列車調度指揮(南京鐵道職業技術學院提供的慕課)

列車調度指揮課程是南京鐵道職業技術學院於2017年09月18日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為曹國紅、程謙、劉葉、李昌宇。據2020年12月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課6次。

列車調度指揮課程分為十個模組，包括調度指揮工作認知、列車運行圖認知、計算鐵路區間通過能力、編制列車運行圖、列車編組計畫、調度集中CTC系統、調度指揮工作、列車運行組織、調度指揮應急處置、調度工作分析等內容。

基本介紹

• 中文名：列車調度指揮
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程
• 提供院校：南京鐵道職業技術學院
• 授課老師：曹國紅、程謙、劉葉、李昌宇
• 授課平台：中國大學MOOC
• 開課時間：2017年09月18日（首次）

課程性質

課程背景

鐵路運輸調度工作是鐵路運輸組織的核心組成部分，他擔負著保障運輸安全、組織客貨運輸、完成國家重點運輸任務、提高客貨服務質量的重要槓章責任，對完成鐵路運輸生產經營任務，提高鐵路運輸企業效益起著重要作用。為了對渴望學習、了解鐵路運輸調度工作相關知識的愛好者和科技人員提供一個學習和交流的平台，南京鐵道職業技術學院開設了列車調度指揮慕課課程。

適應對象

列車調度指揮課程適合鐵道交通運營管理、列車調度員崗位等專業進行線上線下混合式學蘭市宙狼習，同時也適合行業人員培訓、繼續教育培訓，以及社會學習者進行自學。

教學計畫

序號	教學項目	教學內容	重難點	理論學時	實訓學時	合計
1	調度指揮工作認知	調度指揮體系與基本要求 調度指揮人員任職條件 調度工作基本工作制度	重點	2		2
2	列車運行圖認知	列車運行的表示方法與分類 列車運行圖要素分析	重點 難點	2		2
3	鐵路區間通過能力	平行運行圖通過能力 非平行運行圖通過能力 提高通過能力的措施	難點 難點 重點	6		6
4	編制列車運行圖	列車運行圖編製程序 編制列車運行圖	重點	2	4	6
5	列車編組計畫	貨物列車編組計畫認知 裝車地直達列車編組計畫 技術站列車編組計畫	重點 難點	4		4
6	調度集中（CTC）系統	CTC系統概述 CTC系統基本操作	重點	2	2	4
7	調度指揮工作	車流調整 調度計畫 調度命令 調度指揮	重點	6	4	10
8	列車運行組織	普速鐵路列車運行組織 高速鐵路列車運行組織		4		4
9	調度指揮應急處置	災害天氣行車應急處置 設備故障行車應急處置		4
10	調度工作分析	調度分析		2		2

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2017年09月18日~2017年11月03日	曹國金	待定	175
第2次開課	2018年03月19日~2018年06月15日		2~4小時每周	479
第3次開課	2018年09月17日~2018年11月24日	程謙、曹國紅	4小時每周	532
第槓棗永4次開課	2019年03月03日~2019年05月19日	曹國紅、程謙、劉葉、白兵凶元榮、李昌宇	4小時每周	396
第5次開課	2019年09月30日~2019年11月22日	曹國紅	1-2小時每周	546
第6次開課	2020年02月24日~2020年06月30日	曹國紅、程謙、劉葉、李昌宇	待定	1385
（表格內容參考資料 ）

課程簡介

列車調度指揮課程的先修課程為專業基礎課程（即《鐵路信號與通信設備影放熱》、《料她良巴鐵路線路與站場》、《機車車輛》）和部分專業課程（即《接發列車工作》、《車站作業計畫與統計》、《鐵路客運組織》、《鐵路調車工作》、《鐵路貨運組織》），是該專業的核心課程。

課程大綱

一、第1周：調度指揮工作認知 任務1：調度指揮體系與調度人員基本職責 任務2：調度指揮人員基本要求 任務3：調度指揮基本工作制度 調度指揮工作認知單元測驗 二、第2周：列車運行圖認知 任務1：列車運行圖的表示方法與分類 任務2：列車運行圖要素 列車運行圖認知單元測驗 三、第3周：計算鐵路區間通過能力 任務1：計算平行運行圖通過能力 任務2：計算非平行運行圖通過能力 任務3：提高通過能力的措施 計算鐵路區間通過能力單元測驗 四、第4周：編制列車運行圖 任務1：列車運行圖的編制方法與流程 任務2：列車運行圖編制實訓 編制列車運行圖單元測驗 五、第5周：列車編組計畫 任務1：貨物列車編組計畫認知 任務2：裝車地直達列車編組計畫的編制 任務3：技術站列車編組計畫的編制 列車編組計畫單元測驗

