劉丹忱

劉丹忱

劉丹忱(1969—),男,歷史學博士,中國政法大學人文學院、國際儒學院副教授,碩士生導師。兼任中國中外關係史學會(國家一級學會)理事、海外交通史學會理事、(日本)中國和平統一促進會理事等職

基本介紹

  • 中文名:劉丹忱
  • 學位/學歷:博士
  • 職業:教師
  • 專業方向:中外關係史、先秦儒學
  • 任職院校:中國政法大學人文學院
人物經歷,研究領域,出版圖書,主講課程,學術成果,

人物經歷

1、2004年—2007年,在北京師範大學歷史學院攻讀歷史學博士學位,師從著名史學家劉家和先生和蔣重躍教授。
2、2014年4月—2015年4月,參加教育部國家留學基金委的“中青年骨幹教師海外提升計畫”,赴美國舊金山州立大學做訪問學者。

研究領域

中西古史比較研究、中外關係史、先秦儒學、中國近代思想史

出版圖書

作者名稱:劉丹忱
作者類型:
作者時間:2008年3月1日
《日本天平女王》是吉林人民出版社出版的圖書,作者是劉明翰,劉丹忱編著。
展開

主講課程

《史學理論與中國近代史研究》、《多學科視角與研究方法》、《大學中庸精讀》、《四書概論》、《中國近現代史綱要》等。

學術成果

(1) 專著:
1、獨著《孔子的德治思想——兼與柏拉圖政治思想比較研究》,中國政法大學出版社2018年7月版。
2、獨著《文藝復興時代的著名政治思想家及其代表作》,中國青年出版社2015年8月版。
3、獨著《治國為政需讀史》,中央文獻出版社2010年12月版。
5、合著《亞美利加文明》,山東教育出版社2003年7月版。
6、合著《日本天平女皇·孝謙傳》,吉林人民出版社1998年版。
(2)主編與合編:
1、《聞道思齊——“儒學講壇”系列講演錄》第一輯(執行主編),中國政法大學出版社2010年2月版。
2、《聞道思齊——“儒學講壇”系列講演錄》第二輯(執行主編),中國政法大學出版社2012年5月版。
3、《先秦儒學史》(副主編),人民出版社2012年7月版。
4、《論語講義》(副主編),人民出版社2012年7月版。
5、《孟子講義》(副主編),人民出版社2012年7月版。
6、《孔子研究》(副主編),人民出版社2012年7月版。
7、《春秋經傳講義》(副主編),人民出版社2012年7月版。
8、《董仲舒講義》(副主編),人民出版社2012年7月版。
(3)論文:
1.《孫中山法治近代化思想中的創新與守本》,《山西大學學報》(哲學社會科學版)2018年第6期。
2.《儒學在越南的傳播及其文化影響》,載於《漢籍與漢學》2018年第二期,山東人民出版社2018年版。
3、《孫中山“五權憲法”理論對中國法治近代化的貢獻》,載於《交涉中的西法東漸學術研討會論文集》,中國政法大學出版社2017年6月版。
4、《五權憲法與主權在民》,載於《驚天論叢——紀念孫中山誕辰150周年》,貴州大學出版社2016年11月版。
5、《中國的“天下觀”與西方的世界秩序觀》,《武漢大學學報》2016年第5期,被《光明日報》2016年10月19日做論點摘編。2017年第4期全文轉載。
6、《儒學東傳對朝鮮半島的文化影響》,載於《東方外交與朝鮮半島問題》,社會科學文獻出版社2015年4月版。
7、《中國的“天下觀”遭遇西方的世界秩序觀》,載於《近代法律與社會轉型》,經濟科學出版社2014年8月版。
8、《晚清來華新教傳教士向英、德的儒學傳播》,載於韓國成均館大學《儒教文化研究》第22輯(2014年8月)。
9、《釣魚島自古乃中國領土的實證》,載於《中國青年政治學院學報》2013年第6期。
10、《儒學在日本的早期傳播及其影響》,載於《東方外交史中的日本》,澳門大學出版社2013年10月版。
