劍橋大學國際考評部的英文全稱是Cambridge Assessment International Education,簡稱劍橋國際（Cambridge International）。
基本介紹
- 中文名：劍橋大學國際考評部
- 外文名：Cambridge Assessment International Education
- 別名：劍橋國際
- 英文簡稱：Cambridge International
- 資格證書：劍橋國際AS 和 A Level、劍橋IGCSE、劍橋 O Level、劍橋 Pre U、劍橋IPQ
簡介,發展歷史,資質證書課程,劍橋國際 AS 和 A Level,劍橋IGCSE,
簡介
劍橋大學國際考評部是劍橋大學考評院（Cambridge Assessment）下的三大考試委員會之一。具體分工為：劍橋大學國際考評部負責為5-19歲的學生提供國際課程與資質證書；劍橋大學英語考評部（Cambridge Assessment English）負責雅思IELTS，商務英語BEC，劍橋少兒英語等眾多與英語相關的全球考試；OCR為英國本土的學生提供教育課程和資質證書。
劍橋大學考評院是劍橋大學University of Cambridge的一個部門。
劍橋大學國際考評部是全球最大的國際教育提供機構之一，是一家非營利機構，隸屬於劍橋大學。
劍橋大學國際考評部的目標是培養學生的好奇心以及終身的學習熱情，使他們為人生做好充分準備。其所提供的劍橋國際課程為5-19歲學生提供了走向學業成功的清晰路徑。學校可根據自己的教學目標規劃課程，為學生提供豐富的科目選擇和靈活的授課方式。 劍橋國際課程幫助學生髮掘自身潛力，探索更廣闊的世界，掌握獲益終身的技能，從而在學習和工作中取得成功。
劍橋大學國際考評部在北京、上海和廣州均設有辦公室。
發展歷史
160多年前，劍橋大學成立了“地方考試聯合會”（Local Examinations Syndicate）。
1858年，英國7個城市的370名學生首次參加了劍橋大學設定的考試。1864年，隨著6位國際學生在特立尼達參加了“地方考試聯合會”的考試，這套測評體系逐漸踏上了國際化之旅，並開始獲得全球各國的認可。每年全球有來自160個國家的800多萬名考生，參加其組織的考試。
1998年，該組織建立了一個新的結構，成立了三個考試委員會:
劍橋大學國際考評部（簡稱：劍橋國際）——全球最大的國際教育提供機構之一，為5 - 19歲的學生提供國際課程與資質證書。
劍橋大學英語考評部（簡稱：劍橋英語）——為全世界的英語學習者和教師提供資質證書。
OCR ——為英國本土的學生提供教育課程和資質證書。
該組織於2005年採用了“Cambridge Assessment（劍橋大學考評院）”這一品牌名稱。
資質證書課程
劍橋IGCSE
劍橋O level
劍橋ICE文憑
劍橋國際AS 和 A Level
劍橋Pre-U
劍橋AICE文憑
劍橋IPQ
劍橋國際 AS 和 A Level
劍橋國際AS和A Level資質證書受到全球範圍內高校的認可，被視為邁向下一階段教育、大學學習和就業的通行證。
劍橋國際AS和A Level考試在超過130個國家舉行，提供55門不同科目供選擇。劍橋國際AS和A Level資質證書受到全球大學和用人單位的認可。在美國和加拿大等國家，在部分劍橋國際A Level科目中若取得優秀成績，即可轉換高達一年的大學課程學分。每年都有成千上萬獲得劍橋國際A Level資質證書的學生被世界各地的優秀大學錄取——包括英國、美國、加拿大、紐西蘭、澳大利亞、日本、新加坡等地的大學。
劍橋國際AS Level
劍橋國際AS Level的課程相當劍橋國際A Level課程一半的內容，並且可在一年內完成。學校可以將劍橋國際AS Level課程作為單獨的資質證書課程提供給學生，也可以將其作為獲得劍橋國際A Level資質證書的一個階段。學生可以在學習其他科目的同時學習劍橋國際AS Level科目，以擴大課程廣度，並增進對所學的其他A Level科目的知識和理解。
課程靈活性
學校和學生都覺得劍橋國際AS和A Level的課程設定非常靈活。學校可以對眾多科目進行任意組合來開設課程。學生則可以自由地選擇適合自己的科目——他們既可廣泛涉獵，也可專研幾門。
