育的發展 / 9
四、我國化學學科國內最新重要進展 / 11
五、我國化學學科發展趨勢和展望 / 44
參考文獻 / 49
專 題 報 告
金屬有機框架材料研究進展 / 75
手性催化研究進展 / 93
綠色化學研究進展 / 119
仿生特殊浸潤性多尺度界面材料研究進展 / 138
納米碳材料研究進展 / 151
自組裝研究進展 / 160
霾化學研究進展 / 183
化學基礎教育研究進展 / 191
作者簡介
中國科學技術協會（CAST），是中國科學技術工作者的民眾組織，由全國學會、協會、研究會和地方科協組成，組織系統橫向跨越絕大部分自然科學學科和大部分產業部門，是一個具有較大覆蓋面的網路型組織體系。1958年10月，經黨中央批准，全國科聯和全國科普合併成立中國科學技術協會。