六、第6周：調度集中CTC系統 任務1：CTC系統概述 任務2：CTC系統基本操作 調度集中CTC系統單元測驗 七、第7周：調度指揮工作 任務2：調度計畫 任務3：調度命令 任務4：調度指揮 調度指揮工作單元測驗 任務1：車流調整 八、第8周：列車運行組織 任務1：普速鐵路列車運行組織 任務2：高速鐵路列車運行組織 列車運行組織單元測驗 九、第9周：調度指揮應急處置 任務1：天氣與設備故障行車應急處置 調度指揮應急處置單元測驗 十、第10周：調度工作分析 任務1：調度工作分析基本內容 調度工作分析單元測驗

課前預備

預備知識

列車調度指揮課程的先修課程是，“鐵路線路與站場”、“鐵路機車車輛”、“鐵路信號與通信設備”、“車站作業計畫”、“接發列車工作”。學習列車調度指揮慕課課程應具備鐵路運輸設備相關知識，特別是鐵路線路與站場設備、鐵路信號與通信設備，掌握鐵路技術站生產組織流程，理解正常她槳記條件下的接發列車作業的基本知識、掌握車站值班員（應急值守員）接發列車工作的基本技能。

學習資料

書名	作者	ISBN	出版時間	出版社
《列車調度指揮》	李一龍	978-7-113-19866-4	2015	中國鐵道出版社
《鐵路技術管理規程》	中華人民共和國鐵道部	7-113-07537-1	2006	中國鐵道出版社
《鐵路運輸調度規則》	中華人民共和國鐵道部		2007	中國鐵道出版社
表格內容參考資料：

課程特色

列車調度指揮課程通過任務引領型的項目活動，使學生能使用調度工作的相關設備，組織日常運輸生產，根據實際需要調整列車運行，能正確填寫和發布調度命令，能正確組織設備的施工和維護，並要求具備對突發事件的應變能力。

所獲榮譽

2020年11月3日，列車調度指揮課程被中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司認定為“2020年國家精品線上開放課程（高職）”。

教師簡介

曹國紅，男，畢業於上海鐵道學院，工學學士，教授，南京鐵道職業技術學院副院長。多年來，承擔列車調度指揮、鐵路運輸設備等專業課程教學工作；主持並完成多項省級及以上課題，在核心期刊發表論文多篇。

程謙，男，南京鐵道職業技術學院，副教授，工學博士。長期從事軌道交通行車組織教學與科研工作，車站值班員中級崗位。曾在鐵路一線擔任調車區長、車站調度員、站組工程師。工程實踐經驗較豐富。

劉葉，男，南京鐵道職業技術學院，講師。

白榮，女，畢業於蘭州交通大學，工學碩士，講師，南京鐵道職業技術學院運輸管理學院鐵道運輸系系主任。多年來，承擔鐵路行車組織、接發列車工作、城市軌道交通運營組織等專業課程教學工作，參與編寫多部教材。

李昌宇，男，南京鐵道職業技術學院，助教。

課程特色

列車調度指揮課程通過任務引領型的項目活動，使學生能使用調度工作的相關設備，組織日常運輸生產，根據實際需要調整列車運行，能正確填寫和發布調度命令，能正確組織設備的施工和維護，並要求具備對突發事件的應變能力。

所獲榮譽

2020年11月3日，列車調度指揮課程被中華人民共和國教育部職業教育與成人教育司認定為“2020年國家精品線上開放課程（高職）”。

教師簡介

曹國紅，男，畢業於上海鐵道學院，工學學士，教授，南京鐵道職業技術學院副院長。多年來，承擔列車調度指揮、鐵路運輸設備等專業課程教學工作；主持並完成多項省級及以上課題，在核心期刊發表論文多篇。

程謙，男，南京鐵道職業技術學院，副教授，工學博士。長期從事軌道交通行車組織教學與科研工作，車站值班員中級崗位。曾在鐵路一線擔任調車區長、車站調度員、站組工程師。工程實踐經驗較豐富。

劉葉，男，南京鐵道職業技術學院，講師。

白榮，女，畢業於蘭州交通大學，工學碩士，講師，南京鐵道職業技術學院運輸管理學院鐵道運輸系系主任。多年來，承擔鐵路行車組織、接發列車工作、城市軌道交通運營組織等專業課程教學工作，參與編寫多部教材。

李昌宇，男，南京鐵道職業技術學院，助教。