《創新與拓展》是2012年科學出版社出版的圖書,作者是季躍東內容介紹1《創新與拓展》是2012年科學出版社出版的圖書。...
《國中物理實驗的拓展與創新(8年級教師版)》是2018年7月1日廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是楊春生、李貌。內容簡介 《國中物理實驗的拓展與創新(八年級 教師版)》是為義務教育八年級物理量身定做的課外小實驗的拓展和創新,有助於激發學生的好奇心,培養學生學習物理的興趣。這部專著大的特點就是設計的課外...
《天津職業教育的理論創新和實踐拓展》是2019年天津社會科學院出版社出版的圖書。內容簡介 這是一部匯集天津職業教育理論創新和實踐拓展成果的專門著作,是以天津市高等職業技術教育研究會(以下簡稱“研究會”)和天津市三方現代職業教育發展研究院(以下簡稱“研究院”)為紐帶團結起來的天津市相關研究人員的共同研究成果...
《跨國經營企業發展模式創新與路徑拓展》是2017年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 孟祥霞等著的《跨國經營企業發展模式創新與路徑拓展--寧波跨國經營企業典型案例研究》以寧波民營企業為研究對象,研究這些企業跨國經營的特點與模式,梳理了案例企業的跨國經營實踐,總結了企業跨國經營的模式和路徑,在一定程度上歸納了...
《中國特色管理控制理論創新與套用拓展》是2017年中國財政經濟出版社出版的圖書。內容簡介 是“十三五”國家重點圖書、音像、電子出版物出版規劃中的主題出版規劃項目之一。中國特色管理科學理論體系建設是加快構建中國特色哲學社會科學體系的組成部分。本書以中國特色企業管理控制理論與套用為研究主題,採用規範研究、文獻研究...
《時空社會學--拓展和創新(精)》是北京師大出版的圖書,作者是景天魁,,張志敏 內容簡介 景天魁、張志敏編著的《時空社會學--拓展和創新(精)》重點強化對社會理論的空間轉向、時間維度、理論邏輯,結合農民工市民化、城市轉型等實踐問題的實證研究,包括:在對亞當、吉登斯、貝爾特等社會學大家的批判基礎上,嘗試...
《圖書館讀者服務工作拓展與創新研究》是2024年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介 《圖書館讀者服務工作拓展與創新研究》以圖書館讀者及閱讀需求為切入,分析了圖書館圖書館讀者服務內容、原則及其體系構建,探究了圖書館讀者導讀工作及發展,著重對讀者服務的溝通技巧、讀者服務的行為藝術、讀者服務細節處理以及讀者投訴...
《我國商業銀行業務拓展及創新趨勢研究》是2006年7月科學出版社出版的圖書,作者是賀強。內容簡介 《我國商業銀行業務拓展及創新趨勢研究》基於當前銀行業的發展背景,對我國商業銀行行銷業務、中間業務、代理業務和信用卡業務等新興業務進行了介紹和分析;在考察國外銀行業併購歷程的基礎上,研究我國銀行業合理引進外資,...
《中國五保供養制度的創新與拓展:基於供養對象需求視角的研究》是社會科學文獻出版社在2012年09月編輯出版的圖書,作者是苗艷梅。內容簡介 《中國五保供養制度的創新與拓展》在關注五保供養制度的福利供給視角的同時,更關注五保人群需求的差異性和多樣性;通過對五保休養制度歷史進程和環境變化的系統研...
大學生拓展創新與思考 《大學生拓展創新與思考》是王偉創作的圖書。
《農業多功能拓展與業態創新研究》是2019年11月1日中國經濟出版社出版的圖書,作者是陳慈、陳俊紅、龔晶。內容簡介 全書包括十二章。第一章至第五章從理論上闡述了農業多功能的定義和層次結構,分析了農業諸功能的地位及相互關係;以北京為例,分析了農業各單一生產功能、生態功能和生活功能的演進過程。在此基礎上,...
《國家審計功能拓展與方法創新研究》是2018年浙江大學出版社出版的圖書,作者是徐榮華。內容簡介 由徐榮華著的《國家審計功能拓展與方法創新研究》主要內容是國家審計在功能上的拓展和在研究方法上的理論創新。本文分章論述了國家審計在參與國家治理、維護國家安全方面的功能和路徑研究,再分章論述了財政專項資金績效審計、...
《高等教育"十二五"規劃教材:創新創業思維拓展與技能訓練》突出創新創業知識和技能的融合,注重從套用的角度闡明創新創業活動中遇到的各種實際問題,釐清創新創業教育發展的內在規律,概括出具有普遍意義的成功創新創業經驗,通過多種形式的實踐能力訓練,總結出切實可行的成功創新創業方法與步驟,體現出較強的知識性、...
《我國高校體育拓展訓練的教學體系構建與模式創新研究》是2018年東北大學出版社出版的圖書。內容簡介 拓展訓練是一種綜合性的訓練,我國高校體育教學中的拓展訓練項目都以學生的體能活動為導向,進而引發學生的情感活動、認知活動、交往活動和意志活動等。拓展訓練可以使學生全身心投入到課程的學習中,豐富學生的情感,...
