學校團委是濟南大學先進青年的民眾性組織，在學校黨委和團省委的領導下，擔負著團結和教育全校廣大團員青年，執行黨的青年工作方針，創造性地開展工作的職能。校團委是校黨委聯繫團員青年、領導青年工作的重要紐帶和渠道，是校黨委對團員青年進行思想政治教育的有力助手，是學校共青團組織的領導機關，是學校團的建設和團的工作的領導核心。
基本介紹
- 中文名：共青團濟南大學委員會
- 團體類別：共青團
- 隸屬：濟南大學
- 屬於：委員會
- 分團委：下設24個分團委
- 團支書：969個團支部
組織,工作,
組織
共青團濟南大學委員會下設24個分團委，969個團支部，現有34014名團員青年，33名專職團幹部。目前，學校團委設有書記1名，副書記3名，設有組織部、宣傳部、團委實踐與科技創新部，部長3名，副部長1名。下屬有校學生會、團員之家網站、社團聯合會、志願者聯合會、大學生藝術團等5大校級學生組織，負責西校區大禮堂、青年禮堂、東校區禮堂、第二、三學術報告廳、大學生活動中心等多個專門的學生活動陣地；團員之家網站、團刊《濟大青年》直屬校團委。
工作
多年來，學校團委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞黨政工作大局，以創建全國五四紅旗團委為契機，牢固樹立科學發展觀，主動探索團的工作規律，圍繞“班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好”的標準開展團的各項工作，著力構建學習型、創新型、服務型團組織，實現共青團管理工作規範化、考評工作機制化、服務工作特色化、基礎工作職能化，凝心聚力，開拓創新，實現了學校共青團工作的新發展。學校連續多年在社會實踐、志願服務、科技創新、校園文化等方面工作中獲得全國表彰，學校團委自合校以來連年被共青團山東省委評為“五四紅旗”團委，2006年12月被評為山東省“共青團規範化建設優秀學校”。2009年5月4日，我校團委獲“全國五四紅旗團委”稱號。這是共青團系統的最高獎項，我校也是山東省唯一獲此榮譽的高校。
（一）以思想教育為基礎，不斷提高團員青年的思想政治素質和道德修養
1、以“青年馬克思主義者培養工程”為龍頭，進行思想引領
校團委把實施“青年馬克思主義者培養工程”作為共青團開展大學生思想政治教育的首要任務，積極構建黨政高度重視、全團齊心協力、社會廣泛支持、學生積極參與的工作格局，不斷拓展培養內容，豐富培養載體，創新教育形式，取得良好育人效果。
舉辦了濟南大學“青年馬克思主義者培養工程”學生骨幹培訓班，成立了濟南大學“青年馬克思主義者培養工程”領導小組和學生骨幹培訓班導師團，邀請了中國社會科學院副院長李慎明、淄博市市委常委、秘書長林建寧、新華社高級記者、原新華社山東分社副社長李錦、山東大學文史哲研究院院長傅永軍等專家學者為學生骨幹培訓班學員做了精彩的報告。尤其在培養方式上，摒棄了傳統的灌輸方式，而是綜合性地採取了“百篇經典”讀書心得交流會、“中國與世界的現代化”專題研討會、模擬創業、參觀黨史館、掛職體驗等具有鮮明實踐性的方式，將理論學習與實踐鍛鍊有機地結合起來，提高了學生們學習馬克思主義的積極性。《光明日報》、《光明網》、《中國文明網》以《“網上網下”做“思政”——濟南大學思想政治教育工作掠影》集中報導了我校思想政治教育活動的開展情況。
2、強化教育陣地建設
學校各級團組織堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育青年，用科學發展觀武裝青年。通過開展“青年馬克思主義者培養工程”，業餘團校建設，重點抓好團幹部、團員青年和學生骨幹的學習，先後培訓學生團幹部13760餘人次，進一步提高了學生幹部的理論水平、工作能力和團組織的凝聚力。
