《別讓情緒左右孩子》提供了具有可行性的操作方法，可幫助父母進一步了解孩子的所思所想，有效解決孩子的情緒問題。孩子的一生將面臨很多情緒上的困擾，希望此書能為父母引導孩子的成長開啟一個嶄新的精神世界。
基本介紹
- 書名：別讓情緒左右孩子
- 出版社：北京工業大學出版社
- 頁數：239頁
- 開本：16
- 定價：28.00
- 作者：曉東
- 出版日期：2013年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：756393510X, 9787563935109
- 品牌：北京工業大學出版社
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《別讓情緒左右孩子》作者曉東博士多年從事心理教育工作，在幼兒習慣與行為的課題研究方面有獨特的造詣。書中有針對性地提出了目前幼兒家教方面的誤區與解決辦法，可成為年輕父母教育孩子健康成長的津渡寶筏。
圖書目錄
第一章認識情緒才能掌控情緒
認識孩子從認識情緒開始
孩子常見的情緒
情緒環境
情緒影響身心健康
影響情緒的因素
讓孩子學會掌控情緒
第二章從細微處捕捉孩子情緒的變化
認識“新新人類”
孩子的26個煩惱
與孩子的溝通很重要
情商關係孩子的一生
讀懂孩子的情緒
別粗暴對待孩子的情緒
關注孩子的情緒信號
父母是孩子壞情緒的製造者
父母要多陪陪孩子
父母不必過度保護孩子
讀懂孩子從心開始
第三章千萬不要封閉孩子心語訴求的通道
學會和孩子說話
高壓之下的謊言
個性網名折射出心理訴求
請不要說孩子笨
不要忽略孩子的感受
過分溺愛孩子要不得
第四章給孩子的心靈“洗個澡”
看到孩子任性的“壞”
矯正孩子任性的不良情緒
讓孩子不再懦弱
孩子性格孤僻怎么辦
孩子做事猶豫怎么辦
孩子過分依賴怎么辦
當孩子不接受批評時
讓孩子擺脫從眾心理
擺脫厭煩感
如何面對多動的孩子
讓孩子拋棄虛榮心
弱化孩子的壞脾氣
學會對孩子說“不”
正確對待孩子說謊
預防孩子性早熟
遠離青春期焦慮症
第五章別讓憤怒毀了孩子
孩子為什麼要發脾氣
憤怒的危害
善待孩子的憤怒
開導憤怒的孩子
如何控制孩子的暴躁情緒
孩子，你可以不生氣
第六章排遣孩子的壓抑情緒
讓孩子走出封閉
感知孩子壓抑的信號
孩子也患抑鬱症
幫孩子消除壓抑情緒
懂事好強的孩子易患抑鬱症
矯正逆反心理
讓孩子遠離長相煩惱
改變情緒的生活技巧
第七章叛逆性格與情緒教育
孩子常見的九種叛逆行為
了解孩子叛逆背後的原因
正確面對孩子的“叛逆青春”
離家出走不只是孩子的錯
從容應對不聽話的孩子
孩子不服管教怎么辦
第八章讓快樂常伴孩子左右
遠離消極的情緒記憶
孩子心理健康12忌
用愛的心情傾聽孩子
給失敗的孩子多一些鼓勵
防止孩子的攻擊性行為
防止孩子的過激行為
讓孩子遠離網路“黃毒”
讓快樂常伴孩子左右
第九章克服學業上的負面情緒
給孩子一個輕鬆的成長環境
孩子不愛學習怎么辦
教育不可過度
關注孩子的逃學心理
讓孩子與學習障礙說再見
遠離“教室焦慮症”
當孩子感到自己笨時
最佳化孩子的考試情緒
第十章為孩子人際交往中的情緒障礙解套
幫助不善交往的孩子
孩子成長離不開好朋友
羞怯情緒要不得
讓孩子不再說謊的妙招
孩子性格孤僻怎么辦
糾正孩子的忌妒心理
讓孩子從自卑走向自信
讓孩子變得合群
第十一章讓孩子做情緒的主人
幫助孩子建立積極的自我評價
讓孩子學會自我賞識
鍛鍊孩子的勇氣
培養孩子的自信心
