包爾生（，1846-1908，亦譯為保爾遜，泡爾生等），德國著名哲學家、倫理學家、教育家，19世紀末20世紀初德國柏林大學到的哲學教授。1878年起任柏林大學教授直至去世，思想上屬康德派，是當時所謂"形上學泛心論"的代表。
基本介紹
- 中文名：包爾生
- 外文名：Friedrich Paulsen
- 職業：德國著名哲學家、倫理學家、教育家
- 代表作品：《德國大學與大學學習》
個人作品,出版圖書,人物貢獻,
個人作品
主要著作有《哲學導論》，影響甚大，到1929年已出至第42版（1892年，列寧在其《哲學筆記》中對此書有專門的摘錄和評論），包爾生的重要著作還有《教育學》、《教育史》、《哲學史》、《康德傳》等以及《倫理學體系》。其教育學著作的歷史影響似乎比起哲學著作影響更大。他的《德國大學與大學學習》至今是人們認識德國現代大學的一本重要著作。
《德國大學與大學學習》系“十一五”國家重點圖書出版規劃項目《漢譯世界教育經典叢書》之一，為德國著名哲學家、倫理學家、教育家包爾生所著。作者在書中總結了德國大學發展的成功經驗，深刻揭示了德國大學在國家及社會發展中的地位與作用，探討了大學教師與教學、大學生與學習之間的相互關係。
出版圖書
作者類型：
作者時間：1988年7月
作者在本書中倡導一種自我實現的倫理觀，其思想源流仍屬康德主義倫理學，然而在許多問題上已轉向目的論觀點，並對康德倫理學提出了許多批評，這使本書在許多方面具有調和傳統倫理學史義務論與目的論的矛盾的傾向。本書是在德國哲學和古典文化的氛圍下使倫理學體系化的一個嘗試，涉及的內容十分廣泛，亦不乏許多獨到深...
人物貢獻
德國高等教育為世界教育的發展作出了巨大貢獻，其經驗對包括我國在內的世界各國高等教育的發展至今仍具有特別重要的現實意義。
