再就業能力(re-employability)是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:再就業能力
- 外文名:re-employability
- 所屬學科:教育學
- 公布時間:2013年
再就業能力(re-employability)是2013年公布的教育學名詞。
再就業能力(re-employability)是2013年公布的教育學名詞。定義失業者重新獲得就業機會所需要具備的求職能力、通用能力和崗位能力。出處《教育學名詞》第一版。1...
(四)對有勞動能力和就業願望的國有企業下崗失業人員,國有企業關閉破產需要安置的人員,國有企業所辦集體企業(以下簡稱廠辦大集體企業)下崗職工,享受城市居民最低生活保障且失業1年以上的城鎮其他登記失業人員,發放《再就業優惠證》,提供相應的政策扶持:1.鼓勵自謀職業和自主創業。對持《再就業優惠證》人員從事...
再就業培訓是指對有過一次工作經歷的職工失業或下崗後,對其進行的從事職業所必須的職業指導、職業技能、職業道德和職業紀律的培訓。再就業培訓是幫助勞動者提高再就業能力,從而儘快實現再就業的重要措施。形式 一是短期培訓,培訓期限為1~3個月,培訓對象主要是失業或下崗時間較長、維持正常生活水平有一定困難,且再...
黨中央、國務院對就業和再就業工作高度重視。最近,中共中央政治局常委會和國務院常務會議專門聽取了再就業工作情況匯報,並決定在適當時候召開全國再就業工作座談會,進一步推動再就業工作。去年9月黨中央、國務院召開全國再就業工作會議以來,各地區、各部門認真貫徹落實會議精神和《中共中央、國務院關於進一步做好下崗失業...
江澤民強調,一是對國有企業職工的下崗分流和再就業要把握好巨觀調控力度。要堅持減員增效同促進再就業相結合、職工下崗分流同社會承受能力相適應的原則,制定切實可行的計畫,有步聚地分期分批地加以安排和實施。二是對國有企業職工的下崗分流和再就業要確定一些基本的程式和制度。企業安排職工下崗,必須同時提出基本生活...
老人再就業有利於社會經濟發展,對提高老人的社會地位也有重要作用。由於當今科學技術日新月異、知識轉換率很高,老人儘管工作經驗豐富,但適應技術進步、生產結構轉變的能力差,在就業競爭中處於劣勢,再就業難度大。這種矛盾不解決,無疑是社會和經濟的不穩定因素。因此,社會要積極為老人再就業創造條件,不得有任何歧視...
一 加強技能培訓,提升失業職工再就業能力 二 加強職工安置管理,發揮企業的主體作用 三 落實再就業政策,強化政府引導作用 第十章 雲南邊境勞務外國人的就業管理 第一節 雲南邊境勞務外國人就業管理的實踐探索 一 邊境季節性勞務外國人的就業情況 二 邊境季節性勞務外國人就業管理的做法經驗 三 邊境季節性勞務...
5、“零就業”家庭成員。 指城鎮家庭戶籍中,在法定勞動年齡內,具有勞動能力和就業願望且無一人就業的城鎮家庭成員(《再就業優惠證》限發一人)。下崗失業人員憑《再就業優惠證》,在行政轄區範圍內按照相關檔案規定享受相應的再就業扶持政策。發放程式 1、本人申請。上述第一類人員,屬下崗職工的憑企業出具的下崗...
擴大技能扶貧實施範圍,使更多城鄉困難家庭子女接受職業技能培訓,提高就業能力。進一步推行職業資格證書制度,對國家規定必須實行就業準入的職業工種實行就業準入管理。要積極探索加強公共實訓基地建設。要通過資質認定,確定一批培訓質量高、就業效果好的培訓機構作為定點培訓機構。完善培訓補貼與培訓質量、促進就業效果掛鈎機制,...
第二條 《再就業優惠證》為下崗失業人員享受再就業扶持政策的憑證。下崗失業人員再就業時,憑《再就業優惠證》及相關手續享受國家規定的再就業扶持政策,提供扶持政策的相關職能部門在證上予以記載。第三條 凡有本市城鎮戶口,具有勞動能力和就業願望的下列人員(以下簡稱下崗失業人員)可申領《再就業優惠證》。(一)國...
1、國有企業下崗職工和失業人員:指未解除勞動關係、仍未再就業的國有企業下崗職工和處於領取失業保險金期間或終止失業保險待遇後尚未再就業的原國有企業失業人員。2、城鎮大集體企業下崗職工:指縣以上大集體企業及其在國有企業混崗的大集體身份的下崗職工。3、“零就業”家庭成員:指具有城鎮戶籍、有就業能力和願望且...
教育部在2006年16號檔案指出,要“教育學生樹立終身學習理念,提高學習能力,學會交流溝通和團隊協作,提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力”。並在辦學水平評估指標體系中要求測評學生的“自我學習、信息處理、語言文字表達和合作協調能力”。同時,教育部與其他部委的相關檔案中也一再強調學生以及職業人士...
計畫、財政、金融、稅務、工商、城管、土地以及規劃、企業主管部門應各負其責,密切配合,做好再就業工程實施工作。第五條各級政府及有關部門應教育、引導求職者更新觀念,提高素質,自強自立,靠自身素質的提高和能力的不斷增強,創造再就業條件,實現再就業。鼓勵失業職工自謀職業。第六條勞動部門要強化就業服務體系...
再就業資金管理機關為各級人事勞動保障部門。職業介紹補貼和再就業培訓補貼標準,由省人事勞動保障廳商省財政廳確定。三、享受再就業扶持政策對象的認定和管理 (一)下列具有勞動能力並有就業願望的下崗失業人員,憑《再就業優惠證》,可享受規定的再就業扶持政策:1.在國有企業再就業服務中心的下崗職工;協定期滿出中...