說課)《滴定曲線的拓展於與創新(說課)》是蘭蔭中學提供的微課課程,主講教師為陳敏珊。課程簡介 教學過程涉及高考題中的難點內容,滴定曲線的計算。設計思路 題目由簡到難,思維由淺入深。分別從pH-V圖,溫度-V圖,導電能力-V圖,分布分數-V圖,pH-離子濃度變式圖,完成滴定曲線圖的突破。
《行動·拓展·創新:社會組織案例集》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書,作者是崔月琴。內容簡介 本書通過“案例集”的形式呈現改革開放以來中國社會組織的發展和創新軌跡,借鑑已開發國家和地區非營利組織發展的特色與經驗。案例集以“行動、拓展和創新”立意,力圖呈現若干具有較強行動能力、拓展社會活動領域以及...
《生命科學的創新能力結構及其拓展與攀升》是2011年3月科學出版社出版圖書,作者是曾健。內容簡介 本書在對生命科學的內史(生命科學思想史)、外史(生命科學發展史)、方法論、生命科學家傳略、生命科學前沿難題等內容整合融匯與提煉的基礎上,闡述下列內容:能力結構的系統分析及其在科學技術創新體系中的地位與作用、...
《創新大腦變革時代的認知拓展與創造力提升》是2019年10月15日中信出版集團、中信出版社出版的圖書,作者是[美] 艾克納恩·戈德堡 。內容簡介 新的想法、概念和技能是如何產生的?社會和文化的變遷會如何影響我們的認知方式?數字革命將如何催生偉大的創意文化?人工智慧、虛擬現實技術的發展和聚變革命,會在哪些方面...
第3章平面機構及創新設計 3.1知識引導 3.2平面機構的自由度 3.2.1運動副及分類 3.2.2平面機構運動簡圖 3.2.3平面機構的自由度 3.3平面連桿機構 3.3.1平面連桿機構的基本類型 3.3.2鉸鏈四桿機構有曲柄的條件 3.3.3平面四桿機構的特性 3.3.4平面四桿機構的設計 3.4創新與拓展 習題 第4章凸輪...
積極主動:積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信,從我做起,環境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內心關懷客戶;開拓創新:以開放的心態,應對變化,積極進取。認真負責:人和事因認真,注重細節是專業化的表現。堅守承諾,積累信用。獨立協作:獨立自主,各司其職,獨當一面。個人和公司的競爭...
因而,分期付款這一“創新”意義重大。內容 市場創新包含兩個方面的內容:一、開拓新市場 開拓新市場包括這樣三層意思:第一、地域意義上的新市場。指企業產品以前不曾進入過的市場。它包括老產品進入新市場,如由國內向海外拓展,由城市向農村拓展。也包括新產品進入新市場。第二、需求意義上的新市場,指現有的產品...
《拓展德育時空·培育創新精神》是2011年5月1日由中國出版集團出版的圖書,作者是何強。本書既通過智育、體育、美育培養,也充分發揮了德育在培養創新精神中的重要作用。內容簡介 《拓展德育時空·培育創新精神》主要內容簡介:《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(2010-2020年)指出:“堅持以人為本、全面實施素質...
科技創新涉及政府、企業、科研院所、高等院校、國際組織、中介服務機構、社會公眾等多個主體,包括人才、資金、科技基礎、智慧財產權、制度建設、創新氛圍等多個要素,是各創新主體、創新要素互動複雜作用下的一種複雜湧現現象,是一類開放的複雜巨系統。從技術進步與套用創新構成的技術創新雙螺旋結構出發,進一步拓展視野,...
開放式創新是將企業傳統封閉式的創新模式開放,引入外部的創新能力。在開放式創新下,企業在期望發展技術和產品時,能夠也應該像使用內部研究能力一樣借用外部的研究能力,能夠也應該使用自身渠道和外部渠道來共同拓展市場的創新方式。在知識經濟時代,企業僅僅依靠內部的資源進行高成本的創新活動,已經難以適應快速發展的...
拓展學習是指教育教學過程中,學生學習內容、學習形式、學習方法的擴容增加和最佳化發展,是對學生學習的全方位的促進,這是新課改背景下,學校教學創新的需要,是素質教育的重要內容。拓展學習關乎學生各個學科的學習,在學習內容上,不拘泥於傳統的教材意識,而是在課程改革的基礎上,向社會學習,向網路拓展,使學習內容...
拓展化學習是指教育教學過程中,學生學習內容、學習形式、學習方法的擴容增加和最佳化發展,是對學生學習的全方位的促進,這是新課改背景下,學校教學創新的需要,是素質教育的重要內容。拓展化學習關乎學生各個學科的學習,在學習內容上,不拘泥於傳統的教材意識,而是在課程改革的基礎上,向社會學習,向網路拓展,使學習...
第一節 拓展訓練創新的意義 第二節 拓展訓練的理論創新 第三節 拓展訓練的設計創新 第四節 拓展訓練的技術創新 第七章 拓展訓練的要求與管理 第一節 培訓團隊和學員的要求與管理 第二節 拓展教師的要求和管理 第三節 拓展訓練後勤的要求和管理 第八章 拓展訓練案例分析 案例一 案例二 案例三 附錄 參考文獻 ...