創新創意基礎教程

基本介紹

  • 書名:創新創意基礎教程
  • 作者:譚貞
  • ISBN:978-7-111-43794-9
  • 類別:普通高等院校經濟管理類“十二五”套用型規劃教材 工商管理系列
  • 頁數:215
  • 定價:30
基本信息,內容簡介,目錄信息,

基本信息

創新創意基礎教程
書號:43794
ISBN:978-7-111-43794-9
作者:譚貞
印次:1-9
開本: 16開
字數:297千字
定價: 30.0
所屬叢書:普通高等院校經濟管理類“十二五”套用型規劃教材 工商管理系列
出版日期:2017-09-04

內容簡介

本教材是創新創意教育系列教材的基礎教育部分,重點講解創新創意基本理論及創新創意方法、技能,主要包括創新概述、創新思維、創新能力、創新技法、創新過程、創新訓練、創新管理、創新套用等內容。本教材編寫體系新穎、結構緊湊,內容取捨得當;理論深入淺出、通俗易懂、圖文並茂;注重實踐性和套用性,以翔實的案例折射出創新過程的邏輯和規律;體例設計符合教學規律和學生的認知規律,正文中選擇有利於理解和學習的“成功案例”和“案例啟示”,每章後均有“討論與思考”、“實訓練習”及“相關連結”,充分體現“教、學、做”一體化,努力做到教學目標、教學內容、教學效果之間的內在統一。該教材可作為理、工、文科大學生創新教育的共用教材

目錄信息

推薦序
前 言
教學建議
第1章 導論 /?1
學習要點 /?1
學習要求 /?1
教學原理 /?1
1.1 創新的作用和意義 /?4
1.2 創新概述 /?9
1.3 創新種類 /?10
創新思考與實踐 /?23
第2章 創新能力與創新人格 /?24
學習要點 /?24
學習要求 /?24
教學原理 /?24
2.1 創新能力概述 /?25
2.2 創新能力的培養與開發 /?30
2.3 創新人格概述 /?36
2.4 創新人格的培養與訓練 /?40
創新思考與實踐 /?51
第3章 創新過程 /?52
學習要點 /?52
學習要求 /?52
教學原理 /?52
3.1 心理學角度的創新過程 /?53
3.2 時間和空間角度的創新過程 /?61
3.3 創造性解決問題的系統模型 /?67
3.4 創新的一般過程 /?72
創新思考與實踐 /?73
第4章 創新思維的基礎理念 /?75
學習要點 /?75
學習要求 /?75
教學原理 /?75
4.1 創新思維概述 /?76
4.2 創新思維的特性 /?77
4.3 常用創新思維介紹 /?83
創新思考與實踐 /?92
第5章 創新思維障礙及方法訓練 /?93
學習要點 /?93
學習要求 /?93
教學原理 /?93
5.1 思維定勢 /?94
5.2 創新思維障礙類型 /?96
5.3 創新思維訓練 /?108
創新思考與實踐 /?128
第6章 創新技法 /?131
學習要點 /?131
學習要求 /?131
教學原理 /?131
6.1 創新技法概述 /?132
6.2 設問法 /?135
6.3 列舉法 /?147
6.4 組合法 /?153
6.5 移植法 /?165
6.6 頭腦風暴法 /?167
6.7 TRIZ理論 /?172
創新思考與實踐 /?183
第7章 創新成果的管理與套用 /?184
學習要點 /?184
學習要求 /?184
教學原理 /?184
7.1 創新成果概述 /?185
7.2 創新效果的預測 /?190
7.3 創新成果的管理 /?199
7.4 創新成果的轉化與套用 /?209
創新思考與實踐 /?214
參考文獻 /?215

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