《創新思維簡明讀本》是2006年6月1日廣東教育出版社出版的圖書，作者是許光明。
基本介紹
- 中文名：創新思維簡明讀本
- 作者：許光明
- 出版社：廣東教育出版社
- 出版時間：2006年6月1日
- 頁數：275 頁
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787540663186
- 字數：225000
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書試圖以文字、表格、例子、配圖“四管齊下”的方式闡述創造性思維與發現/發明/創造的含義；創造性思維的兩種基本形式——發散思維和收斂思維；如何進行創新活動——創造性思維在解決實際問題時的基本過程，創造性思維的基本方法，進行創新活動必須採用的思考方式，激活創造性思維的五要素；並以31個學科/領域的世界級名人的壽命分布特點，以及中國歷代皇帝與中國古代名中醫的壽命比較為據，論證勤於動腦的成功者普遍長壽這一規律。
本書通過45份表格、129個例子、98幅（套）插圖，使之具有簡明、實用、啟智、易記、便查的特色——與同類論著相比，可能更具簡潔性、知識性、可讀性、啟發性、仿效性和趣味性。
圖書目錄
第一章 人生奮鬥三大目標引發的思考
§1-1 人生奮鬥的三大目標
§1-2 創新的楷模——“中國科學巨人”錢學森
第二章 思維概說
§2-1 思維的內涵
§2-2 思維的特徵
§2-3 思維的基本類型
第三章 創造性思維
§3-1 何謂創造
§3-2 何謂創造性思維
§3-3 創造性思維的特徵
第四章 創造性思維的基本形式之一——發散思維
§4-1 發散思維與發散思維方法概述
§4-2 逆向思維
§4-3 側向思維
§4-4 創造性想像
§4-5 逆常理聯想
§4-6 靈感
§4-7 直覺
§4-8 假說
§4-9 系統思維
第五章 創造性思維的基本形式之二——收斂思維
§5-1 抽象與概括
§5-2 分析與綜合
§5-3 比較與類比
§5-4 歸納與演繹
§5-5 定性與定量
第六章 創新活動的主要途徑
§6-1 影響創新能力的諸因素
§6-2 創造性思維在解決實際問題時的基本過程
§6-3 創新活動的主要途徑
第七章 創造性思維的基本方法
§7-1 組合法
§7-2 信息交合法
§7-3 分解法
§7-4 提問法
§7-5 類比法
§7-6 列表法
§7-7 借用專利技術法
§7-8 復原創造法
§7-9 智力激勵法
§7-10 提高效益法
第八章 進行創新活動必須採用的思考方式
§8-1 緊追不捨
§8-2 由此及彼（移植思考）
§8-3 向外輻射
§8-4 放開思路
§8-5 逆向探求
§8-6 推向極端
§8-7 以錯糾錯
第九章 激活創造性思維的五要素
§9-1 建立/強化創新意識
§9-2 “忘記過去”/推陳出新
§9-3 敢於/善於假說
§9-4 不盲從“民眾路線”
§9-5 一張一弛/苦思善思
附錄 勤於動腦與壽命
附錄A 名人壽命統計
附錄B 皇帝壽命與古代名醫壽命的比較
主要參考文獻