就業是人類社會普遍存在的社會經濟現象,也是每個大學生人生髮展的重要課題。大學生就業指導對於大學生自身的就業和成才、高等教育的可持續發展以及社會穩定和發展都有著十分重要的意義,是當前高校亟待加強的重要工作。就業能力 基本含義 就業能力是指獲得某項崗位的全部能力的總稱。一個人想要順利找到工作,就必須具備一定...
2023年8月,根據《廣東省人民政府辦公廳關於最佳化調整穩就業政策措施全力促發展惠民生的通知》(粵府辦〔2023〕13號)第(七)條,廣東省將靈活就業社保補貼標準調整為“每人每月300月,有條件的地市可適當提高,但不得超過本人實際繳費額2/3”。綜合考慮我市擴大就業困難人員認定範圍和財政可持續能力等實際情況,並...
國家制定職業資格證書和勞動準入制度的一個基本出發點和落腳點,就是加快促進勞動者改善素質結構和提高素質水平,進而促進勞動者就業和再就業能力的提高。不少農民工說,有證沒證都一樣,學它乾什麼?事實上並非如此。近年來,職業院校高度重視學生職業能力的培養和訓練,使學生適應職業崗位的要求。湖北、北京、上海、...
2005 年的就業和再就業工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會及市就業和再就業工作會議精神,堅持以人為本和科學的發展觀,實施積極的就業政策,強化就業服務,增加就業總量,提高就業質量,加大工作力度,確保實現我縣三年內( 2003 年一一 2005年)基本...
(四)積極做好高校畢業生就業工作。把高校畢業生就業納入就業工作總體部署,明確目標,落實責任,健全工作機制,進一步加強對高校畢業生的公共就業服務,廣泛開展技能培訓和就業見習,提高高校畢業生實踐能力和就業能力,引導高校畢業生面向基層就業和創業。(五)加強失業調控,努力減少失業。縣級以上人民政府在安排政府投資...
(二)組織就業幫扶活動。在鎮(鄉、區)勞動保障事務所的指導下,適時組織開展多樣化的再就業援助活動(包括就業指導、就業諮詢、就業宣傳、就業援助,以及小規模的再就業招聘活動等),活動要有內容、有台賬、有實效。創建目標是:促進社區利用各種形式組織開展活動,促進社區促進就業能力的提高。通過開展活動,逐步實現...
2007年8月審議通過《中華人民共和國就業促進法》第四十四條強調:國家依法發展職業教育,鼓勵開展職業培訓,促進勞動者提高職業技能,增強就業能力和創業能力。第四十六條,縣級以上人民政府加強統籌協調,鼓勵和支持各類職業院校、職業技能培訓機構和用人單位依法開展就業前培訓、在職培訓、再就業培訓和創業培訓;鼓勵勞動者參...
由於充分就業狀態以及由此表征的整體經濟運行狀態處在人們期望的最優狀態,實現充分就業就成為社會發展的重大關鍵問題,政府就有責任有義務在充分就業領域大有作為,充分就業就成為政府職能結構中最重要的構成要件,也是任何國家政府巨觀調控的首選目標。理解 1、充分就業是凡是願意並有能力工作的人都得到了一個較為滿意的...
第五條 再就業小額貸款的對象 從事個體經營或合夥經營的已與企業解除勞動關係的下崗職工和失業人員(以下簡稱“下崗、失業人員”)再就業小額貸款可由下崗、失業人員個人申請,也可以由其合夥經營的實體申請。第六條 再就業小額貸款的條件 申請再就業小額貸款的下崗、失業人員或其合夥經營實體必須具有一定的資金運作能力...
轉業培訓,又稱為再就業培訓,一般是指為需要轉業(活再就業)的人員創造新的職業技能條件,獲得新的就業能力而組織的專門培訓。轉業培訓主要由職業培訓機構和各類職業學校實施。轉業培訓的對象一般具有一定的文化水平、工作經歷和實踐經驗。如從事新的職業與原職業差別很大,就需要重新學習,以掌握新職業必備的技術業務...
1、制定和實施“三年千萬”再就業培訓計畫 對象:下崗職工、失業人員 目標:幫助下崗失業人員轉變觀念,提高再就業能力和創業能力,成功實現就業或創業。期限:第一期:1998-2000年第二期:2001-2003年 2、2004-2005年再就業培訓計畫 按照國家就業再就業工作的部署安排,總結第一、二期“三年千萬”再就業培訓計畫實施...
二是開展了再就業培訓。縣勞動就業訓練中心,全年培訓下崗職工189人,提高了他們的再就業能力。三是失業保險工作發揮了穩定企業職工隊伍的重要作用。1998年公司通過採取有效措施,克服重重困難,收繳失業保險金30萬元,完成年計畫的103%,累計為全縣困難職工發放生活救濟金16萬元,確保了全縣企業職工隊伍的穩定。四是鞏固了...
著力加強城鎮勞動者的科學教育培訓,以職業技能培訓為重點,增強勞動者就業再就業能力、創業能力和適應職業變化的能力,促進就業形勢的穩定,為全省經濟發展方式轉變和建設創新型、學習型青海奠定堅實基礎。 ——加強科學教育培訓。堅持學校教育與繼續教育相結合,完善社會...
培養其創業意識和適應能力、有效提高綜合素質,使其掌握創辦小企業和經營發展企業的科學方法,增強創業能力,有效提高創業成功率;同時,通過該實訓系統內的一些專業技能培訓,還可以增加部分不具備創業條件人員的再就業能力,從而在解決創業者本人就業問題的同時,使更多的無業、失業人員實現再就業,達到創業促進就業的倍增...