劉正才(廣東省陽江市第一中學優秀教師)

劉正才(廣東省陽江市第一中學優秀教師)

劉正才,男,漢族,1958年生,青海樂都人,青海師範大學中文系畢業,文學學士。1980年參加工作,1988年加入中國共產黨。中學語文高級教師,廣東省中學特級教師,廣東省中國小教師工作室主持人。

基本介紹

  • 中文名:劉正才
  • 國籍:中國
  • 出生地:青海樂都
  • 出生日期:1958年
  • 職業:教師
  • 畢業院校:青海師範大學
履歷,發表,獎勵與榮譽,

履歷

1980年7月~1993年8月,先後在青海省樂都縣下營中學、樂都縣第六中學擔任初、高中教學,任樂都六中語文教研組副組長;
1993年8月至今,在陽江市第一中學先後任教高中、國中語文,擔任語文備課組長、語文科副科組長。

發表

先後發表教育教學論文、學術論文、教學案例主要有:《中學語文中的互喻和博喻》《中學語文修辭教學淺論》《茅盾文學語言觀簡論》《作文教學應如何落實素質教育》《閱讀課的“非指導性教學”》《美,就在他們心中》《讀法指導與語文綜合能力的形成》《刮磨洗剔 明心顯性——語文教學的根本任務及其方法》《三步走——真正構建自主式學習課堂》;
發表詩歌、散文詩、通訊、短評等二十多篇,主要有:《黃河風骨·〈撒拉兒〉〈口弦〉〈腳戶〉》《別》《腳手架》《望你》《裸人形浮塑彩陶壺》《走進藝術的殿堂》《漠陽江,有這樣一支隊伍》《搏擊風浪 勇立潮頭》《一路汗水一路歌》等。

獎勵與榮譽

1999年閱讀課教案《〈白楊〉〈白楊禮讚〉》獲廣東省教案評比一等獎,
2000年教學論文《學法指導與語文綜合能力之形成及提高》獲全國中語會論文評比一等獎。
2010年參與全國教育科學“十一五”教育部規劃課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》之子課題《構建新課標下的課堂教學模式,培養學生自主學習的能力》研究,獲該規劃課題研究成果二等獎。
1990年青海省暑期社會實踐活動“先進個人”,
2006年“廣東省中學特級教師”,
2012年“廣東省中國小工作室主持人”。

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