評估
劍橋國際AS和A Level考試每年舉行兩次*，分別是6月和11月，考試成績則分別於8月和次年1月公布（* 一些科目只在6月或11月舉行考試）。劍橋國際AS和A Levels考試採用了眾多的評估流程和技術，作為對正式筆試的補充——各種口試、實踐、項目和課程作業等被用於各門學科的考試，以便最有效和最適當地考察相應學科的學習成果。
學生可以選擇不同的評估方式：
階段性與線性化考評 | |
方式1 | 在同一考季中，參加所有的劍橋國際A Level課程的考試——通常在第2年學習結束之後進行。 |
方式2 | 採取“分階段”的評估方式——先在一個考季中參加劍橋國際AS Level考試，然後在下一個考季中參加最後的劍橋國際A Level考試。 |
方式3 | 只參加劍橋國際AS Level考試——可以在第一年或者第二年課程結束之後進行。劍橋國際AS Level的課程內容相當於劍橋國際A Level課程內容的一半。 |
*分階段評估方式不是對所有科目都適用。學生在劍橋AS語言課程中獲得的成績不能轉入劍橋A Level。
專為國際學生設計
劍橋國際AS和A Level課程是專門為國際學生設計的。劍橋國際AS和A Level課程內容經過精心設計，旨在適應世界各地、各類劍橋學校的需求，並且避免產生文化偏見。劍橋國際AS和A Level課程的結構和實施也是為了滿足世界各地的學校和學生的需求而設計的。
成績報告
學生參加的劍橋國際AS和A Level考試中的每個科目都會有單獨的成績證書。劍橋國際A Level考試的成績為A*級到E級，其中A*級表示最高成績，E級表示要求的最低成績。劍橋國際AS Level沒有A*級，成績為A到E級。
表現反饋
劍橋國際AS Level證書提供了非常有價值的表現反饋，可在任何最終評估前找出強項和弱項。在學習A Level課程期間參加劍橋國際AS Level考試的學生，可以根據考試後的反饋，為下半部分的課程學習設定目標。同時表現反饋也讓學生產生了完成課程學習的動力和積極性。
劍橋IGCSE
劍橋IGCSE課程是面向14到16歲青少年的全球最受歡迎的國際課程，並且通過考試後可獲得受到全球認可和重視的劍橋IGCSE資質證書。
劍橋IGCSE課程在開發過程中得到全球眾多學校的大力幫助，它可為學生進入劍橋國際高中高級階段（包括劍橋AS和A Level以及劍橋Pre-U課程）以及其他更高級別的學習打下良好的基礎。它包含了學生在此級別可以獲得的最好的國際教育。同時它也根據不斷變化的需求而不斷發展，並且定期進行更新和擴展。劍橋IGCSE課程的教師可以從學科專家所提供的優秀資源、培訓和建議中獲得幫助。
劍橋IGCSE課程設定
劍橋IGCSE課程倡導以學生為中心以及採取探究式的學習方式。它培養學生創造性地思考、提出問題和解決問題的能力，為學生下一階段的學習打下良好的基礎。學校可以設定核心課程，並在此基礎上加以擴展，以適應學生的需求，並且引入跨學科的視角。劍橋IGCSE課程的學習成果和學習內容都十分明確，這意味著它可以與其他課程兼容，具有面向不同 需求和不同文化的國際相關性和敏感性。
學校可以任意組合科目並開設課程。每個科目都頒發單獨的證書。超過70個科目可供選擇，其中包括30多種語言課程。劍橋IGCSE課程旨在培養學生在下列方面的知識、理解能力和技能：學科的內容、將知識和理解運用於熟悉的情境和新的情境中、知識探究、對變化的靈活反應、使用英語進行工作和溝通、影響結果、文化意識。
劍橋IGCSE評估
對劍橋IGCSE課程學習的評估通常是在為期1-2年的課程結束之後進行，包括筆試和口試、課程作業和實踐評估。學校可以選擇只使用外部考試來評估學生，或者對於大多數科目，可以選擇將考試結合課程作業來進行評估。課程作業由教師布置和評分，由劍橋國際負責外部審核。
只有接受過劍橋國際的培訓或在課程作業評分方面擁有適當經驗的教師，才可以進行此類評估。在大多數科目中，都可以在核心課程和擴展課程之間進行選擇，這使得劍橋IGCSE課程適合能力參差不齊的各類學生。每名學生的表現都是採用8個國際認可的等級進行評分的。劍橋國際制定了關於不同等級達到的成績標準的明確準則。劍橋IGCSE考試每年舉行兩次，分別是5月/6月和10月/11月。考試成績在8月和次年1月公布。
