公民責任目標

公民責任目標，①以培養能擔負國家憲法所規定的職責、義務的公民為教育目標。這是各個國家對教育的共同要求。中國義務教育的目的，在於提高教育質量，使兒童和少年在品德、智力、體質等方面全面發展，以提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才，即合格的公民。

基本介紹

• 中文名：公民責任目標
• 釋義：培養能擔負國家憲法所規定的職責、義務的公民

簡介

②德國教育家凱興斯泰納提出的教育目標。主張教育要以培養“公民”為目標，為國家利益服務。他認為國家至高無上，任何團體和個人都要絕對服從國家利益，各種學校，特別是對勞動人民發生影響的學校都應屬於國家，由國家管理。公立學校的目的是培養“有用的國家公民”，他們應具備三個條件：對國家的任務有相當的了解，明確自己應盡的職責；掌握從事某些職業的技能，能承擔國家交給的任何工作；具備國家所要求的道德品質，絕對服從國家的利益。他要求把對勞動人民子女進行初等義務教育的“國民學校”改為“勞作學校”。他公然宣稱其“公民教育”是反對“無產階級專政”，對付“內部敵人”的武器。

公民讀本

《新公民讀本》（2005年12月11日在北京發布新書），該套書被稱為是“1949年新中國成立以來，第一套針對中小學生的完整意義上的公民教育讀本”。

夏中義主編的《大學人文讀本》。李慎之生前看到這套書，認為是他所見到的最好的公民讀本。