劉利民(四川大學教授)

劉利民，重慶人，1957年 9月生，文學博士，四川大學教授。

基本介紹

• 中文名：劉利民
• 國籍：中國
• 出生地：重慶
• 出生日期：1957年9月
• 職業：教師
• 畢業院校：四川大學 
• 學位/學歷：博士
• 專業方向：外國語言學及套用語言學 
• 職務：中西語言哲學研究會常務理事、副會長 
• 主要成就：2008年獲得四川大學教學名師獎 
• 學術代表作：《漫遊心理世界》 
• 職稱：教授 
• 研究方向：西方語言哲學、語言學理論 

研究方向

西方語言哲學、心理語言學。

人物經歷

學習經歷

( 自本科始 ) ：

1978 年 3 月 - 1981 年 10 月 四川外語學院英語系，畢業時獲文學士學位

1983 年 9 月 - 1985 年 5 月 美國Whitman 學院進修

1985 年 6 月 - 1986 年 5 月 美國 Bowling Green 州立大學，畢業時獲教育學碩士學位

2004 年 9 月－ 2007 年 6 月 四川大學，畢業時獲文學博士學位

工作經歷

1981 年 10 月 - 1989 年 7 月 四川外語學院英語系任教

1989 年 8 月 - 目前 四川大學外國語學院任教

承擔課題

1992-1993，四川省教委社科重點項目“四川省大學英語教育改革與發展研究”，主研；
1999-2001，北美基督科研基金項目“語言文化心理研究”，獨立完成；
2005-2008，教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“語言哲學與現代語言研究”（05JJD740178），課題組負責人：廣東外語外貿大學外國語言學及套用語言學研究中心錢冠連, 本人為子課題負責人；
2007-2010，四川大學外國語學院博士科研基金項目“中國先秦時期認知語言學思想探索”，獨立完成；
2010，四川大學歐盟研究中心國際交流項目《歐盟語言政策研究》（2009-1676/001-001-ECW）；
2011-2013，主持教育部人文社科課題《關於中國特色語言學學派建設問題的研究》（10XJA740003）。

獲獎情況

1994年獲得教育部霍英東基金會第四屆高等院校青年教師三等獎；
2005年參與發起和組織全國外語界首屆“西方語言哲學研討班”；
2008年獲得四川大學教學名師獎；
2012年獲得四川大學“最受學生歡迎教師”獎。

學術成果

學術論文

1) 外文閱讀的特點及泛讀課教學活動分類試探 《外國語文教學》 1996(4) [核心期刊]

2) 我院學生學習成績差異的初步探討 《外國語文·高等教育研究專版》 1987(1)

3) 泛讀課客觀測試法示例 《外國語文》 1987(2) [核心期刊]

4) 漢語和英語理解及表達思想的速度和有效性 ( 第1作者 ) 《套用心理學》 1987 年專刊

5) 高等教育規劃 （譯文）《外國語文·高等教育研究專版》 1988(1)

6) 關於外語辭彙記憶中的語音解碼能力及詞素分解能力因素的實證分析《外國語文》1988(4) [核心期刊]

7) 從幾個實例談高校學生心理衛生問題 《四川外語學院學報·高教專版》 1989(2)

8) 思維和語言關係的文化輸入 《四川外語學院學報》 1990(1) [核心期刊]

9) 無序理論對心理學研究的意義 《四川心理科學》 1990(3-4)

10) 文化·個性·民族性格的研究 《民族論叢》 1990(8)

11) 外語學習方法論 《四川外語學院學報》 1991(4) [核心期刊]

12) 新興科學 ----- 心理語言學概觀 《新時代論壇》 1992(1)

13) 國外心理學關於書面語言語輸出的研究 《心理科學》 1992(3) [權威核心期刊]

14) 談四級英語統考應考心理準備 《高教研究與實踐》 1992(3)

15) 關於 CET-4 模擬測試結果的分析報告 《四川省大學外語教學研究論文集》(第2集 ) 西南交大出版社1992年出版

16) 試論語言能力傾向對外語學習動機的影響 《四川省大學外語教學研究論文集》(第2集) 西南交大出版社1992 年出版

17) 略談語法翻譯法的心理學依據 《四川心理科學》 1993(3)

18) 談計算機模擬人腦語言功能問題 《四川心理科學》 1993(3)

19) “ 語言是思維的工具 ” 質疑 《社會科學研究》 1993(4) [核心期刊]

20) 談大學英語教學改革試點 《高教研究與實踐》 1993(3-4)

21) 大學生心理諮詢中的 “ 專家效應 ” 《四川心理科學》 1994(1)

22) 關於外語學習動機，興趣與學習成效的觀察研究 《江西教育科研》 1994(6) [核心期刊]

23) 英語中外來語詞的使用 《四川外語學院學報》 1995(4) [核心期刊]

24) 外語教師工作績效的模糊綜合評估 《四川外語學院學報·高教研究專版》 1995 年增刊

25) 談大學英語教學改革試點 《四川省大學外語教學研究論文集》(第3集) 西南交大出版社 1995年出版

26） 談大學英語作文訓練 ––––– 從句子到段落 《高教研究與實踐》 1995(2)

27) Linguistic Insecurity and Systematic Errors《四川省大學外語教學研究論文集》 (第4集) 西南交大出版社 1996 年出版

28) 大學英語教學改革實驗總結報告 《教學 管理 改革》 四川大學出版社 1998 年 5 月出版

29) 由心理詞典看克里普克疑難之癥結 《外語教學科研論文集》 四川人民出版社， 1998年9月出版

30) 國外心理學關於語篇中句法加工的事件相關電位最新研究 （第2作者）《四川心理科學》1999(2)