3、繼續深化主題教育
緊緊圍繞學習貫徹黨的“十七屆五中全會”精神、團的十六屆三中全會召開、全國學聯二十五大會議精神、學校第二次黨代會精神，開展了“ 心繫強國偉業 勇擔青春使命” 、“二十五大在我身邊”、“我為學校發展作貢獻”等一系列主題教育活動。通過開展紀念五四運動91周年演講比賽、“紀念一二九環校長跑”、講座、座談、報告會等多種形式廣泛開展理想信念教育、形勢政策教育和愛校榮校教育，進一步激發廣大學生熱愛祖國、報效祖國的熱情，並將這種熱情轉化為刻苦學習、努力工作、文明生活、健康成才的實際行動。
4、拓展思想政治教育空間，實施全方位育人
積極探索思想政治教育工作的新方法，加強對團員青年思想政治教育的分類引導工作，不斷延伸思想政治教育工作觸角，充分發揮網路新媒體的作用，通過開展社區黨建，建設紅色網站，塑造社團文化，將思想政治工作覆蓋到學生生活的方方面面，構建進社區、進網路、進社團三位一體的新型“立交橋”。團員之家網站成立9周年來，擊率達270餘萬人次，充分發揮了網上輿論陣地優勢。2006年6月創辦團刊《濟大青年》，迄今已印刊69期，充分反映了學校團學工作的新思路、新成就。以“三個代表”理論研究會等為代表的理論學習型社團, 集思想交流、學術研究、校園文化、黨團組織建設為一體，在校園裡發揮了倡導先進文化的作用。
幾年來，我校開展的思想教育活動多次得到上級團組織的肯定，曾獲山東省高校工委頒發的高校思想政治工作創新獎、團省委頒發的“山東省大學生思想政治工作創新獎”等。第四屆中國青少年科技創新獎獲得者段彩虹，主動從自己的獎金中拿出10000元，在學校設立了彩虹科技創新基金，用於資助學生的科技創新活動。一名同學經層層選拔推薦、評審和考察，成為團中央舉辦的“中國大學生骨幹培養學校”首期學員，並參加了“全國大學生學習黨的十七大精神座談會”，在人民大會堂受到黨和國家領導人的親切接見。一名同學入選“2007中國大學生年度人物”100強。外國語學院劉雪同學獲2008年度“中國大學生自強之星”。
（二）以文化育人為基礎，培養學生與時代發展要求相適應的全面素質
1、加強校園文化建設的系統規劃和頂層設計
學校團委精心打造“泉城大講堂”這一精英論壇，旨在通過這一平台，邀請海內外、國內外著名的科學家、文學家、藝術家、政治家、企業家等學者大家來講授知識、交流思想、碰撞智慧，並通過這些大家的引領，使同學們不斷增加知識的厚度，拓寬知識的廣度，接受多元文化的薰陶，並感受大家的人格魅力，不斷提升同學們的自身素質，真正將“泉城大講堂”打造成為泉城濟南文化育人的知名品牌。
“泉城大講堂”於2010年11月21日拉開帷幕，中國政治學會會長、中國社會科學院黨組副書記、副院長李慎明，濟南市委常委、市中區區委書記雷傑先後做客“泉城大講堂”，在師生中反響強烈。同時加強對“好書推介”等重點活動的扶持推廣力度，最佳化活動內容，規範活動形式，提高活動品位。在團員之家網站開闢專欄，精選100本經典書目加以推薦，營造了“讀好書、好讀書”的良好氛圍。
2、以促進學風建設為目標，全面活躍校園文化活動
校團委把活躍學生課餘文化生活、濃厚校園文化氛圍作為推動學風建設和校園文化建設的有力抓手，充分發揮共青團工作寓教於樂的優勢，以文化活動為載體，豐富大學生文化生活，推動學校精神文明建設，促進了青年學生文化素質的提高。圍繞慶祝建國61周年、紀念五四運動91周年，廣泛開展校園文化活動，營造濃厚校園文化氛圍。先後邀請中央歌劇院、山東省京劇院、法國布列塔尼民樂藝術家訪問演出等高雅藝術進校園活動，提升校園文化品位。成功舉辦“慶國慶迎新生”文藝晚會、九屆校園十佳歌手大賽、五屆電腦科技文化藝術節、第五屆外語文化藝術節、濟大杯企業形象設計大賽等校園文化活動，進一步促進了學風建設，充分發揮文化育人功能，提升了校園文化品位，營造了健康、高雅、和諧的校園文化氛圍。
