《公共行政學》是2006年北京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：公共行政學
- 作者：吳瓊恩，周光輝，魏娜，盧偉斯
- 類別：征訂教材
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2006年
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787301105566
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以公共行政學的基本觀點為基礎，以知識管理、人力資源管理、公共服務、組織學習與非營利組織管理等新知識為內容，建立了新公共行政的理論體系。通過本書，讀者將能洞悉公共行政學未來的發展趨勢，做好面對未來的*準備。
本書內容以勇闖學科前沿的高昂氣度和科學界關注熱點問題的新詮釋，滿足了人們探究新知識求解若渴的願望，更匯集了兩岸學者學術智慧的鋒芒以及與時俱進的精神魅力，就沖這種魅力，誰不說值得用心去咀嚼、去體味呢？
呈現在讀者面前的這本著作是兩岸公共行政學學者次通力合作的結晶，書中對公共行政學領域基本的範疇和新近的發展狀況做了較為全面、系統的闡述。本書不僅適合於兩岸大專院校公共行政學專業的學生閱讀，也可用作政府機構和其他公共部門管理者實際工作的參考讀本。
作者簡介
吳瓊恩，台灣政治大學公共行政系教授，中國人民大學、南京大學等客座教授；美國奧斯汀德州大學哲學博士。專長領域：組織理論與管理、人力資源管理與開發、社會科學的哲學、行政學方法論、中國管理哲學、兩岸關係研究、知識管理。 周光輝，吉林大學行政學院院長、政治學
圖書目錄
第1章 行政學的基本認識
節 公共行政的描述性意涵
第二節 公共行政的規範性意涵
第三節 公共行政研究指涉的特質
第2章 公共組織
節 公共組織概述
第二節 公共組織設計
第三節 公共組織變革
第3章 公共管理中的權力
節 公共行政權力
第二節 分權、授權與非政府公共組織的權力
第三節 公共組織中的權力
第4章 公共組織績效
節 公共組織與管理績效
第二節 公共組織的績效評估
第三節 公共組織績效改善
第5章 組織學習理論
節 組織學習的意涵與理論基礎
第二節 組織學習的相關論題
第三節 學習型組織
第6章 知識管理的套用
節 知識管理的意涵
第二節 組織知識的理論
第三節 行政機關的知識管理系統
第四節 知識管理的結構布局
第五節 知識管理的策略布局
第7章 非營利組織的管理
節 非營利組織的意涵與社會功能
第二節 非營利組織管理的特點
第三節 非營利組織的管理課題——台灣經驗的分析
第8章 政府職能
節 政府職能與角色的定位
第二節 政府職能的範圍與基本內容
第三節 政府職能的調整與改革
第四節 政府治理工具
第9章 公共政策
節 公共政策及其涵義
第二節 公共政策模型
第三節 公共政策的制定過程
第四節 公共政策的執行
第五節 公共政策的評估
第10章 公共部門人力資源管理
節 人力資源管理的涵義與功能
第二節 人力資源管理的基本內容
第三節 人力資源管理制度和機制
第四節 公共部門人力資源管理方法
第五節 公務員制度的改革與發展
第11章 公共行政學發展趨勢的探究：三種治理模式的互補關係及其政治理論基礎
節 “公共行政”過時了嗎
……
參考文獻