31) 口語體裁作品翻譯中的主題理解與翻譯技巧 （第2作者）《上海科技翻譯》 1999(3) [核心期刊]

32) 多媒體於心理語言學實驗教學演示中的套用 《外語教學科研論文集》（第2集） 四川人民出版社， 1999年7月出版

33) 古英語語法結構性轉型的語言心理原因 （第二作者）《外語教學》2000(2) [核心期刊]

34) 論思維語的結構及其個體差異 （第二作者）《社會科學研究》 2000(5) [核心期刊]

35) 記實性電視片中土語的翻譯體會 （第一作者）《上海科技翻譯》 2001(4) [核心期刊]

36) 一舉多得的教學嘗試：用英語講授《心理學》公共選修課 《人文·科學·素質 –––– 四川大學文化素質教育文集》 四川大學出版社 2002 年 9 月出版

37) 關於漢字優勢半球的 Stroop 效應實驗研究 （第1作者）《四川心理科學》 2002(4)

38) 中介語產生的語言心理原因 （第1作者）《外語教學》 2003(1) [ 核心期刊 ]

39) 虛擬式與反事實推理研究質疑 《外國語言文學與文化論叢》（第6集）四川人民出版社，2003年9月出版

40) 概念的心理特性及其語詞符號啟動 （第1作者）《四川大學學報·哲社版》 2003(6) [CSSCI源刊]

41) 論先秦名家“詭辯”的語言哲學意義《四川大學學報·哲社版》 2005(6) [CSSCI 源刊]

42) 語言與世界的結構全息（第1作者）《外語學刊》 2005 (6) [CSSCI 源刊]

43) “語言學能傾向中語法敏感性測驗指標的相關係數法研究”（第2作者）《西南民族大學學報·人文社科版》，2005(10) [核心期刊]

44) 論思維的語言操作三層次 《外語學刊》 2006(3) [CSSCI 源刊]

45) “公孫龍三大‘詭辯’命題的語言哲學思想”《首都外語論壇》（第1輯），中央編譯出版社， 2006年6月出版

46) “純語言性反思與分析理性思想的端倪”《外語學刊》 2007(1) [CSSCI 源刊]

47) “惠施‘歷物十事'的語言哲學新探”《四川大學學報·哲社版》 2007(2) [CSSCI 源刊]

48) “語義多維性及語言性操作的模式” 《外語學刊》 2008(1) [CSSCI 源刊]

49) “語言切分出的意義世界” 《四川大學學報·哲社版》 2008(6) [CSSCI 源刊]

50) “雙及物構式的‘零給予'和‘負給予'問題分析” 《外語教學與研究》 2009(1) [權威核心期刊]

51) “‘語言能力合成論’的理論偏差”《外國語文（四川外語學院學報）》2009(1) [核心期刊]

52) “先秦‘辯者二十一事’的語言哲學解讀”《哲學研究》2009(9) [權威核心期刊]

53) “先秦名家在形容詞語義中的哲學盤旋”《外語學刊》2009(5) [CSSCI源刊]

54）“是”與“真”的哲學追問與語言學流派問題 《四川大學學報∙哲學社會科學版》2010年第5期 [核心期刊，CSSCI來源期刊]

55）語言元範疇化與公孫龍語言哲學《外語學刊》2011年第1期 [核心期刊， CSSCI來源期刊] 【《高等學校文科學術文摘》2011年第3期學術卡片摘發】

56）關於如何正確說話的理性反思——公孫龍語言認知哲學思想研究《外國語文（四川外語學院學報）》2011年第1期 [核心期刊，CSSCI擴展版來源期刊]

57）先秦語言哲學流派問題再探 《外語學刊》2012年第1期 [CSSCI源刊]

58）構式的邏輯反思與漢語研究的本位問題 《四川大學學報∙哲學社會科學版》2012年第5期 [CSSCI源刊]

59）由世界進 從語言出：布龍菲爾德、蒯因、喬姆斯基的語言哲學之爭及其對中國語言學學派建設的啟示 [J]. 《外語學刊》2013年第1期 [核心期刊， CSSCI]

60）“道”與“Logos”之“說”——中西思想文化差異的語言視角 [J]. 《當代外語研究》2014年第6期.

61）關於“主語”性質的理論研究——“主語”系列研究之一 [J].《外語學刊》2014年第4期. [核心期刊， CSSCI]

62）外語習得之所“是”與大學外語教學研究 [J]. 《大學外語教學研究》，2016年第1卷第1期（創刊號），高等教育出版社.

63）跨文化交際的哲學理解與外語教學中的文化傳授[J].《語言教育》2016年第1期.

64）單稱詞項替換推論·重言式·主詞（語）[J]. 《外語學刊》2016年第四期. [核心期刊，CSSCI]

65） 語義何以足夠最小：非語境敏感語義學的新進展 [J]. 《四川大學學報∙哲社版》，2017年第1期【《高等學校文科學術文摘》2017年第3期轉載】

著作教材

1) 《四川省大學英語教育改革與發展研究》 (主研)，成都科技大學出版社， 1993 年出版

2) 《漫遊心理世界》 四川大學出版社， 1997 年出版

3) 《心理語言學》 四川大學出版社， 2000 年 8 月出版

4) 《語言與社會文化》四川人民出版社， 2001 年 9 月出版

5) 《在語言中盤旋——先秦名家“詭辯”命題的純語言思辨理性研究》四川大學出版社， 2007 年出版

6) 《錢冠連語言學自選集》（主編之一）外語教學與研究出版社， 2008 年 9 月出版

7) 《“公孫龍子”重釋與重譯》 四川大學出版社，2015年11月出版