11、《明清時期來華傳教士如何向西歐傳播儒學》,載於《明清之際中外文化交流史研究新進展》,外語教學與研究出版社2013年9月版。
12、《孫中山與“亞洲復興”》,載於《魯東大學學報》2011年第6期。
13、《歐洲文藝復興史·文學卷》新考,載於《遼寧大學學報》2011年第5期。
14、《儒學經典與以德為先的文化素質教育》,載於《太原師範學院學報》2011年第5期。
15、《略論孫中山的豐功偉績與辛亥革命的歷史地位》,載於《辛亥革命在日本》,日本新華時報社2011年9月版。
16、《自覺探詢歷史才會真正懂得未來》,載於《秘書工作》2011年第7期(中共中央辦公廳秘書局主辦)
17、《明清之際的儒學西傳》,載於《十年歴程促和統》,日本新華時報社2010年11月版。
18、《柏拉圖與〈理想國〉中的政治觀》,載於《貴州大學學報》2010年第5期。
19、《孔子與柏拉圖人才觀之比較研究》,載於《紀念孔子誕辰2560周年國際學術研討會論文集》,九州出版社2010年4月版。
20、《試論歐洲文藝復興與宗教改革運動的關係和特點》,載於《遼寧大學學報》2009年第6期。
21、《從〈理想國〉到〈烏托邦〉——人類理想社會的求索歷程》,載於《魯東大學學報》2009年第6期。
22、《中國封建社會存在的理論和史實根據》,載於《北方論叢》2009年第5期。
23、《略論山東半島與東方海上絲綢及“中學東漸”之路》,載於《登州與海上絲綢之路國際學術研討會論文集》,人民出版社2009年4月版。
24、《略論孔子德治思想體系中的經濟觀》,載於《中國青年政治學院學報》2008年第6期。
25、《關於“國學熱”問題的討論》,載於《社會科學論壇》2008年第1期。
26、《中國的封建制社會歷史階段不容否定》,載於《“封建”名實問題討論文集》,江蘇人民出版社2008年12月版。
27、《孔子的“和而不同”與社會和諧》,載於《中國青年政治學院學報》2007年第1期。
28、《耶穌會教育的奠基者 羅耀拉》,載於《郭守田先生誕辰九十五周年紀念文集》東北師範大學出版社2006年11月版。
29、《論柏拉圖〈理想國〉的藍圖——兼與孔子德治思想比較》,載於《貴州大學學報》2006年第6期。
30、《日本靖國神社的由來和性質》,載於《歷史教學》2005年第9期。
31、《論拉伯雷的教育思想——紀念拉伯雷逝世450周年》,載於《遼寧大學學報》2003年第6期。
32、《歷史豈容肆意顛倒——日本2002年《新歷史教科書》評析》,載於《河北師範大學學報》2002年第6期。
33、《論“以唐為師”的日本天平文化》,載於《新鄉師專學報》2002年第3期。
34、《略論歐洲各國文藝復興的特點》,載於《歷史教學》2002年第11期。
35、《論15世紀前中華文明在世界的領先地位及其傳播》,載於《中國青年政治學院學報》2002年第5期。
六、科研項目:
1、參加“歐洲宗教改革時期社會與民生變遷研究”(2011年國家社會科學基金項目)
2、參加“歐洲文藝復興史研究”(2003年國家社會科學基金項目)
3、主持“天下觀與中華民族認同研究”(2018年校級科研創新規劃項目)
4、主持“《大學》《中庸》精讀”(2018年校級教改項目)
5、主持“特色課程與大學生文化素質培養——以四書概論課程為例”(2010年校級教改項目)
6、主持“儒學東傳日本的歷史及其文化影響”,(2010年橫向科研項目)
7、參加“儒家倫理在當代修復性司法中的意義”(2009年橫向科研項目)

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