培養孩子的心理承受能力
讓孩子學會樂觀應對挫折
捨得讓孩子吃“苦”
讓孩子意志堅強
讓孩子有顆平凡心
認識孩子從認識情緒開始
孩子常見的情緒
情緒環境
情緒影響身心健康
影響情緒的因素
讓孩子學會掌控情緒
第二章從細微處捕捉孩子情緒的變化
認識“新新人類”
孩子的26個煩惱
與孩子的溝通很重要
情商關係孩子的一生
讀懂孩子的情緒
別粗暴對待孩子的情緒
關注孩子的情緒信號
父母是孩子壞情緒的製造者
父母要多陪陪孩子
父母不必過度保護孩子
讀懂孩子從心開始
第三章千萬不要封閉孩子心語訴求的通道
學會和孩子說話
高壓之下的謊言
個性網名折射出心理訴求
請不要說孩子笨
不要忽略孩子的感受
過分溺愛孩子要不得
第四章給孩子的心靈“洗個澡”
看到孩子任性的“壞”
矯正孩子任性的不良情緒
讓孩子不再懦弱
孩子性格孤僻怎么辦
孩子做事猶豫怎么辦
孩子過分依賴怎么辦
當孩子不接受批評時
讓孩子擺脫從眾心理
擺脫厭煩感
如何面對多動的孩子
讓孩子拋棄虛榮心
弱化孩子的壞脾氣
學會對孩子說“不”
正確對待孩子說謊
預防孩子性早熟
遠離青春期焦慮症
第五章別讓憤怒毀了孩子
孩子為什麼要發脾氣
憤怒的危害
善待孩子的憤怒
開導憤怒的孩子
如何控制孩子的暴躁情緒
孩子，你可以不生氣
第六章排遣孩子的壓抑情緒
讓孩子走出封閉
感知孩子壓抑的信號
孩子也患抑鬱症
幫孩子消除壓抑情緒
懂事好強的孩子易患抑鬱症
矯正逆反心理
讓孩子遠離長相煩惱
改變情緒的生活技巧
第七章叛逆性格與情緒教育
孩子常見的九種叛逆行為
了解孩子叛逆背後的原因
正確面對孩子的“叛逆青春”
離家出走不只是孩子的錯
從容應對不聽話的孩子
孩子不服管教怎么辦
第八章讓快樂常伴孩子左右
遠離消極的情緒記憶
孩子心理健康12忌
用愛的心情傾聽孩子
給失敗的孩子多一些鼓勵
防止孩子的攻擊性行為
防止孩子的過激行為
讓孩子遠離網路“黃毒”
讓快樂常伴孩子左右
第九章克服學業上的負面情緒
給孩子一個輕鬆的成長環境
孩子不愛學習怎么辦
教育不可過度
關注孩子的逃學心理
讓孩子與學習障礙說再見
遠離“教室焦慮症”
當孩子感到自己笨時
最佳化孩子的考試情緒
第十章為孩子人際交往中的情緒障礙解套
幫助不善交往的孩子
孩子成長離不開好朋友
羞怯情緒要不得
讓孩子不再說謊的妙招
孩子性格孤僻怎么辦
糾正孩子的忌妒心理
讓孩子從自卑走向自信
讓孩子變得合群
第十一章讓孩子做情緒的主人
幫助孩子建立積極的自我評價
讓孩子學會自我賞識
鍛鍊孩子的勇氣
培養孩子的自信心
培養孩子的心理承受能力
讓孩子學會樂觀應對挫折
捨得讓孩子吃“苦”
讓孩子意志堅強
讓孩子有顆平凡心
序言
孩子的成長是一個非常艱辛的歷程，他們會經歷很多的痛苦與無奈、害怕與失望、迷惘與無助，而這些都是他們成長必須經歷的。當孩子有了心結自己解不開，受到各種負面情緒的困擾時，父母的理解、安慰和信任就是對他們最好的幫助，因為父母是孩子來到這個世界上最先接觸並親近的人。
對於孩子而言，家是他們最溫暖的港灣，父母是他們最初始也是最重要的老師，同時也是最關心、愛護他們的人。父母是關係到孩子能否健康成長的最關鍵的責任人。在這個世界上，父母就是孩子最好的心理醫生。
但是，據有關調查發現。現在有70%的父母不會正確處理孩子的情緒問題。結果導致了一些孩子產生不健康的情緒，由此常常引發一些嚴重的社會後果或者給孩子以後的身心發育埋下隱患。