幾年來，我校在山東省大學生科技文化藝術節中獲得一二三等獎140多項，先後承辦山東省大學生科技文化藝術節舞蹈大賽、建築設計競賽和校園劇大賽，多次被評為優秀組織單位。2006年承辦全國街舞挑戰賽北區總決賽。2006年參加第四屆全國大學生校園歌手大賽獲全國銀獎。
3、以創新創業教育為核心，竭誠為青年成長成才服務
學校建立學生創新能力培養機制，成立學生科技創新工作領導小組，設立學生科技創新基金，出台《濟南大學學生科技創新獎勵暫行辦法》、《濟南大學學生科技創新活動實施細則》等檔案，規範大學生科技創新活動的課題申報、立項審批、基金資助、專利申請等環節，使學生科技創新活動制度化、規範化、經常化，營造了濃厚的校園學術科技創新氛圍。今年，立項資助65項學生科技創新項目，資助金額4萬餘元，青年學生參與科研、創業的熱情高漲，學生科研活動蔚然成風。10月19日，我校在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中喜獲佳績，榮獲全國二等獎一項、全國三等獎三項、世園會專項二等獎一項；學校獲得第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“高校優秀組織獎”。在數學建模、電子設計等賽事中，獲得省部級以上獎勵31項，其中全國獎勵1項。我校獲獎層次和數量在山東省高校中名列前茅。
4、進一步做好學生社團的規範管理和指導，繁榮社團文化建設
學校重視發揮學生社團的育人功能，制定了《濟南大學學生社團管理條例》等規章制度，成立社團聯合會，建設專門網站，對學生社團實行校、院兩級指導與管理。目前學校有理論學習型、學術科技型、興趣愛好型和志願服務型等社團98個，參與學生16000多人。舉辦了融思想性與藝術性為一體的第九屆社團風采展示節活動，開展了1000餘項活動，參與學生達3萬人次，新野農村發展促進會先後被評為山東省優秀學生社團、全國優秀社團，其社團網站被評為全國“十佳社團網站”，“流動兒童文藝項目”榮獲“新公民杯”全國大學生公益項目徵集大賽實施類項目一等獎；機械工程學院科技創新協會和控制科學與工程學院科技協會被評為“2011年山東省優秀大學生科技社團”；一名同學榮獲 “2011年山東省優秀大學生科技社團幹部”榮譽稱號。
（三）以實踐育人為載體，促進學生在投身實踐中成長成才
1、深化大學生社會實踐活動，不斷提高大學生實踐能力
學校為學生搭建起社會實踐平台，從資金保障、制度建設、隊伍組建、基地建設等各方面不斷加大工作力度，推行項目化管理運作模式，實行了終審答辯制度，使社會實踐活動成為增強大學生實踐能力的有效途徑。七年來，學校重點立項組隊192支，資助活動費116800元，先後建立起長期基地75個，組織學生10萬餘人次，以 “實踐三個代表、弘揚民族精神”、“踐行科學發展觀、服務農村促和諧”、學習貫徹黨的十七大精神、喜迎奧運、抗震救災、慶祝建黨90周年、西部援建等為主題，開展了形式多樣，內容充實的社會實踐活動，服務地區遍及濟南各區縣、泰安、臨沂等地市，更有遠達內蒙古、雲南、貴州等省份，活動多次被《人民日報》、山東電視台和中青網等媒體報導。
2、培植典型、示範引導，全面實踐青年志願者精神
