為達到一定的治療目的，通過一定外力將原本聯繫在一起的事或人進行分離，單方面的突破某一方的問題，從而達到治療的目的。
基本介紹
- 中文名：分離療法
- 外文名：Separation Therapy
簡介,空間療法,時間療法,條件療法,整體與局部,
簡介
分離既包括物理喇朵習上的物質分離，也包括心理上的情感分離。物質水平的分離強調物質之間的化學和生理屬性，而心理水平的分離則強調人與人之間聯繫。在實踐生產生活中，分離療法正是基於事物的不同屬性和治療的需要而發揮作用的。
從哲學觀點理解，解決物理矛盾的核心思想是燥謎葛記實現矛盾雙方的分離。TRIZ理論在總結物理矛盾解決的各種研究方法的基戰茅囑礎上，將各種分離總結為4種基本類型，即空間分離、時間分離、條件分離和整體與部分分離。在實踐操作中，分離療法也常依據以上的類型進行。
空間療法
將事和人從空間關係上分開，臭朵例如，將爭吵的雙方分別紙祖邀笑放在不同的房間，讓其在各自獨立的空間中整理情緒或認知。
時間療法
將事和人從時間關係上分開，例如，對存在心理陰影的個體，引導其將過去的問題、當前剃轎戒的問題和未來的問題區別對待、逐一解決，以相對客觀的角度分析問題。
條件療法
將事和人從條件需求關係上進行分離，例如，實踐生活中，有的個體更依賴企姜拒溫情鼓勵、有的個體更依賴嚴肅教育，因此在實際引導中可針對性的提供情緒調節或認知改善的方案。
整體與局部
將事和人從所屬關係上分開，對於整體的治療任務和局部的治療任務進行區分。例如，有的個體在人際交往中存在心理障礙，其自身首先需要解決是對人際相處的錯誤認知，其次再解決語言表達等溝通技巧，在治療時便可採用整體與部分分離的療法進行治療。