情緒是指人對客觀事物態度的體驗，它是以有機體的需要為中介的，是人腦對客觀世界的一種反映形式。其實，情緒是人與生俱來的一種心理反應。憤怒、恐懼、悲傷、快樂是情緒的四大基本元素，在它們的組合支配下，人會表現出各種不同的情緒狀態。情緒的四元素對每個人來說都是不可或缺的，正由於它們的存在，人們的生活才絢爛多姿。而快樂的情緒，也正是在體驗、控制、表達了各種情緒後所收穫的那份滿足與喜悅，也只有擁有快樂情緒的人才能成為真正快樂的人。
積極的情緒對孩子的身心發展能起到促進作用，有助於孩子潛在能力的開發；消極的情緒則可能使孩子的心理失去平衡。甚至影響他們的人格建構，影響他們未來的生活和事業。
孩子不良情緒的形成，有內在和外在兩方面的原因，面對孩子的不良情緒，也要首先從這兩個方面去分析，對症下藥。同時，作為孩子的父母，要有意識地為孩子的成長營造一個民主、和諧、寬鬆的氛圍。高素質的父母，對孩子成長的影響作用是潛移默化和深刻的。所以，父母要自覺提高自身的素質，掌握科學的育人方法。
孩子的很多情緒問題讓父母很頭疼，如社交恐懼、憂鬱、考試焦慮、忌妒、偏執等，本書提供了具有可行性的操作方法，可幫助父母進一步了解孩子的所思所想，有效解決孩子的情緒問題。孩子的一生將面臨很多情緒上的困擾，希望本書能為父母引導孩子的成長開啟一個嶄新的精神世界。
本書作者曉東博士多年從事心理教育工作，在幼兒習慣與行為的課題研究方面有獨特的造詣。書中有針對性地提出了目前幼兒家教方面的誤區與解決辦法，可成為年輕父母教育孩子健康成長的津渡寶筏。
對於孩子而言，家是他們最溫暖的港灣，父母是他們最初始也是最重要的老師，同時也是最關心、愛護他們的人。父母是關係到孩子能否健康成長的最關鍵的責任人。在這個世界上，父母就是孩子最好的心理醫生。
但是，據有關調查發現。現在有70%的父母不會正確處理孩子的情緒問題。結果導致了一些孩子產生不健康的情緒，由此常常引發一些嚴重的社會後果或者給孩子以後的身心發育埋下隱患。
情緒是指人對客觀事物態度的體驗，它是以有機體的需要為中介的，是人腦對客觀世界的一種反映形式。其實，情緒是人與生俱來的一種心理反應。憤怒、恐懼、悲傷、快樂是情緒的四大基本元素，在它們的組合支配下，人會表現出各種不同的情緒狀態。情緒的四元素對每個人來說都是不可或缺的，正由於它們的存在，人們的生活才絢爛多姿。而快樂的情緒，也正是在體驗、控制、表達了各種情緒後所收穫的那份滿足與喜悅，也只有擁有快樂情緒的人才能成為真正快樂的人。
積極的情緒對孩子的身心發展能起到促進作用，有助於孩子潛在能力的開發；消極的情緒則可能使孩子的心理失去平衡。甚至影響他們的人格建構，影響他們未來的生活和事業。
孩子不良情緒的形成，有內在和外在兩方面的原因，面對孩子的不良情緒，也要首先從這兩個方面去分析，對症下藥。同時，作為孩子的父母，要有意識地為孩子的成長營造一個民主、和諧、寬鬆的氛圍。高素質的父母，對孩子成長的影響作用是潛移默化和深刻的。所以，父母要自覺提高自身的素質，掌握科學的育人方法。
孩子的很多情緒問題讓父母很頭疼，如社交恐懼、憂鬱、考試焦慮、忌妒、偏執等，本書提供了具有可行性的操作方法，可幫助父母進一步了解孩子的所思所想，有效解決孩子的情緒問題。孩子的一生將面臨很多情緒上的困擾，希望本書能為父母引導孩子的成長開啟一個嶄新的精神世界。
本書作者曉東博士多年從事心理教育工作，在幼兒習慣與行為的課題研究方面有獨特的造詣。書中有針對性地提出了目前幼兒家教方面的誤區與解決辦法，可成為年輕父母教育孩子健康成長的津渡寶筏。