學校堅持“多方共贏”的原則，倡導全員參與，構建了以濟南大學青年志願者聯合會為主體，以科技服務、環保消防、愛心接力等為基本內容的青年志願服務體系，形成了學校與社會的有效互動、青年學生服務社會與自身成長成才的有機結合，取得了服務社會、弘揚新風、傳播文明、教育青年的良好效果。目前，學校建有青年志願者服務站40多個，青年志願者服務隊22支，青年志願者19139餘人，幾年來服務時間達40萬小時。“張一平愛心服務隊”、機械學院義務修車小組以其長期不懈的愛心傳遞早已成為我校志願活動的品牌，在社會上廣受讚譽。學校還積極承擔了北京奧運會、全運會、2012年倫敦奧運會女足亞洲資格賽等大型賽事的志願服務工作，參與人數2000餘人，累計上崗時間達190000個小時，志願者們以優質的服務充分展示了濟大學子良好的精神風貌和形象，贏得了社會各界的高度讚譽。
3、做好西部計畫志願者的選拔工作，完善志願者服務體系
幾年來，我校共有100餘名優秀畢業生被選拔赴新疆、西藏、甘肅以及山東省內志願服務，他們志願服務邊疆，紮根基層建功立業，受到了當地政府和民眾的一致好評。
4、廣泛開展就業創業教育
學校目前建有山東開泰集團有限公司、泰山封禪大典文化發展有限公司等22個青春就業創業見習基地，舉辦青春創業論壇100多期，先後邀請北大青鳥集團總裁許振東、美國上市公司——鈦極科技集團主席吳傑莊、IDG副總裁李建光、柏慕中國創始人、國家一級註冊建築師黃亞斌及清華大學知名教授等知名專家和各屆成功人士等來校與學生交流，對大學生轉變就業創業觀念，增強創業能力起到了積極引導作用。
幾年來，學校社會實踐工作3次榮獲全國優秀組織單位、連續7年被山東省優秀組織單位，166名學生榮獲省級表彰，93名教師被評為省級優秀指導教師，50餘篇社會實踐報告分獲省級優秀調查報告一、二、三等獎。志願服務工作中，2008年我校青年志願者服務隊獲“中國百個優秀志願服務集體”稱號，這是我省獲此榮譽的唯一高校；我校青年志願者、法學院學生張學義獲第七屆“中國百名優秀志願者”稱號；一名教師獲北京奧運會、殘奧會優秀團幹部，一名學生獲北京奧運會、殘奧會志願者先進個人，學校獲全省奧運會志願者特殊貢獻獎，14名志願者被評為山東省優秀志願者；學校榮獲第十一屆全運會志願服務工作突出貢獻獎，第十一屆全運會志願服務工作先進集體榮譽稱號，兩名志願者獲全運會“志願服務金牌”；學校在多次被評為全國社區志願者先進單位、全國百萬青年志願者助殘先進集體、全省高校大學生志願服務西部計畫優秀組織獎、山東省青年志願者行動優秀組織獎、山東省青年消防志願活動先進集體、山東省先進基層黨組織；多名學生榮獲山東省“五四”獎章、山東省十佳青年消防志願者、山東省大學生十大公益之星、志願服務標兵等榮譽稱號。中央電視台、山東電視台、《人民日報》、《中國青年報》、《大眾日報》、《濟南日報》等多家媒體對我校的青年志願者活動進行過報導。
（四）強基固本，務實創新，團的組織建設不斷夯實
2006年6月,共青團第一次代表大會隆重召開。大會選舉產生了共青團濟南大學第一屆委員會委員，並選舉產生了共青團第一屆委員會常務委員會和書記、副書記。這次大會是濟南大學合併組建以後召開的第一次團員代表大會，認真總結了我校合校以來的共青團工作，規劃了此後一個時期的共青團工作，為努力開創共青團工作的新局面起到了重要的推動作用。同年11月，學校19個學院（處）相繼召開第一次團員代表大會，選舉產生了學院（處）第一屆團委。此次二級團代會的召開是我校共青團工作逐步走向規範化的重要標誌。
幾年來，學校先後有15個學院分團委被授予“五四紅旗”團委稱號；10846名學生被評為校級優秀團員，2762名學生被評為校級優秀團幹部，湧現出920個先進團支部，並在此基礎上評選表彰了“濟南大學十佳團支部”和“濟南大學十佳團幹部”；組建校屆學生會、學生社團聯合會、大學生藝術團、青年志願者聯合會等學生組織,努力發揮學生組織的橋樑紐帶作用，為學生辦實事、辦好事。三年來，共推薦1萬餘名優秀共青團員加入黨組織，為黨組織源源不斷地輸送新鮮血液，團組織推優工作取得了顯著的成果。
