《公民科學素質藍皮書:中國公民科學素質報告(2014)》是2014年4月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李群、許佳軍。
基本介紹
- 中文名:公民科學素質藍皮書:中國公民科學素質報告(2014)
- 作者:李群、許佳軍
- 出版社:社會科學文獻出版社
- 定價:79 元
- ISBN:9787509757369
- 字數:351千字
《公民科學素質藍皮書:中國公民科學素質報告(2014)》是2014年4月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李群、許佳軍。
《公民科學素質藍皮書:中國公民科學素質報告(2014)》是2014年4月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李群、許佳軍。內容簡介中國科學技術交流中心牽頭組織京津滬渝川湘六省(市)專業科普機構,採用不同抽樣方法,進行...
《中國公民科學素質報告(2015~2016)》是2016年1月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李群、陳雄、馬宗文。內容簡介 《中國公民科學素質報告(2015~2016)》以“2015年中國公民科學素質基準調查問卷”所選取北京、重慶、廣州、黑龍江、...
2014年全民科學素質工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,按照全面深化改革要求,落實創新驅動發展戰略部署,圍繞“四化”同步...
《中國公民科學素質報告(2017~2018)》是社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李群、陳雄、馬宗文。內容簡介 本書在《中國公民科學素質基準》和公民科學素質測評題庫基礎上,對北京市、廣州市、黑龍江省和甘肅省公民進行了調查測試,驗證...
《中國公民科學素質報告-第一輯》是2010年4月科學普及出版社出版的圖書,作者是任福君等。內容簡介 本書的研究即試圖從更巨觀的層面把握“中國公民科學素質”。全報告分為上下兩篇,上篇系統地研究了“公民科學素質”研究狀況,同時延續...
《科學傳播藍皮書:中國科學傳播報告(2014版 2013-2014)》是2014年7月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是詹正茂。內容簡介 本書主要研究了2013~2014年度中國科學傳播的發展狀況。書中圍繞“國家軟實力提升”這一主題,從公眾素養、民主...
5. 第八次中國公民科學素質調查(中國科協調查研究項目)6. 全民科學素質綱要發展報告(科普部委託)7. 科協七大代表建議回復(中國科協委託)二、國家軟科學 1. 提升公民科學素質促進經濟社會發展策略研究(國家軟科學項目)三、國家自然...
《方案》指出,公民科學素質是實施創新驅動發展戰略的基礎,是國家綜合國力的體現。要堅持“政府推動、全民參與、提升素質、促進和諧”的工作方針,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的工作主題,繼承創新、拓展...
公民科學素質建設是堅持走中國特色的自主創新道路,建設創新型國家的一項基礎性社會工程,是政府引導實施、全民廣泛參與的社會行動。改革開放以來,特別是實施科教興國戰略以來,我國公民科學素質建設有了較大的發展,但仍存在許多問題。人均...
《中國公民科學素質基準》(以下簡稱《基準》)是指中國公民應具備的基本科學技術知識和能力的標準。公民具備基本科學素質一般指了解必要的科學技術知識,掌握基本的科學方法,樹立科學思想,崇尚科學精神,並具有一定的套用它們處理實際問題、參與公...
為提升石家莊市全民科學素質,促進我市協同發展、轉型發展、創新發展,根據國家國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要關於公民科學素質建設的要求和國務院辦公廳、河北省人民政府辦公廳《關於印發全民科學素質行動計畫綱要實施方案(2016——2020...
第九次中國公民科學素質調查顯示,2015年我國公民具備科學素質的比例達到6.20%,較2010年的3.27%提高近90%,超額完成“十二五”我國公民科學素質水平達到5%的工作目標,為“十三五”全民科學素質工作奠定堅實基礎。 但是,也應清醒地看到,目前我...
――制定《中國公民科學素質基準》。根據社會主義現代化建設的戰略目標,結合我國國情,借鑑國外相關經驗和成果,圍繞公民生活和工作的實際需求,提出公民應具備的基本科學素質內容,為公民提高自身科學素質提供衡量尺度和指導,並為《科學素質...
2006年國務院頒布了《全民科學素質行動計畫綱要(2006—2010—2020年)》,黨的十九大報告為公民科學素質建設進一步指明了方向。歷屆大會 2018年 發布成果 大會發布的《中國公民科學素質建設報告(2018年)》顯示,在國家的高度重視和大力投入...
---制定《中國公民科學素質基準》。根據社會主義現代化建設的戰略目標,結合我國國情,借鑑國外相關經驗和成果,圍繞公民生活和工作的實際需求,提出公民應具備的基本科學素質內容,為公民提高自身科學素質提供衡量尺度和指導,並為《科學素質綱...
——實施銀齡科普行動。積極開發老齡人力資源,大力發展老年協會、老科協等組織,充分發揮老專家在諮詢、智庫等方面的作用。發展壯大老年志願者隊伍。組建老專家科普報告團,在社區、農村、青少年科普中發揮積極作用。(五)領導幹部和公務員...
第九次中國公民科學素質調查顯示,2015年我國公民具備科學素質的比例達到6.20%,較2010年的3.27%提高近90%,超額完成“十二五”我國公民科學素質水平達到5%的工作目標,為“十三五”全民科學素質工作奠定堅實基礎。
將提高科學素質列為領導幹部、公務員繼續教育培訓的必備內容。市、各縣(市、區)行政院校把提高學員科學素質列入教學計畫,採取切實措施加以落實。在公務員錄用考試中列入與科學素質要求有關的具體內容。適時舉辦科普講座、科普報告會等活動,向...
第九次中國公民科學素質調查顯示,2015年我國公民具備科學素質的比例達到6.20%,較2010年的3.27%提高近90%,超額完成“十二五”我國公民科學素質水平達到5%的工作目標,為“十三五”全民科學素質工作奠定堅實基礎。但是,也應清醒地看到,...
《全民科學素質行動規劃綱要(2021—2035年)》《全民科學素質行動計畫綱要(2006—2010—2020年)》中國公民科學素質 科學素質 中國公民科學素質,“科學素質”是公民素質的重要組成部分,是社會文明進步的基礎 。公民具備基本科學素質一般指...
國務院辦公廳2016年3月印發了《全民科學素質行動計畫綱要實施方案(2016-2020年)》,對“十三五”期間中國公民科學素質實現跨越提升作出總體部署。前言 科學素質是公民素質的重要組成部分。公民具備基本科學素質一般指了解必要的科學技術知識,...
在機械製造和科普領域發表學術論文100多篇,其中被SCI、EI、ISTP等檢索40多篇;出版學術專著、高校教材及主編《中國科普報告》(中英文版)、《中國科普理論研究進展報告》、《中國公民科學素質報告》等10餘部;主持“863”等國家和省部級...
2.廣泛開展校外、課外科學教育活動,促進課外科技活動與學校科學教育的有效銜接。組織開展“大手拉小手”科技傳播行動、科技專家進校園(社區、科普基地)、青少年科普報告百校行、“走進科學殿堂”、“青少年後備人才培養計畫”等活動,實現...